患者男,4岁。以“自幼孤独不合群,言语极少”而就诊。1岁以前生长发育正常。1岁8个月时家人发现患儿不合群,不与邻家小朋友一起玩。在家中一直由爷爷、奶奶带领,平时多数时间内一个人玩,很少与奶奶一起玩,家人与他讲话时则面向一侧,不正视讲话人。言语极少,往往以动作代替言语,需要什么东西时则拉着家人的手到放该东西的地方,拿到东西后便独自去玩,如果得不到东西则大哭大闹。对电视中的广告内容特别感兴趣,一旦听到任何广告,即放下手中的玩具而来看广告。曾进幼儿园1个月,入园与妈妈分开时无任何情绪反应。在园中自己玩,或站于一处,不与小朋友一起游戏。老师讲故事时也不听,自己干自己的事。擅自在教室里走来走去,影响别人,而遭到老师拒收。在某医院查颅脑CT及MRI均正常,服用健脑药物效果不佳。患儿还需要做的检查()
第1题:
患者男,4岁。以“自幼孤独不合群,言语极少”而就诊。1岁以前生长发育正常。1岁8个月时家人发现患儿不合群,不与邻家小朋友一起玩。在家中一直由爷爷、奶奶带领,平时多数时间内一个人玩,很少与奶奶一起玩,家人与他讲话时则面向一侧,不正视讲话人。言语极少,往往以动作代替言语,需要什么东西时则拉着家人的手到放该东西的地方,拿到东西后便独自去玩,如果得不到东西则大哭大闹。对电视中的广告内容特别感兴趣,一旦听到任何广告,即放下手中的玩具而来看广告。曾进幼儿园1个月,入园与妈妈分开时无任何情绪反应。在园中自己玩,或站于一处,不与小朋友一起游戏。老师讲故事时也不听,自己干自己的事。擅自在教室里走来走去,影响别人,而遭到老师拒收。在某医院查颅脑CT及MRI均正常,服用健脑药物效果不佳。患儿最可能的诊断是A、儿童孤独症
B、精神发育迟滞
C、语言发育迟滞
D、听力障碍
E、正常儿童
患儿还需要做的检查A、复查颅脑CT
B、脑电图检查
C、听力检查
D、智力检查
E、复查MRI
对患儿效果最差的干预手段是A、心理治疗
B、行为治疗
C、感觉统合治疗
D、行为训练
E、药物治疗
第2题:
男,13岁,小学勉强毕业,现读初~,学习成绩差,不合群,且经常遭同学欺负,不想去上学。精神检查发现患儿抽象思维能力、计算力、判断力均较差,言语表达词汇量贫乏,IQ:60。该患儿的诊断是
A.儿童孤独症
B.边缘智力
C.中度精神发育迟滞
D.儿童厌学症
E.轻度精神发育迟滞
第3题:
下列关于孤独症智能的说法中,哪项不对()
第4题:
Runyon分类法将非结核分枝杆菌分为光产色菌、暗产色菌、()和快生长菌四群。
第5题:
儿童孤独症的起病年龄为()
第6题:
忧郁型游客的个性特征包括()。
第7题:
患者,男性,6岁。家长发现其性格异常3年前来就诊。患儿自幼与同龄人不同,与父母的亲密感差,不喜欢与同学及小朋友一块玩耍,两岁时才可以说两个字的单词,语言单调,常独自摆弄小铅笔,不许别人干扰,如小铅笔被别人拿走,则哭闹不安;遇到困难不主动寻求帮助,肚子痛也不告诉父母,从不主动与别的小朋友建立伙伴关系,言语不清,说话时"你""我"不分,表情漠然,家人带其前-来就诊。若该患儿诊断为儿童孤独症,以下关于孤独症的说法正确的有哪些()
第8题:
精神发育迟滞
品行障碍
孤独症
选择性缄默症
第9题:
孤独
合群
被接纳
愉快
第10题:
多数患儿智力都较差
孤独症的患儿中,女孩较男孩为多见
孤独症患儿中男孩较为严重
绝大多数患儿有癫痫发作
孤独症一般出生后或婴儿早期即有症状显现
孤独症患儿到成人后其症状仍在缓慢改善
第11题:
孤独症目前病因明确,是一种遗传性疾病
孤独症可能与脑器质性损害有关
约有2%~5%患儿伴有脆性X综合征
