在施测语言理解的测验时,如果儿童无反应,可以给予提示。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
在施测韦氏儿童智力量表时,( )。
第6题:
在施测MMPl测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当()。
第7题:
既可个别施测,又可团体施测的智力测验是()。
第8题:
联合型瑞文测验(CRT)施测的具体要求包括()。
第9题:
韦氏儿童智力测验
瑞文图形推理测验
渐进矩形测验
团体儿童智力测验
第10题:
先测言语测验,后测操作测验
先测操作测验,后测言语测验
言语测验和操作测验交叉进行
先测3个言语测验,再测操作测验
第11题:
第12题:
既可以团体施测,又可以个别施测
三年级以上至65岁以下都可团体施测
受测者完成前两题时应告之正确选项
测验采用国际通用的五级评分法
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
以下心理测验工具中,有较高权威性但对施测者有很高的专业要求而且施测时间较长的是()
A韦氏儿童智力测验
B瑞文图形推理测验
C渐进矩形测验
D团体儿童智力测验
第17题:
罗夏墨迹测验施测最多可以经过四个阶段:自由(联想)反应阶段、()、类比阶段和极限测试阶段。
第18题:
那种在同一时间主试者只能对一个受测者进行施测的测验。如比内量表、韦氏儿童智力量表等大多数儿童智力测验都属于()
第19题:
关于瑞文测验,下列说法中正确的是()。
第20题:
第21题:
陆军甲种测验
韦氏智力测验
军人资格测验
瑞文测验
第22题:
可个别施测
瑞文测验是一种言语智力测验
测量一般智力因素
瑞文测验要求被试理解图形中符号或图案的规律
可团体施测
第23题:
瑞文测验是一种言语智力测验
瑞文测验要求被试理解图形中符号或图案的规律
测量一般智力因素
可个别施测
可团体施测
第24题:
个别测验
团体测验
文字测验
非文字测验