女性,平素体健,4天来高热,寒战,咳嗽,咳黄痰伴右侧胸痛,胸透提示右肺中野片状阴影伴右侧中等量胸腔积液。对判断病原价值最小的措施为()
第1题:
如果提示有右侧胸腔积液,为推测病原进行的特异性最高的诊断方法应是
A.痰细菌培养
B.胸腔积液细菌培养
C.咽拭子培养
D.血培养
E.支气管镜的吸出物培养
第2题:
猩红热患儿进行病原学检查时,标本采集多采用
A、痰培养
B、咽拭子及其他病灶处分泌物培养
C、血培养
D、皮疹渗出液培养
E、尿培养
第3题:
对肺炎的病原学诊断中,为提高细菌的检出率并防止结果受上呼吸道杂菌的干扰可采取的方法为
A、午后深咳留痰
B、痰液取出后先行显微镜下检查判定标本的质量
C、行咽拭子培养
D、留取痰的浆液部分进行培养
E、同时进行需氧菌和厌氧菌的培养
第4题:
第5题:
女性,53岁。左乳腺癌手术后化学治疗中。5d前起咳嗽,痰少,颜色不黄。渐有发热,体温最高38.5℃,伴畏寒。血白细胞计数2.8×109/L。X线胸部摄片示右中下肺野大片模糊阴影,并见不规则透亮区,伴右侧少量胸腔积液。病原学诊断标本采集宜选择()
A超声定位后,诊断性胸腔穿刺抽液
B痰培养
C纤维支气管镜采样
D支气管肺泡灌洗
E经皮肺穿刺
第6题:
男性,2岁。平素健康。近5d来高热伴咳嗽。胸片示右下肺片影伴右侧中等量积液。血常规WBC21.2×10/L。N72%。L28%。对诊断病原最有意义的检查是()
第7题:
患儿男,5岁,平常健康,4天来高热,寒战咳嗽伴右侧胸痛,胸片提示右下肺片状影伴右侧中等量胸腔积液。对判断病原最有价值的措施是()
第8题:
血培养
胸腔积液培养
痰培养
痰找抗酸杆菌
痰病毒抗原测定
第9题:
午后深咳留痰
PCR检测
行咽拭子培养
留取痰的浆液部分培养
同时进行需氧菌和厌氧菌的培养
第10题:
女性,平素体健,4天来高热、寒战、咳嗽、咳黄痰,伴右侧胸痛,胸透可见右肺中野片状阴影伴右侧中等量胸腔积液。对判断病原价值最小的措施为
A.抽取胸腔积液进行培养
B.抽取血液进行细菌培养
C.痰涂片行革兰染色
D.咽拭子采集咽部分泌物进行培养
E.行纤维支气管镜下肺灌洗液培养
第11题:
对肺炎的病原学诊断中,以下列哪种方法可提高细菌的检出率
A、午后深咳留痰
B、PCR检测
C、行咽拭子培养
D、留取痰的浆液部分培养
E、同时进行需氧菌和厌氧菌的培养
第12题:
第13题:
第14题:
男性,56岁,近1个月来咳嗽、气促、痰中带血、消瘦,胸片提示右侧大量胸腔积液,下列哪一项检查可不进行( )
A胸腔镜检查
B胸液常规、生化、细菌培养、找肿瘤细胞
C支气管造影
D胸膜活检
E胸部CT检查
第15题:
女性,平素体健,4天来高热,寒战,咳嗽,咳黄痰伴右侧胸痛,胸透提示右肺中野片状阴影伴右侧中等量胸腔积液。对判断病原价值最小的措施为()
第16题:
患儿男,5岁,平素健康,4天来高热,寒战咳嗽伴右侧胸痛,胸片提示右下肺片状影伴右侧中等量胸腔积液。对判断病原最有价值的措施是()
第17题:
痰细菌培养
胸水细菌培养
漱口后留取痰培养
支气管镜的吸出物培养
咽拭子培养
第18题:
抽取胸腔积液进行细菌培养
抽取血液进行细菌培养
痰液涂片进行革兰染色
咽拭子采集咽部分泌物进行培养
痰病毒抗原检测