15%~50%的患儿伴有癫痫发作
孤独症只发生于社会经济条件较好的家庭
孤独症患儿的免疫学检查无异常
第12题:
仅极少数患者有智能损害
有特征性的智力损害模式
操作智商一般比言语智商好
通常机械记忆发育较好
最佳能力与最差能力之间差距很大
第13题:
该求助者的性格特点包括( )。
(A) 偏执内向
(B) 孤独不合群
(C) 追求完美
(D) 要强好争斗
第14题:
孤独症谱系障碍是一组以社会交往障碍、言语和非言语障碍、兴趣狭隘与刻板行为为主要特征的发育障碍性疾病。
第15题:
肥胖症容易使婴幼儿()。
第16题:
患儿男,6岁。家长发现其性格异常3年前来就诊。患儿自幼与同龄人不同,与父母的亲密感差,不喜欢与同学及小朋友一块玩耍,2岁时才可以说两个字的单词,语言单调,常独自摆弄小铅笔,不许别人干扰,如小铅笔被别人拿走,则哭闹不安。遇到困难不主动寻求帮助,肚子痛也不告诉父母,从不主动与别的小朋友建立伙伴关系,言语不清,说话时"你""我"不分,表情漠然,家人带其前来就诊。若该患儿诊断为儿童孤独症,以下关于孤独症的说法正确的有哪些()。
第17题:
患儿男,6岁。家长发现其性格异常3年前来就诊。患儿自幼与同龄人不同,与父母的亲密感差,不喜欢与同学及小朋友一块玩耍,2岁时才可以说两个字的单词,语言单调,常独自摆弄小铅笔,不许别人干扰,如小铅笔被别人拿走,则哭闹不安。遇到困难不主动寻求帮助,肚子痛也不告诉父母,从不主动与别的小朋友建立伙伴关系,言语不清,说话时"你""我"不分,表情漠然,家人带其前来就诊。关于孤独症的病因说法正确的是()
第18题:
患者,男性,6岁。家长发现其性格异常3年前来就诊。患儿自幼与同龄人不同,与父母的亲密感差,不喜欢与同学及小朋友一块玩耍,两岁时才可以说两个字的单词,语言单调,常独自摆弄小铅笔,不许别人干扰,如小铅笔被别人拿走,则哭闹不安;遇到困难不主动寻求帮助,肚子痛也不告诉父母,从不主动与别的小朋友建立伙伴关系,言语不清,说话时"你""我"不分,表情漠然,家人带其前-来就诊。关于孤独症的病因说法正确的是()
第19题:
患者男,4岁。以“自幼孤独不合群,言语极少”而就诊。1岁以前生长发育正常。1岁8个月时家人发现患儿不合群,不与邻家小朋友一起玩。在家中一直由爷爷、奶奶带领,平时多数时间内一个人玩,很少与奶奶一起玩,家人与他讲话时则面向一侧,不正视讲话人。言语极少,往往以动作代替言语,需要什么东西时则拉着家人的手到放该东西的地方,拿到东西后便独自去玩,如果得不到东西则大哭大闹。对电视中的广告内容特别感兴趣,一旦听到任何广告,即放下手中的玩具而来看广告。曾进幼儿园1个月,入园与妈妈分开时无任何情绪反应。在园中自己玩,或站于一处,不与小朋友一起游戏。老师讲故事时也不听,自己干自己的事。擅自在教室里走来走去,影响别人,而遭到老师拒收。在某医院查颅脑CT及MRI均正常,服用健脑药物效果不佳。对患儿效果最差的干预手段是()
第20题:
儿童孤独症
精神发育迟滞
语言发育迟滞
听力障碍
正常儿童
第21题:
多数患儿智力都较差
孤独症的患儿中,女孩较男孩为多见
孤独症患儿中男孩较为严重
绝大多数患儿有癫痫发作
孤独症一般出生后或婴儿早期即有症状显现
孤独症患儿到成人后其症状仍在缓慢改善
第22题:
孤独症目前病因明确,是一种遗传性疾病
孤独症可能与脑器质性损害有关
约有2%~5%患儿伴有脆性X综合征
15%~50%的患儿伴有癫痫发作
孤独症只发生于社会经济条件较好的家庭
孤独症患儿的免疫学检查无异常
第23题:
对
错
第24题:
乐观
悲观
退让
积极