更多“普通话三、四音节词语的声调教学可以采用定调词语的练习方法。”相关问题
  • 第1题:

    普通话声调的调值一般采用什么法来描写汉语声调的调值?


    正确答案: 一般采用“五度标记法”

  • 第2题:

    下面四个词语中哪一个是普通话的词语()

    • A、日里
    • B、日头
    • C、日辰头
    • D、太阳

    正确答案:D

  • 第3题:

    词语中的各个音节之间存在的高低,轻重的配置关系叫做()

    • A、声调
    • B、音节
    • C、音素
    • D、单音

    正确答案:A

  • 第4题:

    方言词语和普通话词语有很多不同,请你搜集当地方言中反映植物、动物、服饰、亲属称谓、身体、地理环境、熟语(俗语)的独特方言词,每种不少于三个。


    正确答案: 植物:洋芋——土豆;海椒——辣椒;包谷——玉米
    动物:丁丁猫——蜻蜓;播丝——蜘蛛;干黄鳝——蛇
    服饰:裤儿——裤子;包包——口袋;围腰——围裙
    亲属称谓:老汉儿——父亲;保保——干爹;弟娃儿——弟弟
    身体:脑壳——头;颈杆儿——脖子;手倒拐——胳膊肘
    地理环境:凼凼——水坑;岩坎——崖壁;垭口——山口
    熟语(俗语):垒尖尖一斗碗(互不相让);鼓楼坝的麻雀——吓大的;使口不如自走,求人不如求己。

  • 第5题:

    积累词语和句子教学有哪些方法?


    正确答案: 积累词语的方法:凭借语境积累词语;用归类的方法积累词语;用组词的方法积累词语;用竞赛的方法积累词语;用交流的方法积累词语。

  • 第6题:

    以下哪项不是语言沟通的五要?()。

    • A、要使用简洁明了的词语;
    • B、要使用形象的词语;
    • C、要使用标准的普通话。

    正确答案:C

  • 第7题:

    在对外汉语词汇教学中,让学生写出词语的反义词或者用同义词进行替换练习,属于()练习。

    • A、感知性
    • B、理解性
    • C、模仿性
    • D、应用性

    正确答案:B

  • 第8题:

    判断题
    任何声调的字在具体的词语中都有可能变读为轻声。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    理解词语是词语教学的重点,()是词语教学的关键。

    正确答案: 积累和运用词语
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下面四个词语中哪一个是普通话的词语()
    A

    日里

    B

    日头

    C

    日辰头

    D

    太阳


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    对于四音节语音片段的叙述不正确的是()。
    A

    四字结构也存在着词类的活用

    B

    “南水北调”是并列结构的短语

    C

    双音节定语和双音节中心语之间的助词“的”可以省略

    D

    四字结构中,前面的名词性词语如果带有手段、方法含义,介词可以省去


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    方言词语和普通话词语有很多不同,请你搜集当地方言中反映植物、动物、服饰、亲属称谓、身体、地理环境、熟语(俗语)的独特方言词,每种不少于三个。

    正确答案: 植物:洋芋——土豆;海椒——辣椒;包谷——玉米
    动物:丁丁猫——蜻蜓;播丝——蜘蛛;干黄鳝——蛇
    服饰:裤儿——裤子;包包——口袋;围腰——围裙
    亲属称谓:老汉儿——父亲;保保——干爹;弟娃儿——弟弟
    身体:脑壳——头;颈杆儿——脖子;手倒拐——胳膊肘
    地理环境:凼凼——水坑;岩坎——崖壁;垭口——山口
    熟语(俗语):垒尖尖一斗碗(互不相让);鼓楼坝的麻雀——吓大的;使口不如自走,求人不如求己。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    从下列词组中选出加横线字声调是“上声”的一个词语()

    • A、黝黑
    • B、仍然
    • C、骁将

    正确答案:A

  • 第14题:

    任何声调的字在具体的词语中都有可能变读为轻声。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    下列各种说法()是正确的。

    • A、普通话语音不等于北京音
    • B、普通话语音就是北京音
    • C、普通话要以现代的白话文著作为语法规范
    • D、普通话不能采用其它方言中的词语

    正确答案:A

  • 第16题:

    词语教学的方法?


    正确答案: 运用工具书解词;字形、语素、结构分析法;同义互释;述源释疑;补充形象,丰富感性认识;从语境推断词义;用比较的方法解词。

  • 第17题:

    理解词语是词语教学的重点,()是词语教学的关键。


    正确答案:积累和运用词语

  • 第18题:

    写作练习方法有()、()和关联词语练习;不属于写作练习方法的是()。


    正确答案:听写;句型练习;选词填空

  • 第19题:

    普通话同方言词语的差异。


    正确答案:意义相同,说法不同;同一个词各方言含义不同。

  • 第20题:

    问答题
    积累词语和句子教学有哪些方法?

    正确答案: 积累词语的方法:凭借语境积累词语;用归类的方法积累词语;用组词的方法积累词语;用竞赛的方法积累词语;用交流的方法积累词语。
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  • 第21题:

    问答题
    词语教学的方法?

    正确答案: 运用工具书解词;字形、语素、结构分析法;同义互释;述源释疑;补充形象,丰富感性认识;从语境推断词义;用比较的方法解词。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “让英雄流血不流泪。”这个新闻标题运用的词语修辞方法是()。
    A

    相同词语的配合

    B

    含有相同语素词语的配合

    C

    意义相同词语的配合

    D

    意义相近词语的配合


    正确答案: C
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  • 第23题:

    填空题
    写作练习方法有()、()和关联词语练习;不属于写作练习方法的是()。

    正确答案: 听写,句型练习,选词填空
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    普通话同方言词语的差异。

    正确答案: 意义相同,说法不同;同一个词各方言含义不同。
    解析: 暂无解析