以下不属于病人常见的情绪情感活动()
第1题:
积极的情绪和情感可以调节和促进活动,消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有( )。
A.适应功能
B.动机功能
C.组织功能
D.信号功能
第2题:
第3题:
以下哪些属于病人常见的情绪情感活动()。
第4题:
脑动脉硬化性精神障碍初期常见的情感障碍是().
第5题:
以下哪项不属于老年人抑郁的常见表现()。
第6题:
情绪、情感障碍是指人的情绪、情感活动的反常现象。
第7题:
适应
动机
组织
信号
第8题:
良好情绪情感可以使婴儿大脑的智力活动保持良好状态
良好情绪情感是婴儿心理活动的激发者
良好情绪情感抑制婴儿认知活动的进行
良好情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
第9题:
情绪活动具有复杂性
情绪活动取向丰富,高级社会情感逐渐成熟
情绪活动具有冲动性、爆发性特点
情绪活动易于心境化
第10题:
情绪不稳定,易冲动
焦虑
恐惧
孤独
以上都正确
第11题:
组织功能
信号功能
动机功能
适应功能
第12题:
了解病人情感的性质(何种情感占优势)
了解导致变化的原因是什么
情感反应是否与周围环境和精神因素相适应
情绪是否稳定协调,有无情感脆弱、不稳、失禁、倒错、病理性激情
病人对言语与行为刺激的情绪反应如何
第13题:
()是对情绪、情感与心理活动、行为的关系不正确的描述。
A.良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动
B.负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动
C.情绪和情感对心理活动和行为没有影响
D.情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用
第14题:
积极地情绪和情感可以调节和促进活动,消极的情绪和情感则可以破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有()
第15题:
积极的情绪和情感可以调节和促进活动;消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有()功能。
第16题:
大学生的情绪和情感的特点()
第17题:
关于意志减弱的说法,正确的是()。
第18题:
心境障碍中,常见的情绪障碍有()。
第19题:
情绪不稳定,易冲动
焦虑
恐惧
孤独
失眠
第20题:
适应功能
动机功能
组织功能
信号功能
第21题:
情绪不稳
情绪低落
情感淡漠
情绪高涨
情感倒错
第22题:
情感高涨
情绪低落
焦虑
恐惧
情感幼稚
第23题:
思维迟缓
情绪低落
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