英国肯特大学的研究人员让两组志愿者分别玩益智游戏和观看关于跑车的纪录片，然后再让他们进行室内自行车耐力测试。结果，自认为筋疲力尽的第一组成员比第二组更容易放弃。然而，研究者却发现，两组志愿者的血压、耗氧量及心排血量之间并没有差异。由此可以推出（）。A、脑力活动影响体力只是一种感觉偏差B、两组志愿者之间的体能素质十分相近C、玩益智游戏与看电视消耗的体能相同D、体力劳动可以激发脑力劳动者的潜能

题目

英国肯特大学的研究人员让两组志愿者分别玩益智游戏和观看关于跑车的纪录片，然后再让他们进行室内自行车耐力测试。结果，自认为筋疲力尽的第一组成员比第二组更容易放弃。然而，研究者却发现，两组志愿者的血压、耗氧量及心排血量之间并没有差异。由此可以推出（）。

  • A、脑力活动影响体力只是一种感觉偏差
  • B、两组志愿者之间的体能素质十分相近
  • C、玩益智游戏与看电视消耗的体能相同
  • D、体力劳动可以激发脑力劳动者的潜能
相似考题

1.某临床试验共选择100名研究对象，其中50名病人用甲药治疗，另50名病人用乙药治疗，结果发现甲药组80%好转，乙药组70%好转。对两组疗效进行比较，差异在5%水平上没有统计学意义，因此认为A、观察到两组间的差异可能由抽样误差引起B、研究结果表明两组疗效没有差异C、两组间具有可比性D、排除了研究者与病人的偏性E、两组疗效之间的差异可能在1%水平上有意义

2.社会工作研究者将30位失业者分配为A、B两组，使用5分制的自信量表对两组人员进行测量，两组的平均得分分别是2.8分和2.9分，然后，安排A组参加就业培训，8组不接受任何训练。两个月后再测试发现，A组和8组平均得分分别是4.0分和3.0分。这位研究者使用的研究设计是（ ）。A．前后测控制组设计B．评估设计C．单后设计D．方案设计

3.社会工作研究者将20位大学毕业生分配为A、B两组，使用5分制的自信量表对两组人员进行测量，两组的平均得分分别是2．8分和2．7分，然后，安排A组参加就业培训,B组不接受任何训练。两个月后再测试发现，A组和B组平均得分分别是4．2分和3．1分。这位研究者使用的研究设计是（ ）。A．前后测控制组设计B．评估设计C．对比设计D．方案设计

4.K-S检验方法的内容不包括( )。A．用频数或频率来判断两组数据之间是否存在显著差异B．用累计频数或累计频率来判断两组数据之间是否存在显著差异C．要求资料的计量水平至少为列名水平D．要求两组数据间各自独立，即各自的发展变化均不受对方的影响E．两组数据间是否独立，对检验结果没有影响

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  • 第1题：

    轮组实验具体的情况是：被实验者有两组，两组的人数和能力是相等的，也可以不是相等的。将两个实验的因素，轮流在两组实验，然后比较其结果。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    将52个志愿者分成甲，乙两组参加义务植树活动，甲组植树150捆杨树苗，乙组植树200捆松树苗，假定甲、乙两组同时开始种植。
    (1)根据历年统计，每名志愿者种植一捆杨树苗用时2/5小时。种植一捆松树苗用时1/2小时，应如何分配甲、乙两组的人数，才能使植树活动持续时间最短
    (2)在按(1)分配人数种植1小时后发现，每名志愿者种植一捆杨树苗的时间仍为2/5小时，而每名志愿者种植一捆松树苗的时间为2/3小时．于是从甲组抽调6名志愿者加入乙组继续种植，求本次活动所持续的时间。


    答案：
    解析：
    (1)设甲组的人数为x，则乙组人数为52-x



  • 第3题：

    某机构为研究“轻断食”与人体健康的关系，招募一批志愿者做实验。志愿者分为两组，试验期6个月，饮食推荐量实行同一标准，第一组志愿者，每个月中有5天连续断食，第1天，热量摄入被减至推荐的一半，后,4天每日仅为推荐量的三分之一，第二组志愿者，在试验期中的每一天都正常饮食，试验结果显示，第一组志愿者的身体状况得到明显改善，由此研究人员得出结论：“轻断食”使志愿者体内产生较多酮体，氧化应激和炎症标志物水平均有所下降。
    以下哪项如果为真，最能消弱研究人员的结论？

