引导式教育治疗适应证不包括()
第1题:
A.脑性瘫痪
B.急性格林巴利
C.极重度智力低下
D.急性颅脑损伤
E.急性脑出血
第2题:
第3题:
引导式教育的适应症是()。
第4题:
患儿男,6岁,系脑性瘫痪,不是主要治疗措施的是()
第5题:
导式教育治疗是适应症不包括()。
第6题:
引导式教育治疗适应证不包括()
第7题:
有关儿童先天愚型,患儿最典型的临床表现是:()
第8题:
有关先天愚型患儿最典型的临床表现是()
第9题:
智力低下,癫痫发作
智力落后,癫痫发作,皮肤白皙,头发淡黄,尿未异常
智力低下,皮肤粗糙,特殊面容
智力落后,性功能异常,常伴发白血病
智力发育障碍,体格发育异常,特殊面容
第10题:
运动功能障碍
语言功能障碍
智力低下
饮食功能障碍
手功能障碍
空间定位障碍
第11题:
重症智力低下
3岁以上仍不能与人简单交流的患儿
并发智力低下者
运动功能障碍者
伴有行为异常者
第12题:
智力低下
语言障碍
癫痫
行为异常
以上都不是
第13题:
A、染色体异常
B、IQ C、适应行为缺陷 D、<18岁起病 E、多发畸形
第14题:
脑性瘫痪除运动障碍外,常伴有下列哪些异常()
第15题:
精神发育迟滞指的是18岁以前起病的智力低下,伴或不伴有适应行为缺陷。
第16题:
脑性瘫痪除运动障碍外,常伴有下列哪些异常()
第17题:
精神病人一定是智力低下者。
第18题:
地方性甲状腺功能减低症患儿给甲状腺片治疗改善()
第19题:
下列()是染色体检查的指征。
第20题:
智力低下的诊断标准是()
第21题:
重症智力低下
3岁以上仍不能与人简单交流的患儿
并发智力低下者
运功功能障碍者
伴有行为异常者
第22题:
根据自理生活能力、语言能力或学习成绩作智力初步判断
患病史、生产史、家族史及检测智商
尽可能排除环境因素
伴有形态学异常者必须作染色体检查
疑患遗传性代谢病者应做相应的生化学或分子遗传诊断
第23题:
智力低下
语言障碍
癫痫
认知和行为异常
意识障碍
第24题:
对有语言障碍、智力低下者进行语言训练、特殊教育
全面关心患儿,注意合理营养和护理
运动障碍应采用综合治疗
早期发现,早期治疗
静脉注射或肌内注射脑活素