经济学的基本原理之一就是人们会对激励做出反应。

题目

经济学的基本原理之一就是人们会对激励做出反应。

相似考题

1.由于人们会对激励做出反应，如果会计师的平均薪水增加50％，而教师的平均薪水增加20％，我们可以预期（）A.学生将从教育专业转向会计专业。B.学生将从会计专业转向教育专业。C.上大学的学生少了。D.以上每一项都不是。

2.所谓荣誉，简单说就是社会对人们道德行为的褒奖和赞许。()

3.中年人在遇到职业生涯危机时会做出不同的反应，根据这些不同的反应，可将人们分成()些典型类型A. 悲伤者B. 边缘者C. 异动者D. 激励者

4.由于各种因素影响，人们对于激励做出的反应存在很大差异，因此在现实中激励是一个复杂的问题，它受到许多因素的影响，是一个非常个性化和情景性的管理问题。()

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  • 第1题：

    个体学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。这就是（　　）

    A.刺激分化
    B.刺激泛化
    C.刺激混淆
    D.刺激类同

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    员工激励的特点包括（　　）。

    A．任何一种激励方法都不是万能的
    B．激励不一定达到满意效果
    C．员工做出相应反应需要一定时间
    D．激励会产生直接反应
    E．员工会马上对激励做出反应?

    答案：A,B,C
    解析：
    员工激励具有以下几个特点：①激励员工的尝试不一定会产生直接的反应或达到满意的效果；②要使员工对激励做出相应的反应，通常需要一定的时问；③任何一种刺激方法都不是万能的，没有一种刺激方法能在各种场合和任何时间下都适用。

  • 第3题：

    激励作为领导活动的关键职能之一，其主要意义为（）

    • A、激励可以提高人们工作的自觉性、主动性和创造性
    • B、激励可以激发人们的工作热情和兴趣
    • C、激励可以提高人们的工作绩效
    • D、激励可以创造和维持良好的环境胸狭隘

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    由于人们会对激励做出反应，如果会计师的平均薪水增加50％，而教师的平均薪水增加20％，我们可以预期（）

    • A、学生将从教育专业转向会计专业。
    • B、学生将从会计专业转向教育专业。
    • C、上大学的学生少了。
    • D、以上每一项都不是。

    正确答案:A

  • 第5题：

    反应变量是对人们内心动机和外部行为发生影响的各种因素的综合，也就是用以激励人们动机和行为的手段和方法，它是构成激励的外部条件。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    人们会对激励做出反应，激励不仅是正向的激励，还包括负向的激励。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    经济学的理性（）

    • A、意味着人们有目标并以一致性的方式追求目标
    • B、意味着人们的行为在激励发生改变时不做出调整
    • C、意味着天下没有免费的午餐
    • D、可被直接证明

    正确答案:A

  • 第8题：

    中年人在遇到职业生涯危机时会做出不同的反应，根据这些不同 的反应，可将人们分成（）些典型类型。

    • A、异动者
    • B、边缘者
    • C、悲伤者
    • D、激励者

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    （）是对人们内心动机和外部行为发生影响的各种因素的综合，也就是用以激励人们动机和行为的手段和方法，它是构成激励的外部条件。
    A

    应激变量

    B

    刺激变量

    C

    机体变量

    D

    反应变量


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    有经济学家提出，整个经济学的内容可以简单的概括为：人们会对激励做出反应，其余的内容都是对此的解释。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    反应变量是对人们内心动机和外部行为发生影响的各种因素的综合，也就是用以激励人们动机和行为的手段和方法，它是构成激励的外部条件。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    人们会对激励做出反应，激励不仅是正向的激励，还包括负向的激励。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    员工激励的特点包括（ ） 。

    A 、 任何一种激励方法都不是万能的
    B 、 激励不一定达到满意效果
    C 、 员工做出相应反应需要一定时间
    D 、 激励会产生直接反应
    E 、 员工会马上对激励做出反应

    答案：A,B,C
    解析：
    员工激励具有以下几个特点： ①激励员工的尝试不一定会产生直接的反应或达到满意的效果； ②要使员工对激励做出相应的反应， 通常需要一定的时问； ③任何一种刺激方法都不是万能的， 没有一种刺激方法能在各种场合和任何时间下都适用。

  • 第14题：

    "货币幻觉"一词是美国经济学家欧文·费雪于1928年提出来的，它是指人们只是对货币的（）做出反应的心理错觉。

    • A、面值
    • B、名义价值
    • C、实际价值
    • D、实际购买力

    正确答案:B

  • 第15题：

    下面说法正确的有（）

    • A、 由于理性人通过比较成本和收益做出决策，所以他们会对激励做出反应
    • B、 激励会引起一个人作出某种行为，既可以是惩罚的预期也可以是奖励的预期
    • C、 人们会对激励做出反应，而政策会影响激励
    • D、 政策制定者不仅应该考虑政策的直接影响，还应考虑因激励而发生的间接影响

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    经济学研究人们如何做出决策的“人们”，包括的个体是（）。

    • A、消费者
    • B、生产者
    • C、企业
    • D、家庭

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    （）是对人们内心动机和外部行为发生影响的各种因素的综合，也就是用以激励人们动机和行为的手段和方法，它是构成激励的外部条件。

    • A、应激变量
    • B、刺激变量
    • C、机体变量
    • D、反应变量

    正确答案:B

  • 第18题：

    有经济学家提出，整个经济学的内容可以简单的概括为：人们会对激励做出反应，其余的内容都是对此的解释。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    经济学家通常假定（）

    • A、人们既以一致的方式追求他们的目标，又因稀缺被迫做出抉择；
    • B、人们以一致的方式追求他们的目标；
    • C、人们因稀缺被迫做出抉择；
    • D、习惯定式的人是非理性的；

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    经济学的理性（）
    A

    意味着人们有目标并以一致性的方式追求目标

    B

    意味着人们的行为在激励发生改变时不做出调整

    C

    意味着天下没有免费的午餐

    D

    可被直接证明


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下面说法正确的有（）
    A

    由于理性人通过比较成本和收益做出决策，所以他们会对激励做出反应

    B

    激励会引起一个人作出某种行为，既可以是惩罚的预期也可以是奖励的预期

    C

    人们会对激励做出反应，而政策会影响激励

    D

    政策制定者不仅应该考虑政策的直接影响，还应考虑因激励而发生的间接影响


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    经济学家通常假定（）
    A

    人们既以一致的方式追求他们的目标，又因稀缺被迫做出抉择；

    B

    人们以一致的方式追求他们的目标；

    C

    人们因稀缺被迫做出抉择；

    D

    习惯定式的人是非理性的；


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    经济学研究人们如何做出决策的“人们”，包括的个体是（）。
    A

    消费者

    B

    生产者

    C

    企业

    D

    家庭


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    激励作为领导活动的关键职能之一，其主要意义为（）
    A

    激励可以提高人们工作的自觉性、主动性和创造性

    B

    激励可以激发人们的工作热情和兴趣

    C

    激励可以提高人们的工作绩效

    D

    激励可以创造和维持良好的环境胸狭隘


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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