某中学生两年来，郁闷，心事重重，成绩由前10名一路下降到35名以下，对同学的言语十分敏感，班主任建议她去做心理咨询。这种心理咨询为（）A、一级预防措施B、二级预防措施C、三级预防措施D、一、二级预防措施E、二、三级预防措施

题目

某中学生两年来，郁闷，心事重重，成绩由前10名一路下降到35名以下，对同学的言语十分敏感，班主任建议她去做心理咨询。这种心理咨询为（）

  • A、一级预防措施
  • B、二级预防措施
  • C、三级预防措施
  • D、一、二级预防措施
  • E、二、三级预防措施
相似考题

1.某中学生两年来，抑郁，心事重重，成绩由前10名一路下降到35名以后，对同学的言语十分敏感，班主任建议她去做心理咨询。这种心理咨询为A．一级预防措施B．二级预防措施C．三级预防措施D．一、二级预防措施E．二、三级预防措施

2.某中学生两年来，郁闷，心事重重，成绩由前10名一路下降到35名以下，对同学的言语十分敏感，班主任建议她去做心理咨询。这种心理咨询为( )A、一级预防措施B、二级预防措施C、三级预防措施D、一、二级预防措施E、二、三级预防措施

3.要将某数据库中“成绩”表中学生的成绩取整，应用的函数是( )。A．AbsB．IntC．SrqD．Sgn

4.评定学生学业成绩的方法有很多，其中学生学业成绩评价的基本方法是__________。

更多“某中学生两年来，郁闷，心事重重，成绩由前10名一路下降到35名以”相关问题

  • 第1题：

    要将"选课成绩"表中学生的成绩取整，可以使用

    A．Abs([成绩])

    B．Int([成绩])

    C．Srq([成绩])

    D．Sgn([成绩])


    正确答案：B
    解析：A)选项为返回数值表达式值的绝对值，C)选项平方根值，D)选项数值表达式的符号值。

  • 第2题：

    要将“选课成绩”表中学生的“成绩”取整，可以使用．的函数是（ ）。

    A.Abs([成绩])

    B.Int([成绩])

    C.Spr([成绩])

    D.Sgn(E成绩])


    正确答案：B
    ABS函数是取绝对值，SQR函数是取得平方根的值，SGN函数是返回数值的符号，如果值大于0，则返回l，如果小于1，则返回-1，如果等于0，则返回0，所以选择B选项。

  • 第3题：

    图9所示的是某数据库中的三个表，其中学生表和成绩表建立表问关系的字段是“学号”．成绩表和课程表建立表问关系所用字段是（　　）。

    A.学号
    B.成绩
    C.课程编号
    D.课程性质

    答案：C
    解析：
    建立表间关系要求两个表中有相同的字段。故选择C选项。

  • 第4题：

    理想灭磁的特征是：励磁绕组的（）。

    • A、电压始终为最大允许值
    • B、电压由最大允许值以最快速度下降到零值
    • C、电流始终为初始值
    • D、电流由初始值以最快速度下降到零值

    正确答案:D

  • 第5题：

    井下空气氧浓度降到以（）下时既有死亡危险。

    • A、10%
    • B、12%
    • C、15%
    • D、17%

    正确答案:B

  • 第6题：

    某学校以学生成绩作为教师考核标准怎么看？


    正确答案:学校以学生成绩作为教师考核标准，对于这样的做法，我有以下的观点：
    首先学校的做法是错误的，教育的职责是培育全面发展的人，只强调成绩违背了这一观念，应该重视学生德智体美劳全面的发展，承认学生的差异性和发展的不平衡性。
    其次，学生是全面发展的人，应该用全面发展的目光去看待学生，善于寻找学生身上的闪光点，做到公平公正的评价学生，一视同仁的对待学生，只看重学生的成绩显然是不合理的。
    再次，，教师考核标准是多用性的，只以成绩作为老师的考核标准，否定了教师工作的复杂性，长期性，创新性，否定的教师其他方面的劳动成果，如果以此来定级，侵害到教师的合法权益。
    最后，相关部门应该加强对学校的监督和管理，积极纠正对学校管理者的思想误区，正确且全面的考核老师。遇到严重违背教育基本观念和管理方法时，教师可以向上级领导提出意见，甚至越级报告。
    总之，我认为只有正确的全面看待学生和评价教师的工作，才有助于学生，学校乃至社会的正常发展。

  • 第7题：

    某中学生13岁开始学跳高，当时身高1．6米．跳高成绩为1．7米。两年后身高1．75米，通过训练。跳高成绩达．00米。他所提高的成绩是通过练习产生的行为变化，所以。可以用学习来解释。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    某中学生两年来，抑郁，心事重重，成绩由前10名一路下降到35名以后，对同学的言语十分敏感，班主任建议她去做心理咨询。这种心理咨询为（）。

    • A、一级预防措施
    • B、二级预防措施
    • C、三级预防措施
    • D、一、二级预防措施
    • E、二、三级预防措施

    正确答案:B

  • 第9题：

    装置进行紧急停车时，低变反应器在床层（），须切出立即放空置换，否则，会出现水汽冷凝。

    • A、降到相应压力下露点温度后
    • B、相应压力下露点温度前
    • C、最低温度降到160℃前
    • D、高于相应压力下露点温度20℃前

    正确答案:D

  • 第10题：

    填空题
    以（）计算成绩的竞走和跑的项目叫“（）”，以（）和（）计算成绩的跳跃、投掷项目叫“（）”，由跑、跳、投部分项目组成的，用（）办法计算成绩的组合项目叫做“（）”。

