34、下列关于健康和疾病关系的描述，正确的是A．健康和疾病是一个动态的过程B．健康和疾病是对立的C．健康和疾病不能在同一个个体上共存D．健康就是没有疾病

题目

34、下列关于健康和疾病关系的描述，正确的是

A．健康和疾病是一个动态的过程

B．健康和疾病是对立的

C．健康和疾病不能在同一个个体上共存

D．健康就是没有疾病

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1.关于健康的描述正确的是A.健康是一个固定的状态B.健康和疾病是一个连续的过程C.健康主要是内环境的平衡D.健康依赖于生物钟

2.关于健康教育诊断概念的描述，正确的是A、健康干预的过程B、提供健康教育措施C、对人群疾病普的诊断D、对人群实施健康教育的过程E、确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素

3.关于现况调查研究的目的不包括A、描述疾病和健康状况B、描述疾病的人群分布C、观察某疗法的远期疗效D、描述某种因素与疾病之间的关系E、进行疾病监测，早期发现病人

4.关于健康与疾病的描述正确的是()。A.健康就是没有疾病B.健康是绝对的C.健康与疾病之间有明显的分界线D.疾病与健康可以相互转化E.真正健康的人占绝大多数

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  • 第1题：

    关于健康的概念,你认为下列描述哪项正确()。

    A.生理、心理健全就是健康

    B.没有疾病就是健康

    C.完整的生理、心理状况和良好的社会适应能力

    D.生理功能正常就是健康


    正确答案：C

  • 第2题：

    在下列描述中，关于医学心理学描述正确的是（）

    • A、研究心理变量与健康和疾病变量之间的关系
    • B、由德国人洛采首次提出
    • C、是应用心理学分支
    • D、促进医学模式向生物–心理–社会模式的转变
    • E、以上都正确

    正确答案:E

  • 第3题：

    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是( )

    • A、健康促进是健康教育的核心内容
    • B、健康教育是健康促进发展的结果
    • C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
    • D、健康教育是健康促进的核心和基础

    正确答案:D

  • 第4题：

    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）。

    • A、健康促进是健康教育的核心内容
    • B、健康教育是健康促进发展的结果
    • C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
    • D、健康教育是健康促进的核心和基础
    • E、健康教育是健康促进的深化与发展

    正确答案:D

  • 第5题：

    多选题
    现在关于健康和疾病的认识，以下表述正确的是（）
    A

    健康和疾病可以相互转化

    B

    健康和疾病不可以相互转化

    C

    健康和疾病的界限是相对确定的

    D

    健康和疾病有着明确的界限


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    关于健康与疾病的描述正确的是（）
    A

    健康就是没有疾病

    B

    健康是绝对的

    C

    健康与疾病之间有明显的分界线

    D

    疾病与健康可以相互转化

    E

    真正健康的人占绝大多数


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    关于人健康与疾病的关系，正确的描述是（）
    A

    健康与疾病是分阶段的过程

    B

    健康与疾病是可以明确分界的

    C

    健康与疾病是一个动态变化的过程

    D

    健康状态即指动态过程中某个静止位置

    E

    健康体现在机体内部各系统的稳定、协调


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    关于健康教育与健康促进的关系 ，下列描述正确的是(   )
    A

    健康教育是健康促进的基础

    B

    健康促进以健康教育为先导

    C

    健康教育激发领导者拓展健康促进

    D

    健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性

    E

    健康促进需要健康教育来推动和落实


    正确答案： B,D
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    有关健康与疾病关系的描述错误的是（）
    A

    健康和疾病没有明显的界限

    B

    没有绝对的健康或疾病状态

    C

    健康与疾病是一个连续的过程

    D

    健康和疾病是静止不动的两个点

    E

    健康和疾病的位置是随时变化的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    关于人健康与疾病的关系，正确的描述是（）

    A健康与疾病是分阶段的过程

    B健康与疾病是可以明确分界的

    C健康与疾病是一个动态变化的过程

    D健康状态即指动态过程中某个静止位置

    E健康体现在机体内部各系统的稳定、协调


    C
    略

  • 第11题：

    下列有关“健康”的描述，正确的是（）。

    • A、健康就是各器官功能正常
    • B、健康就是无躯体疾病或不适
    • C、健康就是个体能正确地评价自己
    • D、健康就是有完好的生理、心理和社会适应能力
    • E、健康与疾病是对立的，不能相互转化

    正确答案:D

  • 第12题：

    关于健康与疾病的描述正确的是（）

    • A、健康就是没有疾病
    • B、健康是绝对的
    • C、健康与疾病之间有明显的分界线
    • D、疾病与健康可以相互转化
    • E、真正健康的人占绝大多数

    正确答案:D

  • 第13题：

    关于流行病学，下列说法正确的是（）

    • A、从整体水平认识疾病和健康
    • B、从细胞水平认识疾病和健康
    • C、从群体水平认识疾病和健康
    • D、从个体水平认识疾病和健康
    • E、从分子水平认识疾病和健康

    正确答案:A

  • 第14题：

    单选题
    在下列描述中，关于医学心理学描述正确的是（）
    A

    研究心理变量与健康和疾病变量之间的关系

    B

    由德国人洛采首次提出

    C

    是应用心理学分支

    D

    促进医学模式向生物–心理–社会模式的转变

    E

    以上都正确


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    单选题
    关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是( )
    A

    健康促进是健康教育的核心内容

    B

    健康教育是健康促进发展的结果

    C

    健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容

    D

    健康教育是健康促进的核心和基础


    正确答案： D
    解析： [解析] 健康促进的内涵包括了个人、群体的健康教育。社区和群众参与是健康发展的基础，而人群的健康知识和观念是主动参与的关键。通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿，提高健康对社会发展的重要意义的认知，营造健康促进的氛围。因此健康教育是健康促进的核心与基础，如果健康促进不以健康教育为基础和先导，则健康促进是无源之水、无本之木。

  • 第16题：

    单选题
    下列有关“健康”的描述，正确的是（）。
    A

    健康就是各器官功能正常

    B

    健康就是无躯体疾病或不适

    C

    健康就是个体能正确地评价自己

    D

    健康就是有完好的生理、心理和社会适应能力

    E

    健康与疾病是对立的，不能相互转化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    (2015.4，单选1)关于护理学基本概念及相关关系的描述，正确的是 【 】
    A

    基本概念是人、健康、疾病、环境

    B

    健康和疾病有明确的分界

    C

    环境和人相互依存、相互影响

    D

    护理的工作方法是整体护理


    正确答案： C
    解析：

  • 第18题：

    单选题
    关于流行病学，下列说法正确的是（）。
    A

    从整体水平认识疾病和健康

    B

    从细胞水平认识疾病和健康

    C

    从群体水平认识疾病和健康

    D

    从个体水平认识疾病和健康

    E

    从分子水平认识疾病和健康


    正确答案： B
    解析： 流行病学是研究人群中的疾病现象与健康状态，即从人群的各种分布现象入手，将分布作为研究一切流行病学的起点，而不仅是考虑个人的患病与治疗问题，更不是考虑它们如何反映在器官和分子水平上。我们的目光始终着眼于人群中的问题。

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