注意缺陷多动综合征诊断最主要的是依据是（）A、父母及教师对孩子的行为评估B、智力测定C、围生期异常病史D、EEG检查E、注意力测试

题目

注意缺陷多动综合征诊断最主要的是依据是（）

  • A、父母及教师对孩子的行为评估
  • B、智力测定
  • C、围生期异常病史
  • D、EEG检查
  • E、注意力测试
相似考题

1.ADHD的核心症状是A．注意力缺陷和学习困难B．智力差和注意力缺陷C．多动和情绪问题D．冲动、多动和学习困难E．注意力缺陷、多动和冲动

2.关于儿童注意缺陷与多动障碍,下列说法不正确的是A、男性多于女性B、可有额叶发育异常C、语言发育延迟，但无明显智力障碍D、多动是最主要症状E、大部分患者预后良好

3.下列不属于DSM - IV中多动症亚型的是( ) A.注意缺陷／多动障碍，混合型 B.注意缺陷／多动障碍，注意缺陷为主 C.注意缺陷／多动障碍，多动障碍为主 D.注意缺陷／多动障碍，组合型

4.注意缺陷多动障碍的核心缺陷是多动冲动,并由此造成病儿不能有效学习。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    注意缺陷多动综合征诊断最主要的依据是( )

    A.父母及教师对孩子的行为评估
    B.智力测定
    C.注意力测试
    D.EEG检查
    E.围生期异常病史

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障碍。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    注意缺陷多动障碍


    正确答案: 注意缺陷多动障碍注意缺陷多动障碍（ADHD）以多动、注意力不集中、参与事件的能力差，但智力基本正常等表现为特点。14岁以下儿童的患病率约为7％～9％，半数患儿4岁以下起病，男：女为4～6：1。

  • 第4题：

    ADHD的核心症状是（）

    • A、注意缺陷、学习困难
    • B、多动和情绪问题
    • C、智力差和注意缺陷
    • D、注意缺陷、多动和冲动
    • E、冲动、多动和学习困难

    正确答案:D

  • 第5题：

    男孩，10岁。智力发育正常，平时兴奋多动，思想不集中，冲动、任性，学习成绩时好时坏，诊断为儿童注意力缺陷多动综合征。下列哪点不是其主要临床特点（）

    • A、学习困难
    • B、冲动、任性
    • C、活动过多
    • D、喜欢独处
    • E、注意力不集中

    正确答案:D

  • 第6题：

    注意缺陷多动障碍的核心症状是（）

    • A、注意缺陷
    • B、活动过多
    • C、行为冲动
    • D、智力低下
    • E、被害妄想

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    单选题
    ADHD的核心症状是：（）
    A

    注意缺陷、学习困难

    B

    多动和情绪问题

    C

    智力差和注意缺陷

    D

    注意缺陷、多动和冲动

    E

    冲动、多动和学习困难


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    注意缺陷多动综合征诊断最主要的是依据是（）
    A

    父母及教师对孩子的行为评估

    B

    智力测定

    C

    围生期异常病史

    D

    EEG检查

    E

    注意力测试


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    注意缺陷多动障碍儿童的一般特征是是（）
    A

    成绩差

    B

    朋友多

    C

    多动

    D

    易怒


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    关于儿童注意缺陷与多动障碍，下列说法不正确的是（）
    A

    男性多于女性

    B

    可有额叶发育异常

    C

    语言发育延迟，但无明显智力障碍

    D

    多动是最主要症状

    E

    大部分患者预后良好


    正确答案： B,C
    解析： ADHD男性发病多于女性，注意障碍是最主要症状。有磁共振成像研究结果显示患者额叶发育存在异常和双侧尾状核头端不对称。该障碍仅少数患者伴有语言发育延迟、语言表达能力差、智力低下等问题。该障碍约30%患者在青春期以后症状逐渐消失，但大部分患者预后不好，成人期时40%～50%患者仍存在临床症状，甚至可诊断为成人ADHD。

  • 第11题：

    儿童多动综合征最主要的特征是：（）、（）。
    注意缺陷；多动和冲动
    略

  • 第12题：

    有少数患有注意缺陷障碍的儿童无明显的多动倾向，甚至是少动呆滞。


    正确答案:正确

  • 第13题：

    注意缺陷多动障碍儿童的一般特征是是（）

    • A、成绩差
    • B、朋友多
    • C、多动
    • D、易怒

    正确答案:A,C,D

  • 第14题：

    注意缺陷多动综合征诊断最主要的是依据是（）

    • A、父母及教师对孩子的行为评估
    • B、智力测定
    • C、围生期异常病史
    • D、EEG检查
    • E、注意力测试

    正确答案:A

  • 第15题：

    注意缺陷多动综合征诊断最主要的依据是（）

    • A、父母及教师对孩子的行为评估
    • B、智力测定
    • C、围生期异常病史
    • D、EEG检查
    • E、注意力测试

    正确答案:A

  • 第16题：

    单选题
    ADHD的核心症状是（）
    A

    注意力缺陷和学习困难

    B

    智力差和注意力缺陷

    C

    多动和情绪问题

    D

    冲动、多动和学习困难

    E

    注意力缺陷、多动和冲动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。可能的诊断是（）
    A

    自闭症

    B

    注意缺陷多动障碍

    C

    智力低下

    D

    唐氏综合征

    E

    癫痫性人格障碍


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    10岁男孩，智力发育正常，平时兴奋多动，思想不集中，冲动、任性，学习成绩时好时坏，考虑为注意力缺陷多动症。其临床诊断依据中哪点是最主要的（）
    A

    自我控制力不足

    B

    活动过多

    C

    注意力不集中

    D

    冲动、任性

    E

    学习困难


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    注意缺陷多动综合征诊断最主要的依据是（）
    A

    父母及教师对孩子的行为评估

    B

    智力测定

    C

    围生期异常病史

    D

    EEG检查

    E

    注意力测试


    正确答案： A
    解析： 注意缺陷多动综合征诊断无明确的病理变化作为诊断依据，主要是以患儿家长及老师提供的病史、临床表现体征、体格检查、精神检查为主要依据。

  • 第20题：

    问答题
    简述注意缺陷与多动障碍的诊断要点。

    正确答案： 若儿童在7岁以前开始出现明显的注意缺陷和活动过多，并且在学校、家庭和其他场合都有这些临床表现，持续6个月以上，对社会功能(如学业成绩、人际关系等)产生不良影响，则可诊断为注意缺陷与多动障碍。学习困难、神经和精神发育异常等临床表现不是诊断依据，但有助于明确诊断。如果患者同时伴有品行障碍的临床表现，且达到诊断品行障碍的程度，则诊断为注意缺陷与多动障碍合并品行障碍。
    解析： 暂无解析

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