中医药学术理论体系形成的年代是（）。A、先秦时期B、战国至秦汉时期C、远古时期D、金元时期E、隋唐时期

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

对具有重要学术价值的中医药理论和技术方法，省级以上人民政府中医药主管部门应当组织遴选行政区域内的中医药学术（），并为传承活动提供必要的条件。

• A、传承项目
• B、传承人
• C、适宜技术
• D、传承项目和传承人

正确答案:D

第5题：

产业经济学理论体系形成是在（）。

• A、20世纪30年代以后
• B、20世纪30年代至70年代
• C、20世纪40年代至60年代
• D、20世纪40年代以后

正确答案:B

第6题：

20世纪60年代中后期初步形成了具有（）的谈判理论体系。

正确答案:实用价值

第7题：

现代学术的代表形态是（）

• A、个案研究
• B、经典注疏
• C、理论体系
• D、经典文本

正确答案:C

第8题：

张元素建立的两大学术理论体系是（）和（）。

正确答案:脏腑辨证理论；遣方制药理论

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

如何理解中医药法对中医药学术传承的规定？

正确答案: 一是省级以上中医药主管部门的职责+法条；
二是中医药学术传承人的义务+法条；
三是处理好与非物质文化遗产法的衔接关系+法条。

第16题：

中医药的文化自信必须是建立在（）的基础上

• A、文化自觉
• B、学术自尊
• C、可靠的疗效 
• D、学术自强

正确答案:B

第17题：

20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的（）。

• A、初创时期
• B、成熟时期
• C、发展时期
• D、完善时期

正确答案:B

第18题：

简述《内经》理论体系的学术特点。

正确答案:《内经》理论体系的学术特点，归纳起来有三，即：天人合一，五脏一体——整体地把握生命规律；人生有形，不离阴阳——辨证地对待生命活动；候之所始，道之所生——从功能概括生命本质。

第19题：

旅游地理学理论体系和方法体系基本形成的时期是（）。

• A、20世纪60年代
• B、20世纪70年代
• C、20世纪80年代
• D、20世纪90年代

正确答案:C

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：