参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题:

    广泛性发育障碍不包括下面哪一疾病()。

    A.阿斯佩格综合征

    B.孤独症

    C.抽动症

    D.雷特综合征

    E.不典型孤独症


    正确答案:C

  • 第2题:

    儿童孤独症的临床特征不包括

    A、社会交往障碍

    B、语言发育障碍

    C、躯体发育迟缓

    D、兴趣狭窄

    E、行为刻板


    参考答案:C

  • 第3题:

    孤独症的临床表现不包括

    A.社会交往障碍

    B.语言及非言语交流的障碍

    C.仅仅用手势与人交流

    D.兴趣范围狭窄

    E.行为刻板


    正确答案:C
    儿童孤独症的典型临床表现有语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板。

  • 第4题:

    孤独症的治疗不包括()

    • A、行为治疗以及语音和语言治疗
    • B、教育实施
    • C、家庭支持
    • D、氟哌啶醇
    • E、氯硝西泮

    正确答案:E

  • 第5题:

    孤独症的核心症状不包括()

    • A、社会交往障碍
    • B、交流障碍
    • C、兴趣狭窄
    • D、刻板重复的行为
    • E、注意力不集中

    正确答案:E

  • 第6题:

    儿童孤独症有哪些临床表现?


    正确答案: 孤独症病情的轻重差异很大,患儿的多种心理功能均有损害,如情感、认知、社交、交流、整合功能以及适应行为等多方面,但一般没有妄想、幻觉及思维联想散漫。
    具体来说,孤独症的临床表现如下:
    1.与他人的亲密度都较差,对人情温暖通常表现冷淡
    2.对言语或非言语表达的理解能力较差,言语表达能力较差,常有模仿言语
    3.想象和象征能力可明显受损
    4.有时对某人、某事、某物有特殊的依恋
    5.行为障碍,如仪式动作、刻板行为,自寻刺激,自我伤残等
    6.多数患者智力水平较低,但有些患儿的某些能力可以超常
    7.社交能力差

  • 第7题:

    单选题
    下列哪项不属于儿童孤独症的主要临床表现()
    A

    社会交往障碍

    B

    言语交流障碍

    C

    智力、认知缺陷

    D

    意识障碍

    E

    感知觉异常


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    孤独症的主要临床表现有哪些?

    正确答案: (1)社会功能方面
    (2)言语和口头表达方面
    (3)行为方面
    (4)智力和认知方面
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述孤独症的临床表现。

    正确答案: 1、语言障碍:存在多方面的发音问题;语言理解障碍;语言表达障碍;学舌式说话,如鹦鹉学舌
    2、兴趣范围狭窄、行为刻板:坚持每次都以同一方式去做某件事情,只要一种类型的玩具。还有对一般儿童所喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣,而对一般儿童不作为玩具的物品非常感兴趣,如喜欢圆的物品、可旋转的玩具、泥土、修理工具等。由于孤独症儿童对物体特性的兴趣与正常儿童不一样,很难参加到别的孩子的游戏中去。
    3、人际交往障碍:对外界事物不感兴趣,不大察觉别人的存在;与人缺乏目光接触,不能主动与人交往,分享或参与活动;不愿与人交往,分不清称谓,不合群、无语言或只有很少语言。孤独症患儿在婴儿期就可能表现出避免与他人眼与眼对视,缺乏面部表情。当父母离开时,没有任何的依恋;父母回来时没有愉快的表情和迎接的姿势,当他害怕时也不会寻求保护。
    4、智力异常
    5、感觉异常
    6、多动和注意力分散
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    诊断孤独症常用的量表不包括()
    A

    ABC量表

    B

    CARS量表

    C

    韦氏量表

    D

    克氏行为量表

    E

    婴幼儿CHAT量表


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    儿童孤独症的临床特征不包括()
    A

    社会交往障碍

    B

    语言发育障碍

    C

    躯体发育迟缓

    D

    兴趣狭窄

    E

    行为刻板


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    情绪障碍不包括下面哪一项()。

    A.过度焦虑

    B.孤独症

    C.强迫行为

    D.疑病症

    E.癔症


    正确答案:C

  • 第13题:

