复述故事应具备的能力（）A、语言，重现记忆，思维B、语言，直觉行动思维C、具体形象思维，抽象思维能力差，直觉行动思维，思维的间接性及概括水平低D、有意注意，有意记忆，初步抽象逻辑思维E、有意注意，逻辑思维

题目

复述故事应具备的能力（）

  • A、语言，重现记忆，思维
  • B、语言，直觉行动思维
  • C、具体形象思维，抽象思维能力差，直觉行动思维，思维的间接性及概括水平低
  • D、有意注意，有意记忆，初步抽象逻辑思维
  • E、有意注意，逻辑思维
相似考题

1.复述故事就是教师反复给儿童讲述故事,直到儿童能复述为止。()此题为判断题(对，错)。

2.复述故事是培养婴幼儿独立讲述故事的兴趣和能力。()此题为判断题(对，错)。

3.考试题型中选择题主要要求学生具备记忆中的：（ ）A 识记能力B 再认能力C 复述能力D回忆能力

4.在复述简单的故事时,教师应鼓励儿童大胆想象,在复述中加入原作没有的人物对话和内心感受。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    在儿童复述故事中出现错误，教师应在复述完解决，不应中途打断。()


    正确答案：对

  • 第2题：

    分角色复述故事应在小班开展。()


    参考答案：错误

  • 第3题：

    儿童复述故事的内容要求与原作一模一样。()


    参考答案：错误

  • 第4题：

    下面属于运动性失语特点的是( )

    A、理解能力较差,复述较好

    B、理解能力较差,复述较差

    C、理解能力较好,复述较好

    D、理解能力较好,复述较差

    E、以上都不对


    参考答案：C

  • 第5题：

    复述故事应具备的能力（）

    • A、语言，重现记忆，思维
    • B、语言，直觉行动思维
    • C、具体形象思维，抽象思维能力差，直觉行动思维，思维的间接性及概括水平低
    • D、有意注意，有意记忆，初步抽象逻辑思维
    • E、有意注意，逻辑思维

    正确答案:A

  • 第6题：

    流畅表达能力通过以下哪些训练提升？（）

    • A、朗诵优美的文章
    • B、大声复述一篇文章
    • C、在很多人面前讲故事
    • D、快速复述一个事情的经过

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    老年性痴呆的智力训练中，听或阅读故事后复述属于（）

    • A、逻辑联想、思维灵活性训练
    • B、分析和综合能力训练
    • C、理解和表达能力训练
    • D、社会适应能力训练
    • E、常识训练

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    下面属于运动性失语特点的是（）
    A

    理解能力较差，复述较好

    B

    理解能力较差，复述较差

    C

    理解能力较好，复述较好

    D

    理解能力较好，复述较差

    E

    以上都不对


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    复述故事应具备的能力有（）
    A

    皮肤感觉，视觉，味觉，听觉

    B

    语言，直觉行动思维

    C

    语言，重现记忆，思维

    D

    运动障碍，语言发育迟缓

    E

    有意注意


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    流畅表达能力通过以下哪些训练提升？（）
    A

    朗诵优美的文章

    B

    大声复述一篇文章

    C

    在很多人面前讲故事

    D

    快速复述一个事情的经过


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    提高表达能力的有效方式是()。

    A.认真倾听

    B.练习复述故事

    C.多听多讲

    D.多读书


    参考答案：D

  • 第12题：

    教师在指导儿童复述故事时应注意()。

    A、复述故事应发挥儿童的积极性

    B、复述时自始至终都要注意保护儿童的复述愿望和自信心

    C、复述故事的形式应多种多样

    D、应让儿童反复复述直至背诵下来

    E、应调动儿童的创造性


    参考答案：ABCE

  • 第13题：

    幼儿阅读=教师讲故事、幼儿听故事并逐渐能够完整地复述故事的过程。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案:×

  • 第14题：

    复述故事应具备的能力有

    A、皮肤感觉，视觉，味觉，听觉

    B、语言，直觉行动思维

    C、语言，重现记忆，思维

    D、运动障碍，语言发育迟缓

    E、有意注意


    参考答案：C

  • 第15题：

    给婴幼儿讲故事的方法有（）

    • A、故事欣赏、和大人一起讲故事、复述故事
    • B、故事欣赏、表演故事、复述故事
    • C、和大人一起讲故事、表演故事、创编故事
    • D、故事欣赏、表演故事、创编故事

    正确答案:A

  • 第16题：

    下面属于运动性失语特点的是（）。

    • A、理解能力较差，复述较好
    • B、理解能力较差，复述较差
    • C、理解能力较好，复述较好
    • D、理解能力较好，复述较差

    正确答案:D

  • 第17题：

    单选题
    下面属于运动性失语特点的是（）
    A

    理解能力较差，复述较好

    B

    理解能力较差，复述较差

    C

    理解能力较好，复述较好

    D

    理解能力较好，复述较差


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    考试题型中，选择题主要要求学生具备记忆中的（　　）。
    A

    识记能力

    B

    再认能力

    C

    复述能力

    D

    回忆能力


    正确答案： D
    解析：
    回忆和再认就是在不同的情况下恢复过去经验的过程。经验过的事物不在面前，能把它重新回想起来称回忆；当经验过的事物再度出现时，能把它认出来称再认。

  • 第19题：

    单选题
    给婴幼儿讲故事的方法有（）
    A

    故事欣赏、和大人一起讲故事、复述故事

    B

    故事欣赏、表演故事、复述故事

    C

    和大人一起讲故事、表演故事、创编故事

    D

    故事欣赏、表演故事、创编故事


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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