    正确答案： 时间,径赛,高度,远度,田赛,评分,全能运动
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    要将“选课成绩”表中学生的“成绩”取整，可以使用的函数是（　　）。
    A

    Abs（[成绩]）

    B

    Int（[成绩]）

    C

    Sqr（[成绩]）

    D

    Sgn（[成绩]）


    正确答案： B
    解析：
    取整函数是Int，而Abs是求绝对值函数，Sqr是求平方根函数，Sgn函数返回的是表达式的符号值。

  • 第12题：

    单选题
    某中学生数学成绩的标准分为0.5，则这名中学生的成绩（　　）。
    A

    高于平均分

    B

    低于平均分

    C

    等于平均分

    D

    没法确定


    正确答案： C
    解析：
    已知某中学生的数学成绩的标准分是0.5，通过查正态分布表知，Φ（0.5）≈0.6914，即比他分数低的考生占69.14％，所以这名中学生的成绩高于平均分。

  • 第13题：

    要将“选课成绩”表中学生的“成绩”取整，可以使用的函数是

    A．Abs([成绩])

    B．Int([成绩])

    C．Sqr([成绩])

    D．Sgn([成绩])


    正确答案：B
    解析：Int()是取整函数，A)选项为返回数值表达式值的绝对值，C)选项平方根值，D)选项数值表达式的符号值。

  • 第14题：

    利用COUNT函数，统计学生成绩表中学生成绩总的数量，结果存放在单元格E5中。


    正确答案：[$]
    [$]

  • 第15题：

    某中学生数学成绩的标准分为0.5，则这名中学生的成绩(　　)。

    A.高于平均分
    B.低于平均分
    C.等于平均分
    D.没法确定


    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    转化器在拆卸大盖前应将转化器内温度降到（）以下，以减少（）避免引起触媒（）


    正确答案:60度；汞蒸发；自燃

  • 第17题：

    学生成绩提交前由（）评定学生成绩

    • A、任课教师
    • B、班主任
    • C、班干部
    • D、系主任

    正确答案:A

  • 第18题：

    高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    某中学生数学成绩的标准分为0.5，则这名中学生的成绩（　）。

    • A、高于平均分
    • B、低于平均分
    • C、等于平均分
    • D、没法确定

    正确答案:A

  • 第20题：

    当手机处于一下哪种状态下，其C32准则的算法为：“C32=C32+GPRS_RA_RESELECT_HYSTERSIS（邻区）”（）

    • A、当MS处于就绪状态下，且服务小区和邻小区属于同一路由区
    • B、当MS处于就绪状态下，且服务小区和邻小区属于不同一路由区
    • C、当MS处于就在待命或绪状态下，且服务小区和邻小区属于同一路由区
    • D、当MS处于就在待命或绪状态下，且服务小区和邻小区属于不同一路由

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    张某，高中生，2年来抑郁、心事重重，成绩由前10名一路下降到35名以后，对同学的言语十分敏感，班主任建议她去做心理咨询。这种心理咨询为（　　）。
    A

    一级预防措施

    B

    二级预防措施

    C

    三级预防措施

    D

    一、二级预防措施

    E

    二、三级预防措施


    正确答案： A
    解析：
    三级预防：①第一级预防又称病因预防或者发病前期预防，是指在疾病尚未发生时针对疾病“易感期”的致病因素（或危险因素）采取措施，是积极预防疾病的根本措施。②第二级预防又称“三早”预防或者临床前期预防，是在疾病的临床前期做好早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防工作，为防止或者减缓疾病发展而采取的措施。③第二级预防又称发病后期预防，指在疾病的“临床期”针对患者采取积极的对症治疗和康复治疗措施，及时有效地防止病情恶化，预防并发症和残疾。该同学尚处于临床前期，故属于二级预防。

  • 第22题：

    单选题
    在一位研究者设计的“智力对中学生物理成绩的影响”的实验中，自变量是（）
    A

    智力

    B

    中学生

    C

    物理问题

    D

    物理成绩


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    某中学生两年来，郁闷，心事重重，成绩由前10名一路下降到35名以下，对同学的言语十分敏感，班主任建议她去做心理咨询。这种心理咨询为（）。
    A

    一级预防措施

    B

    二级预防措施

    C

    三级预防措施

    D

    一、二级预防措施

    E

    二、三级预防措施


    正确答案： B
    解析： 一级预防：就是病因预防，比如环境改善、增强体质、免疫接种等；二级预防：就是临床前预防，在疾病的前期早发现、早诊断、早治疗，这样可以避免疾病加重，早治愈；三级预防：就是临床预防，对疾病及时有效的治疗，防止恶化，预防并发症，促进康复，延长寿命。

  • 第24题：

    判断题
    某中学生13岁开始学跳高，当时身高1．6米．跳高成绩为1．7米。两年后身高1．75米，通过训练。跳高成绩达．00米。他所提高的成绩是通过练习产生的行为变化，所以。可以用学习来解释。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容