    儿童孤独症的主要临床表现

    A、对人缺乏兴趣

    B、语言交流障碍

    C、对某些物品产生不寻常的依恋行为

    D、常常多动,姿势怪异

    E、以上都是


    参考答案:E

  • 第14题:

    简述孤独症的临床表现。


    正确答案: 1、语言障碍:存在多方面的发音问题;语言理解障碍;语言表达障碍;学舌式说话,如鹦鹉学舌
    2、兴趣范围狭窄、行为刻板:坚持每次都以同一方式去做某件事情,只要一种类型的玩具。还有对一般儿童所喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣,而对一般儿童不作为玩具的物品非常感兴趣,如喜欢圆的物品、可旋转的玩具、泥土、修理工具等。由于孤独症儿童对物体特性的兴趣与正常儿童不一样,很难参加到别的孩子的游戏中去。
    3、人际交往障碍:对外界事物不感兴趣,不大察觉别人的存在;与人缺乏目光接触,不能主动与人交往,分享或参与活动;不愿与人交往,分不清称谓,不合群、无语言或只有很少语言。孤独症患儿在婴儿期就可能表现出避免与他人眼与眼对视,缺乏面部表情。当父母离开时,没有任何的依恋;父母回来时没有愉快的表情和迎接的姿势,当他害怕时也不会寻求保护。
    4、智力异常
    5、感觉异常
    6、多动和注意力分散

  • 第15题:

    孤独症的临床表现不包括()

    • A、行为刻板
    • B、仅仅用手势与人交流
    • C、语言发育障碍
    • D、社会交往障碍
    • E、兴趣范围狭窄

    正确答案:B

  • 第16题:

    儿童孤独症的临床表现和治疗?


    正确答案: 儿童孤独症又称婴儿孤独症或自闭症,是一种具有社会交往、言语焦虑、行为动作等方面严重心理发育障碍的综合症。发病于3岁以前,男孩明显多于女孩。约有3/4的患儿存在智力和认知缺陷,伴有明显的精神发育迟滞。临床表现:社会交往障碍、言语发育障碍、兴趣范围狭窄以及刻板、僵硬的行为方式,被称之为孤独症三联征。
    治疗:关键是尽早进行教育训练,重点训练社会技能、与人交往方式;运用小步子渐进训练法,循序渐进,长期坚持。

  • 第17题:

    孤独症患儿治疗方法不包括()

    • A、感觉统合训练
    • B、应用行为分析疗法
    • C、听觉统合训练
    • D、调制中频电疗
    • E、结构化教育

    正确答案:D

  • 第18题:

    问答题
    儿童孤独症有哪些临床表现?

    正确答案: 孤独症病情的轻重差异很大,患儿的多种心理功能均有损害,如情感、认知、社交、交流、整合功能以及适应行为等多方面,但一般没有妄想、幻觉及思维联想散漫。
    具体来说,孤独症的临床表现如下:
    1.与他人的亲密度都较差,对人情温暖通常表现冷淡
    2.对言语或非言语表达的理解能力较差,言语表达能力较差,常有模仿言语
    3.想象和象征能力可明显受损
    4.有时对某人、某事、某物有特殊的依恋
    5.行为障碍,如仪式动作、刻板行为,自寻刺激,自我伤残等
    6.多数患者智力水平较低,但有些患儿的某些能力可以超常
    7.社交能力差
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    以下不是孤独症的临床表现()
    A

    社会交往障碍

    B

    语言发展障碍

    C

    视听觉障碍

    D

    行为刻板


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    孤独症的临床表现不包括()
    A

    社会交往障碍

    B

    语言及非言语交流的障碍

    C

    仅仅用手势与人交流

    D

    兴趣范围狭窄

    E

    行为刻板


    正确答案: A
    解析: 儿童孤独症的典型临床表现有语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和行为模式重复刻板。

  • 第21题:

    单选题
    孤独症的临床表现不包括()
    A

    行为刻板

    B

    仅仅用手势与人交流

    C

    语言发育障碍

    D

    社会交往障碍

    E

    兴趣范围狭窄


    正确答案: E
    解析: 暂无解析