表现为情绪从指向事物的表面现象转化为指向事物内在特征的是()
第1题:
第2题:
科学素养中的情感是指一个人对科学事物所表现出的感情指向和情绪体验,是形成其科学态度的前提。
第3题:
心理活动对事物的指向和集中,这是()
第4题:
注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。
第5题:
()是指人们的心理活动对一定事物的指向和集中。
第6题:
无意想象最极端的形式是();与主体的愿望结合并指向未来事物的想象过程叫()。
第7题:
没有对象的需要,不指向任何事物的需要是不存在的。
第8题:
情感总是指向一定的事物,没有任何对象的情感是不存在的。()
第9题:
外向型总的特点是()过程经常指向()。
第10题:
情感体验继续分化
情感指向的事物不断增加
道德感的发展
理智感的发展
第11题:
对
错
第12题:
事物各基本要素的内在联系
事物的表面特征及外部联系
事物的质
事物的必然性
第13题:
思维活动的对象是客观事物的信息,是客观事物的表面现象和外部联系及其结构特征。
第14题:
幼儿判断推理的发展趋势是()。
第15题:
本质是指()
第16题:
幻想是一种指向未来事物的,并且与个人()相联系着的想象。
第17题:
幼儿情感的丰富表现为()。
第18题:
情绪情感的自我调节化主要表现在三个方面,其中不包括()。
第19题:
认识的客体是()
第20题:
人的()是指其心理活动对一定事物的指向和集中。
第21题:
思维
想象
注意
记忆
情绪
第22题:
情绪的丰富
情绪的深刻化
情绪的稳定性逐步提高
情绪的社会化
高级社会情感的发展
第23题:
是事物的外表的直观形象特征
既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征
是以事物的本质特征和内在联系为主的
是事物的运动性特征
第24题:
对
错