【单选题】()是在创造过程中能够克服困难、冲破阻碍的顽强毅力和精神,是一种心理因素。
A.创新能力
B.创新意志
C.创新兴趣
D.创新目标
第1题:
从业者在履行职业道德责任义务过程中,所表现出来的克服困难的力量和毅力是()
第2题:
()是一个人顺利成长和能够有所作为所不可缺少的一种心理品质,是一个人的潜能源源不断地得以释放的精神源泉,是一个人克服困难取得成功的重要保证。
第3题:
从业者在履行职业道德责任义务过程中,所表现出水的克服困难的力量和毅力,属于()
第4题:
头脑风暴法是一种能够发挥人们创造力的方法,在使用头脑风暴法的过程中,应遵循的原则正确的是()
第5题:
良好的决策需要在创造性和理性之间达到一定的平衡。“冲破壁垒和阻碍”属于()决策。
第6题:
辩论很大程度上培养的是一种什么精神:()
第7题:
毅力
精神
勇气
品德
第8题:
职业道德认识
职业道德意志
职业道德情感
职业道德行为
第9题:
坚忍性
自制力
果断性
独立性
第10题:
业务性
理性
管理性
创造性
第11题:
自信
意志
目标
毅力
第12题:
耐心
参与精神
聚精会神的专注力
毅力
第13题:
能够使大战略统帅能够首尾一贯坚持到底的根本素质是()
第14题:
坚持不懈地克服困难、永不退缩的意志品质叫()。
第15题:
健康是从业人员的一种活力,要有坚韧不拔的毅力和敢于打破常规的精神支撑
第16题:
()是指人们在履行道德义务的过程中,为实现预定目的而自觉克服一切困难的顽强毅力和坚持不懈的精神品质。
第17题:
充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现
第18题:
没有毅力不能成大事
是天生就具有的
培养毅力需要克服困难
兴趣也能转化为毅力
第19题:
责任感
荣誉感
正义感
职业道德意志修养
第20题:
坚韧性
自觉性
毅力
顽强性
第21题:
保卫人员在履行道德义务过程中表现出来的自觉克服困难、障碍,以及抉择的顽强毅力和坚持精神
保卫人员对于某种人生观、道德理想、道德规范等的坚定不移和恒久性的笃信和信仰
保卫人员对现实生活中的道德关系和道德行为所产生的好恶、爱憎等心理体验和情绪态度
保卫人员对个人与服务单位、个人与群众、个人与国家等关系,以及调节这些关系的理论、原则和规范的认识和掌握
第22题:
人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富
人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的精神财富
人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和
观念形态的文化
第23题:
第24题:
道德认识
道德习惯
道德意志
道德原则