    A. 所招募志愿者的身体机能和应激反应等本身就有差异
    B. 实行连续断食的某位志愿者的身体炎症得到较大缓解
    C. 试验开始之前志愿者体检显示相关健康指标基本相似
    D. 第二组的某位志愿者在试验结束后健康水平有所下降

    答案：A
    解析：
    知识点:对比试验

    首先要看清楚设问方式，问的是“最能削弱上述结论”，其次读题干，题干设置了试验对照，通过改变试验条件来进行论证。在做此类题目时要保证除研究对象外其他试验条件的一致性。最后对比选项：
    A项：指出两组试验人员本身机体的差异性，说明试验结果不仅受研究对象的影响，还有其他因素影响，属于削弱；
    B项：肯定论点的正确性，加强；
    C项：说明两组试验人员身体状况无差异，加强；
    D项：无法得知该志愿者健康水平下降是否是受试验影响，无关。
    故正确答案为A。

  • 第4题：

    社会工作研究者将20位大学毕业生分配为A、B两组，使用5分制的自信量表对两组人员进行测量，两组的平均得分分别是2.8分和2.7分，然后，安排A组参加就业培训，B组不接受任何训练。两个月后再测试发现，A组和B组平均得分分别是4.2分和3.1分。这位研究者使用的研究设计是()。

    A:前后测控制组设计
    B:评估设计
    C:对比设计
    D:方案设计

    答案：A
    解析：
    前后测控制组设计，就是首先把对象随机分配到实验组和控制组，然后测量两组在某指标上的水平，再对实验组进行某种干预，此后对两组再测。实验组的前后变化与控制组的前后变化之间的差异就视为干预效果。

  • 第5题：

    英国肯特大学的研究人员让两组志愿者分别玩益智游戏和观看关于跑车的纪录片，让后再让他们进行室内自行车耐力测试。结果，自认为筋疲力尽的第一组成员比第二组更容易放弃。然而，研究者却发现，两组志愿者的血压、耗氧量及心排血量之间并没有差异。
    由此可以推出：

    A. 玩益智游戏与看电视消耗的体能相同
    B. 两组志愿者之间的体能素质十分相近
    C. 脑力劳动影响体力只是一种感觉偏差
    D. 体力劳动可以激发脑力劳动者的潜能

    答案：C
    解析：
    题干中两组志愿者的血压、耗氧量及排血量之间并没有差异可以推出体能素质十分相近，其中“十分相近”是可能选项优先原则的运用。选项A玩益智游戏与电视消耗的体能相同太过绝对，从题干中推理不出。选项C“只是”说明原因只有一种答案太过绝对，慎选敏感词汇原则的运用。选项D题干说的是两组志愿者分别玩益智游戏和观看纪律片并非是体力劳动，话题不一致，不能体现体力劳动可以激发脑力劳动者的潜能。

  • 第6题：

    英国肯特大学的研究人员让两组志愿者分别玩益智游戏和观看关于跑车的纪录片，然后再让他们进行室内自行车耐力测试。美国，自认为筋疲力尽的第一组成员比第二组更容易放弃。然而，研究者却发现，两组志愿者的血压、耗氧量及心排血量之间并没有差异。
    由此可以推出：

    A. 脑力活动影响体力只是一种感觉偏差
    B. 两组志愿者之间的体能素质十分相近
    C. .玩益智游戏与看电视消耗的体能相同
    D. 体力劳动可以激发脑力劳动者的潜能

    答案：A
    解析：
    A. 脑力活动影响体力只是一种感觉偏差
    B. 两组志愿者之间的体能素质十分相近
    C. .玩益智游戏与看电视消耗的体能相同
    D. 体力劳动可以激发脑力劳动者的潜能

