某单位组织参加理论学习的党员和入党积极分子进行分组讨论,如果每组分配7名党员和3名入党积极分子,则还剩下4名党员未安排;如果每组分配5名党员和2名入党积极分子,则还剩下2名党员未安排。问参加理论学习的党员比入党积极分子多多少人()
第1题:
党课教育的主要对象是()。
第2题:
入党积极分子、预备党员工作、学习单位发生变动,应及时报告党支部、党委党总支,将有关档案材料转交到所去单位党组织。对转入的入党积极分子、预备党员,党支部、党委党总支要对有关材料进行认真审查,(),并继续做好培养教育工作;对无法认定的预备党员,报学校批准,不予承认。
第3题:
入党需要履行的程序为(),最后预备党员转正。
第4题:
入党积极分子可以参加接收新党员的支部大会。
第5题:
党委党总支、党支部在确定入党积极分子为发展对象前,要组织完成入党积极分子听()(主要内容为对党的基本认识、党员的标准条件和入党程序)、参加一次()、参加一次()、参观一次()、组织一次()的培养任务。
第6题:
某单位组织参加理论学习的党员和入党积极分子进行分组讨论,如果每组分配7名党员和3名入党积极分子,则还剩4名党员未安排。如果每组每5名党员和2名入党积极分子,则还剩下2名党员未安排。问参加理论学习的党员比入党积极分子多多少人?
第7题:
某单位组织参加理论学学的党员和入党积极分子进行分组讨论,如果每组分配7名党员和3名入党积极分子,刚还剩下4名党员未安排;如果每组分配5名党员和2名入党积极分子,则还剩下2名党员未安排,问参加理论学习的党员比入党积极分子多多少人?()
第8题:
16
20
24
28
第9题:
第10题:
第11题:
申请入党需要经过哪些重要程序()
第12题:
以下()属于对入党积极分子培养、教育的方法。
第13题:
非党积极分子可以参加听党课并参加学习讨论新党员的支部大会 、党支委会、新党员入党宣誓仪式并列席党小组生活和支部党员大会等活动;
第14题:
《“三会一课”制度》中,支部党员大会要求,全体党员参加,根据需要吸收非党干部或入党积极分子列席参加。
第15题:
某社区党组织书记为达到长期担任该职务的目的,在社区内长期不发展党员,并对年轻有为的入党积极分子进行压制,导致该社区党员平均年龄偏大、战斗力不强。此做法违反了《党章》的哪些要求?()
第16题:
某单位组织参加理论学习的党员和入党积极分子进行分组讨论,如果每组分配7名党员和3名入党积极分子,则还剩下4名党员未安排;如果每组分配5名党员和2名入党积极分子,则还剩下2名党员未安排。 问参加理论学习的党员比入党积极分子多多少人?
第17题:
对
错
第18题:
第19题:
递交入党申请书——确定为入党积极分子——确定为预备党员
递交入党申请书——确定为入党积极分子——确定为发展对象——确定为预备党员
确定为入党积极分子——递交入党申请书——确定为发展对象——确定为预备党员
递交入党申请书——确定为发展对象——确定为入党积极分子——确定为预备党员