表演游戏和角色游戏一样具有角色扮演的共同特点。

题目

表演游戏和角色游戏一样具有角色扮演的共同特点。

相似考题

1.关于儿童游戏的形式发展顺序，正确的是A、模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏-有规则的游戏B、模仿性游戏-角色性游戏-表演性游戏-有规则的游戏C、表演性游戏-模仿性游戏-角色性游戏-有规则的游戏D、表演性游戏-角色性游戏-模仿性游戏-有规则的游戏E、有规则的游戏-模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏

2.表演游戏的特点不包括()。A、表演游戏是“游戏”而非戏剧表演B、表演游戏只具有游戏性C、表演游戏兼具游戏性和表演性D、表演游戏需要教师指导

3.学前儿童通过角色扮演,运用想象和模仿,创造性地反映现实生活的游戏活动称为表演游戏。()此题为判断题(对，错)。

4._______主要包括角色游戏、结构游戏和表演游戏。

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  • 第1题：

    ()是角色扮演游戏的成熟形式,也是象征性游戏发展的最高水平。

    A.抽象角色扮演游戏

    B.个体角色扮演游戏

    C.社会性角色扮演游戏

    D.同伴角色扮演游戏


    正确答案：C

  • 第2题：

    学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是:()。

    A、角色游戏

    B、表演游戏

    C、结构游戏

    D、规则游戏


    正确答案:A

  • 第3题：

    角色活动型的表演游戏更多地兼有表演游戏与角色游戏的双重特点。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    以下哪一款RPG（角色扮演游戏）属于WRPG（欧美角色扮演游戏）？（）


    正确答案:博德之门

  • 第5题：

    角色游戏的支柱是（）

    • A、角色扮演
    • B、游戏主题
    • C、想象活动
    • D、游戏材料

    正确答案:C

  • 第6题：

    关于角色游戏与表演游戏，下列说法不正确的是（）。

    • A、角色游戏的主题和内容来源于幼儿的生活实际
    • B、表演游戏的主题和内容来源于故事或文学作品
    • C、角色游戏不属于幼儿自己的“创造的”游戏
    • D、表演游戏要求幼儿必须在“故事框架”中游戏
    • E、角色游戏相对表演游戏而言，具有更高的规则性和结构性

    正确答案:C,E

  • 第7题：

    关于角色游戏和表演游戏的共同点，正确的表述是（）

    • A、都是儿童根据自己的生活经验来反映周围生活的游戏
    • B、都是儿童根据故事、童话内容进行表演的游戏
    • C、都是创造性游戏
    • D、都是通过模仿和想象扮演角色的活动
    • E、都是有规则游戏

    正确答案:C,D

  • 第8题：

    角色游戏、表演游戏和文艺表演最在的共同点是（）

    • A、都是创造性游戏
    • B、都是幼儿扮演角色的游戏
    • C、都是自发性的游戏
    • D、都是有目的的游戏

    正确答案:A

  • 第9题：

    角色活动型的表演游戏更多地兼有表演游戏与角色游戏的双重特点。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    单选题
    儿童游戏的形式发展顺序哪项正确？（　　）
    A

    表演性游戏—角色性游戏—模仿性游戏—有规则的游戏

    B

    模仿性游戏—表演性游戏—角色性游戏—有规则的游戏

    C

    表演性游戏—模仿性游戏—角色性游戏—有规则的游戏

    D

    模仿性游戏—角色性游戏—表演性游戏—有规则的游戏

    E

    有规则的游戏—模仿性游戏—表演性游戏—角色性游戏


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿根据《拔萝卜》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或童话开展的角色扮演游戏，称之为（）
    A

    角色游戏

    B

    语言游戏

    C

    交往游戏

    D

    表演游戏


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的游戏是（）
    A

    角色游戏

    B

    表演游戏

    C

    结构游戏

    D

    规则游戏


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    表演游戏与角色游戏的不同之处在于，表演游戏里幼儿是按照童话和故事中的情节扮演角色的，而在角色游戏中，幼儿扮演的角色是生活中的各种人物，幼儿可以选择和创造游戏的情节和内容。()


    正确答案：B

  • 第14题：

    按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的游戏是:()。

    A、角色游戏

    B、表演游戏

    C、结构游戏

    D、规则游戏


    正确答案:B

  • 第15题：

    按照童话故事、角色、情节和语言，进行创作性的游戏是（）

    • A、角色游戏
    • B、结构游戏
    • C、娱乐游戏
    • D、表演游戏

    正确答案:D

  • 第16题：

    按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的称为（）

    • A、娱乐游戏
    • B、角色游戏
    • C、表演游戏
    • D、结构游戏

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列哪种形式属于角色扮演法（）

    • A、主题班会
    • B、娱乐法
    • C、哑剧表演
    • D、游戏法

    正确答案:C

  • 第18题：

    社会性角色扮演游戏是角色扮演游戏的成熟形式，也是象征性游戏发展的最高水平。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    创造性游戏是幼儿在想象的基础上，有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式，主要包括（）

    • A、角色游戏、结构游戏和表演游戏
    • B、角色游戏、区域游戏和益智游戏
    • C、象征游戏、规则游戏和表演游戏
    • D、象征游戏、结构游戏和表演游戏

    正确答案:A

  • 第20题：

    按照童话、故事中情节和语言，进行创造性表演的游戏是（）

    • A、表演游戏
    • B、角色游戏
    • C、结构游戏
    • D、音乐游戏

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    角色游戏、表演游戏和文艺表演最在的共同点是（）
    A

    都是创造性游戏

    B

    都是幼儿扮演角色的游戏

    C

    都是自发性的游戏

    D

    都是有目的的游戏


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于角色游戏与表演游戏，下列说法不正确的是（）。
    A

    角色游戏的主题和内容来源于幼儿的生活实际

    B

    表演游戏的主题和内容来源于故事或文学作品

    C

    角色游戏不属于幼儿自己的“创造的”游戏

    D

    表演游戏要求幼儿必须在“故事框架”中游戏

    E

    角色游戏相对表演游戏而言，具有更高的规则性和结构性


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    角色活动型的表演游戏更多地兼有表演游戏与角色游戏的双重特点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的称为（）
    A

    娱乐游戏

    B

    角色游戏

    C

    表演游戏

    D

    结构游戏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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