第1题:
试述心理发展与教育的关系。
第2题:
试阐述心理分析治疗的基本技术。
(1)自由联想
自由联想是由来访者在未经思索的状态下自发性地说出内心的话,以获取潜意识里冲突线索的方法。团体过程中,自由联想是鼓励成员揭示被压抑或潜意识内容的过程,以便能达到对自己心理动力更深刻的洞察。成员们常常被要求报告自身的经验,团体讨论保持充分开放,允许其他成员提出任何内容。这种方法可以促进团体的整体性和对团体历程的积极参与。
(2)梦的解析
梦的解析是探索潜意识的一种方法。弗洛伊德对梦进行了研究,他认为潜意识中的本能冲动在睡梦中得以表现,就构成了梦境,梦是愿望的达成。梦表达了个人隐藏在潜意识的需要、矛盾冲突、愿望、恐惧和被压抑的经验。在团体中公开并讨论梦时,成员对隐藏在它背后的动机和未解决的问题可以获得新的认识,从而带来有价值的领悟。讨论中成员们可以学习到用一种具体方式来应对那些他们过去无法面对的情感和动机。
(3)解释
解释是一种用于对自由联想、梦、移情等进行分析的治疗技术。解释包括领导者的提示、认同、澄清、界定、联结、比较等具体方法。解释的目的是揭示症状背后的潜意识动机,指出成员行为中所预防和逃避的成分,促使成员对其产生症状的潜意识冲突获得领悟,从而导致行为改变。在进行解释时,团体领导者需要指出并解释行为的潜在意义。成员可以运用适当时机准确地解释内容、整合新的材料,从而产生新的洞察。
略
第3题:
试述心与肺间的联系。
第4题:
用兆欧表测量电气设备绝缘电阻时,兆欧表与被试品间的连线绝缘电阻与被试品绝缘电阻是串联的关系()。
第5题:
试就货币均衡与市场均衡间的关系作一归纳、描述。
第6题:
试讨论防霉与防癌间的关系。
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
简述心理与行为的关系。
行为是有机体的反应系统,它由一系列反应动作和活动构成。 行为不同于心理,但又和心理有着密切的联系。
行为是外在的,可以观察到的,而心理是内隐的,不容易观察到的。 心理支配行为,又通过行为表现出来。引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。不理解人的内部心理过程,就难以理解外部行为。
略
第14题:
试说明电压与电位、电压与电动势间的相互关系。
(1)电压是表明电场力做功能力大小的物理量;两点间电位差的大小即为电压。(2)电动势是表明电源力做功能力大小的物理量;电动势的方向与电压的方向相反。
略
第15题:
试说明服装颜色与体型间的关系。
第16题:
试述心与肺间的关系。
第17题:
简述心理因素与犯罪心理的形成的关系。
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题: