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  • 第1题:

    青春期是智力发展的关键期。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    精神发育迟缓和多动症小儿均表现智力水平低下。( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×

  • 第3题:

    判断小儿体格发育的主要指标是A.体重、身高B.牙齿、囟门C.运动发育水平

    判断小儿体格发育的主要指标是

    A.体重、身高

    B.牙齿、囟门

    C.运动发育水平

    D.语言发育水平

    E.智力发育水平


    正确答案:A
    判断小儿体格发育的主要指标是体重和身高。

  • 第4题:

    判断小儿体格发育的主要指标是

    A:体重、身高
    B:牙齿、囟门
    C:运动发育水平
    D:语言发育水平
    E:智力发育水平

    答案:A
    解析:
    判断小儿体格发育的主要指标是体重和身高。

  • 第5题:

    小儿味觉发育的关键期是()

    • A、1~3个月
    • B、4~6个月
    • C、7~8个月
    • D、9~10个月
    • E、11~12个月

    正确答案:B

  • 第6题:

    小儿6岁,聪明伶俐,招人喜欢,心理发展的阶段处于()

    • A、记忆力下降
    • B、人格、情感和意志发展关键期
    • C、智力发展关键期
    • D、自我意识形成期
    • E、语言发展关键期

    正确答案:C

  • 第7题:

    评价小儿生长发育的最常用指标是:()

    • A、运动能力
    • B、体重,身高,头围,胸围等
    • C、语言发育程度
    • D、智力发育情况
    • E、对外界的反应能力

    正确答案:B

  • 第8题:

    有关智力低下的诊断正确的是()

    • A、发育年龄的小儿,生活不能自理,智力低于同龄水平
    • B、智商低于60,同时伴有社会适应能力缺陷
    • C、智商低于18岁水平,社会适应能力缺陷
    • D、发育年龄的小儿,智力低于平均水平,社会适应能力缺陷
    • E、小儿发育至18岁,智力低于平均水平,不能适应社会工作

    正确答案:D

  • 第9题:

    判断小儿体格发育的主要指标有()

    • A、动作能力或运动功能
    • B、语言发育程度
    • C、智力发育水平
    • D、对外界的反应能力
    • E、体重、身高

    正确答案:E

  • 第10题:

    单选题
    适用于2~30个月小儿智力水平的评价()
    A

    丹佛发育筛查测验(DDST)

    B

    贝利婴幼儿发育量表

    C

    发育量表

    D

    D.韦氏儿童智力量表(WIS

    E

    绘人测验


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    有关智力低下的诊断正确的是()
    A

    发育年龄的小儿,生活不能自理,智力低于同龄水平

    B

    智商低于60,同时伴有社会适应能力缺陷

    C

    智商低于18岁水平,社会适应能力缺陷

    D

    发育年龄的小儿,智力低于平均水平,社会适应能力缺陷

    E

    小儿发育至18岁,智力低于平均水平,不能适应社会工作


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    小儿6岁,聪明伶俐,招人喜欢,心理发展的阶段处于
    A

    记忆力下降

    B

    人格、情感和意志发展关键期

    C

    智力发展关键期

    D

    自我意识形成期

    E

    语言发展关键期


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    生后至3岁是小儿听觉发育的最关键期。( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第14题:

    适用于2~30个月小儿智力水平的评价

    A.丹佛发育筛查测验(DDST)

    B.贝利婴幼儿发育量表

    C.发育量表

    D.韦氏儿童智力量表(WISC)

    E.绘人测验


    参考答案:B

  • 第15题:

    临床用于判断小儿体格发育指标的是A.动作发展B.语言能力C.智力发育水平SXB

    临床用于判断小儿体格发育指标的是

    A.动作发展

    B.语言能力

    C.智力发育水平

    D.对环境适应能力

    E.体重、身高、头围、胸围、前囟


    正确答案:E

  • 第16题:

    小儿智力发育的关键期是

    A.0~2岁
    B.5~6岁前
    C.4~5岁前
    D.2~3岁前
    E.6~7岁前

    答案:C
    解析:

  • 第17题:

    适用于2~30个月小儿智力水平的评价()

    • A、丹佛发育筛查测验(DDST)
    • B、贝利婴幼儿发育量表
    • C、发育量表
    • D、D.韦氏儿童智力量表(WIS
    • E、绘人测验

    正确答案:B

  • 第18题:

    小儿智力发育的关键期是()

    • A、0~2岁
    • B、2~3岁前
    • C、4~5岁前
    • D、5~6岁前
    • E、6~7岁前

    正确答案:C

  • 第19题:

    小儿5岁,不会说话,听力正常,动作发育正常,要做智力测验首选的方法是()

    • A、丹佛发育筛查法
    • B、图片词汇测试
    • C、绘人测试
    • D、Bayley婴儿发育量表
    • E、Gesell发育量表

    正确答案:B

  • 第20题:

    幼儿期是视觉发育的关键期。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    问答题
    佛发育筛查试验主要用于_____岁以下小儿的智力筛查。

    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    小儿智力发育的关键期是()
    A

    0~2岁

    B

    2~3岁前

    C

    4~5岁前

    D

    5~6岁前

    E

    6~7岁前


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    儿科护理学研究的范围不包括(  )。
    A

    小儿生长发育

    B

    小儿营养和喂养

    C

    儿童保健

    D

    小儿智力开发

    E

    疾病护理


    正确答案: B
    解析:
    一切涉及小儿时期健康和卫生的问题都属于儿科护理学研究的范围,包括正常小儿身心方面的保健、小儿疾病的防治与护理,并与儿童心理学、社会学、教育学等多门学科有着广泛联系。随着医学模式的转变,儿科护理已由单纯的疾病护理发展为以儿童及其家庭为中心的身心整体护理;由单纯的病童护理扩展为包括各年龄段小儿的生长发育、疾病防治与护理及促进儿童身心健康的研究;由单纯的医疗保健机构承担其任务逐渐发展为全社会都来承担儿童的预防、保健和护理工作。

  • 第24题:

    单选题
    智力发展的关键期(  )。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: B
    解析: 暂无解析