更多“在下列选项中不属于机器学习已汲取理论的学科/科目的是()。”相关问题
  • 第1题:

    下列理论中不属于认知派学习理论的是( )。

    A.班杜拉的社会学习理论

    B.格式塔的完形学习理论

    C.布鲁纳的法学学习理论

    D.奥苏贝尔的同化学习理论


    正确答案:A
    班杜拉的社会学习理论属于行为主义学习理论派的。根据题意,此题正确答案为:A。

  • 第2题:

    下列选项中,不属于“综合·探索”学习领域倡导的学习观念的是(  )。

    A.课程与教学要具有探究性
    B.美术与现实社会相联系
    C.深入理解美术专业知识与技能
    D.跨学科学习,增加教学的综合性

    答案:C
    解析:
    “综合·探索”学习领域提供了美术学习各领域之间、美术与其他学科、美术与社会等方面相综合的活动,旨在发展学生的综合实践能力和探究发现能力。本题干要求不属于综合探索学习领域:美术课程改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法,从促进学生素质发展的角度而不能单纯地深入美术专业知识与技能。

  • 第3题:

    下列哪一项不属于学习理论()

    • A、社会学习理论
    • B、科特列维的变革过程理论
    • C、目标设定理论
    • D、成人学习理论

    正确答案:B

  • 第4题:

    以下选项中不属于认知主义心理学的学习理论的是()

    • A、布鲁纳的发现学习理论
    • B、奥苏伯尔的意义学习理论
    • C、建构主义的学习论
    • D、斯金纳的行为塑造教学方法

    正确答案:D

  • 第5题:

    以下选项中不属于教学设计理论基础的是()。

    • A、教学理论
    • B、传播理论
    • C、学习理论
    • D、计算机理论

    正确答案:D

  • 第6题:

    下列选项中属于机器学习的有()

    • A、深度学习
    • B、数据挖掘
    • C、机器翻译
    • D、自然语言处理

    正确答案:A

  • 第7题:

    以下选项中不属于教学设计理论基础的是()。

    • A、教学理论
    • B、传播学理论
    • C、学习理论
    • D、计算机理论

    正确答案:D

  • 第8题:

    对外汉语教育学科的教育目的是()。

    • A、实现学习者德智体美全面发展
    • B、建设自身学科理论
    • C、培养汉语交际能力

    正确答案:A

  • 第9题:

    下列选项中不属于公共关系从业人员知识结构的是()。

    • A、公共关系的基本理论
    • B、专业的新闻知识
    • C、相关学科的理论知识
    • D、公共关系的实务知识

    正确答案:B

  • 第10题:

    多选题
    下列选项中属于认知学习理论的是()。
    A

    格式塔学习理论

    B

    工具性学习

    C

    经典性学习

    D

    构建学习理论

    E

    观察学习理论


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以下选项中不属于教学设计理论基础的是()。
    A

    教学理论

    B

    传播学理论

    C

    学习理论

    D

    计算机理论


    正确答案: C
    解析: 本题考查的是教学设计的理论基础,即主要理论依据。教学设计的主要理论依据包括教学理论、学习理论和传播理论。

  • 第12题:

    单选题
    机器学习是研究如何使用()来模拟人类学习活动的一门学科。
    A

    人脑

    B

    动物

    C

    机器

    D

    以上所有选项


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列选项中,不属于美术教学设计中美术学科自身特点的是( )。


    A.理论性与创造性
    B.实践性
    C.人文性
    D.审美性

    答案:D
    解析:
    本题考查对美术教学设计的学科特点理解。在美术教学设计中要突出美术学科自身的特点,必须落实美术课程中所具有的人文性与创造性、视觉性和实践性和愉悦性。审美性不属于美术学科在教学设计中的自身特点。D项正确。

    A项:理论性与创造性:美术学科在教学设计中应该注重理论性和创造性的结合,在理论的应用上注重创新。与题干不符,排除。

    B项:实践性:美术学科在教学设计中应该积累视觉、触觉和其他感官经验,发展感知能力,形象思维能力和表达交流能力。与题干不符,排除。

    C项:人文性:美术学科在教学设计中的应该加强学生对中国传统文化的理解,强调美术的人文性质,重视美术与生活,美术与文化的联系。与题干不符,排除。

  • 第14题:

    下列选项中,不属于美术教学设计中美术学科自身特点是(  )。

    A.理论性与创造性
    B.实践性
    C.人文性
    D.审美性

    答案:D
    解析:
    美术课程中所具有的特点:理论性与创造性、实践性、人文性、视觉性、系统性。故选D。

  • 第15题:

    机器学习是研究如何使用()来模拟人类学习活动的一门学科。

    • A、人脑
    • B、动物
    • C、机器
    • D、以上所有选项

    正确答案:C

  • 第16题:

    机器学习是一门多领域交叉学科,涉及概率论、统计学、逼近论、凸分析、算法复杂度理论等多门学科。()


    正确答案:正确

  • 第17题:

    下列选项中,属于布鲁纳学习结构主义理论的观点是()

    • A、强调学科的基本结构
    • B、提倡早起学习
    • C、主张螺旋式编排教材
    • D、提倡发现学习

    正确答案:A,C,D

  • 第18题:

    14世纪时,在欧洲大学的神学科,医学科和法学科中的某一科学习,毕业合格,并获得任教许可证的,就是()

    • A、学士
    • B、硕士
    • C、博士
    • D、院士

    正确答案:C

  • 第19题:

    在中世纪大学的四科中,具有普通教育性质的是()

    • A、文科科
    • B、神学科
    • C、医学科
    • D、法学科

    正确答案:A

  • 第20题:

    下列选项中,不属于组织行为学学科性质的是()。

    • A、跨学科性
    • B、系统性
    • C、权变性
    • D、客观性

    正确答案:D

  • 第21题:

    以下不属于大数据技术的是()

    • A、人工智能
    • B、深度学习
    • C、马尔科夫链
    • D、机器学习

    正确答案:C

  • 第22题:

    单选题
    以下选项中不属于认知主义心理学的学习理论的是()
    A

    布鲁纳的发现学习理论

    B

    奥苏伯尔的意义学习理论

    C

    建构主义的学习论

    D

    斯金纳的行为塑造教学方法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    机器学习是一门多领域交叉学科,涉及概率论、统计学、逼近论、凸分析、算法复杂度理论等多门学科。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    下列哪一项不属于学习理论()
    A

    社会学习理论

    B

    科特列维的变革过程理论

    C

    目标设定理论

    D

    成人学习理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析