  • 第7题：

    体力劳动者和脑力劳动者脑卒中发病率的差别可以用如下方法判断（）。

    • A、直观两组人群发病率
    • B、对两组发病率进行显著性检验
    • C、对两个率按年龄、性别等有关因素标化后再进行标准化率的显著性检验
    • D、这两个率无法比较
    • E、男女分别比较

    正确答案:C

  • 第8题：

    根据任务对益智游戏进行分类，百宝箱游戏属于（）

    • A、训练感官的益智游戏
    • B、发展想象与创造力的益智游戏
    • C、发展语言的益智游戏
    • D、发展思维能力的益智游戏

    正确答案:C

  • 第9题：

    调查表明，使得大学生学习成绩下降的一个重要因素是：很多大学生玩网络游戏。为了提高大学生的学习成绩，学校作出决定：禁止在校园网上玩网络游戏。以下哪项最能对学校的决定进行质疑？（）

    • A、玩网络游戏是不可能禁止的
    • B、适度的玩网络游戏可以提高大学生的素质
    • C、大学生主要在网吧玩网络游戏
    • D、影响学习成绩的不仅是玩网络游戏

    正确答案:C

  • 第10题：

    判断体力劳动者和脑力劳动者冠心病发病率的差别可以用（）。

    • A、直观两组人群发病率
    • B、对两组发病率进行显著性检验
    • C、对两个率按年龄、性别等相关因素标化后再进行显著性检验
    • D、两组发病率无法比较
    • E、男女分别比较

    正确答案:C

  • 第11题：

    玩教具从功能上可以分为益智区玩教具、益智区玩教具、建构区玩教具、语言区玩教具、角色区玩教具。其中,量与计量类玩具:天平、量杯、儿童算盘,属于()玩教具?()

    A.建构区玩教具

    B.益智区玩教具

    C.益智区玩教具

    D.角色区玩教具


    参考答案：B

  • 第12题：

    英国肯特大学的研究人员让两组志愿者分别玩益智游戏和观看关于跑车的纪录片，然后再让他们进行室内自行车耐力测试。结果，自认为筋疲力尽的第一组成员比第二组更容易放弃。然而。研究者却发现，两组志愿者的血压、耗氧量及心排血量之间并没有差异。
    由此可以推出：

    A. 玩益智游戏与看电视消耗的体能相同
    B. 两组志愿者之间的体能素质十分相近
    C. 脑力活动影响体力只是一种感觉偏差
    D. 体力劳动肯以激发脑力劳动者的潜能

    答案：C
    解析：
    本题属于归纳推理类。题干中的主要内容是说两组人进行不一样的活动，虽然血压、耗氧量以及心排血量没有差异，但是第一组比第二组更容易放弃，说明脑力活动并不影响体力，但是会让人们有认知偏差。所以选择C。选项B中两组志愿者体能素质十分相近，题干中并没有相关信息，根据话题一致原则，排除；选项A说玩益智游戏与看电视消耗的体能相同，题干中也没有相关的信息，根据话题一致原则，排除；选项D中提到的信息在题干中也没有体现，根据话题一致原则，排除。

  • 第13题：

    英国肯特大学的研究人员让两组志愿者分别玩益智游戏和观看关于跑车的纪录片，然后再让他们进行室内自行车耐力测试。结果，自认为筋疲力尽的第一组成员比第二组更容易放弃。然而，研究者却发现，两组志愿者的血压、耗氧量及心排血量之间并没有差异。
    由此可以推出：

    A. 脑力活动影响体力只是一种感觉偏差
    B. 两组志愿者之间的体能素质十分相近
    C. 玩益智游戏与看电视消耗的体能相同
    D. 体力劳动可以激发脑力劳动者的潜能

    答案：A
    解析：
    本题属于归纳推理类。题干中的主要内容是说两组人进行不一样的活动，虽然血压、耗氧量以及心排血量没有差异，但是第一组比第二组更容易放弃，说明脑力活动并不影响体力，但是会让人们有认知偏差。所以选择A。选项B中两组志愿者体能素质十分相近，题干中并没有相关信息，根据话题一致原则，排除；选项C说玩益智游戏与看电视消耗的体能相同，题干中也没有相关的信息，根据话题一致原则，排除；选项D中提到的信息在题干中也没有体现，根据话题一致原则，排除。

