医生在患者心目中成为父母的代替者,患者把他儿童期对父母的依恋关系转移到医生身上。属于哪种心理治疗方法()
第1题:
孤独症儿童社会交流障碍可以表现为多种形式,主要有()。
A、很少主动寻求父母的关爱或安慰
B、缺乏与他人的交流或交流技巧,缺乏与亲人的目光对视
C、不怕陌生人,与父母亲之间似乎缺乏安全依恋关系或是表现为延迟的依恋
D、喜欢独自玩耍,对父母的多数指令常常充耳不闻
第2题:
A前依恋期
B对人有选择的反应阶段
C积极寻求与专门的照顾者接近的阶段
D交互关系形成阶段
第3题:
第4题:
童年脱抑制型依恋障碍的典型特征是()。
第5题:
()是指父母与子女的相互作用方式,即父母的教养态度与方式。
第6题:
依恋的发展是双向的过程,既有婴儿对父母的依恋,也有父母对婴儿的依恋。
第7题:
在长期进行心理分析的过程中,来访者会把自己对父母、亲人等的感情和情绪依恋关系转移到辅导员身上,把他作为自己的父母、亲人等,这是()。
第8题:
共同参与型
指导-合作型
主动-被动型
父母与儿童式的关系
以上四种都不是
第9题:
保持与依恋对象的接近性
希望时刻与依恋对象在一起
把依恋对象当做“安全基地”
把依恋对象当做“安全庇护所”
第10题:
广义的亲子关系
狭义的亲子关系
依恋方式
家庭成员互动方式
第11题:
对
错
第12题:
依恋父母
依恋喂养者
依恋小动物
依恋动画片
无选择性依恋
第13题:
A隔代遗传
B隔代教养
C隔代教育
D代际传递性
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
哪项是常染色体显性遗传的特征()
第16题:
儿童对父母依恋的主要功能表现为()
第17题:
哪项是常染色体显性遗传的特征( )
第18题:
儿童对父母的依恋是情绪。
第19题:
对
错
第20题:
社会性行为问题的产生
父母权威
个体化
对父母的依恋
第21题:
第22题:
阻抗
移情
阐释
自由联想
第23题:
自由联想
梦的分析
移情
疏泄
回避