下面哪项方式是容易被患者所接受的病情解释()
第1题:
第2题:
地陪导游在赴饭店途中的导游讲解服务,由于是初次导游,时间相对短暂,不可能面面俱到,地陪应严格限定讲解范围,突出重点,以介绍自己和司机(欢迎词)、介绍本地概况、介绍行程大纲及注意事项、讲解沿途景观为主
第3题:
解除病人思想顾虑的措施下列哪项应除外()
第4题:
对精神分裂症病人及家人的心理教育应包括哪些内容()。
第5题:
参观故宫时,地陪的导游讲解必须“清楚”,即要()
第6题:
病人病情比较复杂,病人文化水平较低,不理解病情,你将如何处理()?
第7题:
门诊专题讲座
随诊教育
候诊教育
门诊咨询教育
第8题:
介绍手术的必要
耐心解答病人的提问
向病人解释子宫的重要性
介绍手术保障措施及手术医师的资历
讲解女性解剖的生理知识
第9题:
主动向病人介绍医院情况
满足病人心身需要
恰当地向病人讲解病情及检查结果
集中治疗时间减少对病人干扰
做好操作前的解释
第10题:
了解患者的具体情况
让患者彻底地放松
给患者讲解疾病的知识
树立良好的医德医风
针对病情合理用药
第11题:
讲解相关知识,使病人感到关心和帮助
详细介绍病房环境
认真做好术前准备
调配好病人的饮食,促进病人食欲
做好健康宣教
第12题:
第13题:
导游人员在讲解中,要找准自己讲话的定位,充分考虑到语言接受对象的()。
第14题:
郭女士,45岁,患功能失调性子宫出血(功血)多年,因重度贫血,医师劝其行子宫切除术,病人听后情绪十分紧张,认为自己切除子宫后就不是女人了,十分苦恼,夜不能寐。下列哪项护理措施欠妥()。
第15题:
导游在进行介绍型讲解时,要慎用()表达方式,以免影响讲解语言的庄重和典雅。
第16题:
社区护士小陈到一糖尿病病人家中访视,给病人的足部溃疡换药,并向病人讲解糖尿病的相关知识,在换药时,她担负的角色是()。
第17题:
沿途导游讲解
讲解自然景观
讲解引导积极情绪的人文景观
讲解引导消极情绪的人文景观
第18题:
对疾病性质的讲解
介绍患者可能接受的治疗方法
介绍康复的模式
治疗将会涉及的组织机构和人员等
介绍卫生保健知识
第19题:
讲解思路清晰,不颠来倒去
讲解口语化,语言通俗易懂
多用典故、成语和名人名言
讲解内容突出,忌面面俱到
交代清楚故宫的历史背景、建筑的艺术价值
第20题:
通俗易懂
幽默
日常聊天式
朴素平实
第21题:
照顾者
教导者
咨询者
管理者
研究者