  • 第14题：

    英国肯特大学的研究人员让两组志愿者分别玩一直游戏和观看关于跑车的纪录片，然后再让他们进行室内自行车耐力测试，结果，自认为精疲力尽的第一组成员比第二组成员更容易放弃。然而，研究者发现，两组志愿者的血压，耗氧量及心*血量之前并没有差异。
    由此可以退出：

    A.玩益智游戏与看电视消耗的体能相同
    B.两组志愿者之间的体能素质十分相近
    C.脑力活动影响体力只是一种感觉偏差
    D.体力劳动可以激发脑力劳动者的潜能

    答案：A
    解析：
    主题一致原则

  • 第15题：

    英国肯特大学的研究人员让两组志愿者分别玩益智游戏和观看关于跑车的纪录片，然后再让他们进行室内自行车耐力测试，。结果，自认为精疲力竭的第一组成员比第二组更容易放弃。然而，研究者却发现，两组志愿者的血压、耗氧量及新排血量之间并没有差异。由此可以推出：

    A. 玩益智游戏与看电视消耗的体能相同
    B. 两组志愿者之间的体能素质十分相似
    C. 脑力活动影响体力只是一种感觉偏差
    D. 体力劳动可以激发脑力劳动者的潜能

    答案：C
    解析：
    本题属于归纳推理类。题干中的主要内容是说两组人进行不一样的活动，虽然血压、耗氧量以及心排血量没有差异，但是第一组比第二组更容易放弃，说明脑力活动并不影响体力，但是会让人们有认知偏差。所以选择A。选项B中两组志愿者体能素质十分相近，题干中并没有相关信息，根据话题一致原则，排除；选项C说玩益智游戏与看电视消耗的体能相同，题干中也没有相关的信息，根据话题一致原则，排除；选项D中提到的信息在题干中也没有体现，根据话题一致原则，排除。

  • 第16题：

    两组数据分别进行直线相关分析，对进行假设检验得到P<0.05，对进行假设检验，得到P<0.001，可以认为（）。

    • A、第一组的两个变量关系比第二组密切
    • B、第二组的两个变量关系比第一组密切
    • C、更有理由认为第一组的两个变量之间有直线关系
    • D、更有理由认为第二组的两个变量之间有直线关系
    • E、两组变量关系同样密切

    正确答案:D

  • 第17题：

    游戏时间，小明与邻近同伴玩相同的玩具，但彼此间并没有互动时，我们可以说小明的游戏行为属于（）。

    • A、联合游戏
    • B、合作游戏
    • C、平行游戏
    • D、独自游戏

    正确答案:C

  • 第18题：

    调查表明，使得大学生学习成绩下降的一个重要因素是：很多大学生玩网络游戏。为了提高大学生的学习成绩，学校做出决定：禁止在校园网上玩网络游戏。以下哪项最能对学校的决定进行质疑？（）

    • A、玩网络游戏是不可能禁止的
    • B、适度的玩网络游戏可以提高大学生的素质
    • C、大学生主要在网吧玩网络游戏
    • D、影响学习成绩的不仅是玩网络游戏

    正确答案:C

  • 第19题：

    社会工作研究者将30位失业者分配为A、B两组，使用5分制的自信量表对两组人员进行测量，两组的平均得分分别是2.8分和2.9分，然后，安排A组参加就业培训，B组不接受任何训练。两个月后再测试发现，A组和B组平均得分分别是4.O分和3.0分。这位研究者使用的研究设计是（）。

    • A、前后测控制组设计
    • B、评估设计
    • C、单后设计
    • D、方案设计

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    判断体力劳动者和脑力劳动者冠心病发病率的差别可以用（）。
    A

    直观两组人群发病率

    B

    对两组发病率进行显著性检验

    C

    对两个率按年龄、性别等相关因素标化后再进行显著性检验

    D

    两组发病率无法比较

    E

    男女分别比较


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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