2岁幼儿如不能双足蹦跳,不会叠6-7块积木,不会翻书,应转诊
第1题:
能并足跳,能叠6~7块方积木的年龄是
A、新生儿
B、8个月
C、1岁
D、2岁
E、4岁
第2题:
15个月的婴儿精细运动表现为()。
A.搭积木5~6块,用笔画直线
B.搭积木2~3块,将小丸放入瓶中
C.搭积木6~7块,逐页翻书,用蜡笔乱涂
D.搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生
第3题:
第4题:
第5题:
小儿精细动作的发育表现在握物方式上,应是()。
第6题:
15个月的婴儿精细运动表现为()。
第7题:
2岁幼儿如不能双足蹦跳,不会叠6-7块积木,不会翻书,应转诊
第8题:
下列哪项提示1岁幼儿发育可疑迟缓()
第9题:
关于小儿运动发育,叙述正确的有()
第10题:
不会画直线
不会乱画
不会画圆
不会撕纸
不会搭积木
第11题:
叠6~7块积木
能拇指与示指对指取小物品
叠10块积木
会穿大孔的珠子
能一页一页翻书
第12题:
4个月时抬头很稳
11个月时可独自走稳
12~15个月学会用匙,乱涂画
2岁时可以单脚跳
2岁时可叠6~7块方积木,会翻书
第13题:
宝宝快2岁了,能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进;能搭6~7块积木不会倒下来,会保护属于自己的东西;会叫爸爸、妈妈,别的话不会说;认识电视里他熟悉的卡通形象,能拿手比划,说不清楚。所提供的情况中,属于语言能力的是A、能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进
B、会保护属于自己的东西
C、能搭6~7块积木不会倒下来
D、会叫爸爸、妈妈,别的话不会说
E、认识电视里他熟悉的卡通形象
所提供的情况中,属于认知能力的是A、能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进
B、认识电视里他熟悉的卡通形象
C、能搭6~7块积木不会倒下来
D、会叫爸爸、妈妈,别的话不会说
E、会保护属于自己的东西
所提供的情况中,属于社会能力的是A、会叫爸爸、妈妈,别的话不会说
B、能搭6~7块积木不会倒下来
C、认识电视里他熟悉的卡通形象
D、会保护属于自己的东西
E、能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进
第14题:
18个月的婴儿能搭积木6~7块,逐页翻书,用蜡笔乱涂。
此题为判断题(对,错)。
第15题:
第16题:
第17题:
18个月的婴儿能搭积木6~7块,逐页翻书,用蜡笔乱涂。
第18题:
婴儿在()时能搭积木6~7块,逐页翻书,用蜡笔乱涂。
第19题:
10个月婴儿能做的精细动作是()
第20题:
可叠6~7块方积木,会翻书()
第21题:
对
错
第22题:
6~7个月
9~10个月
12~15个月
2岁
4~5岁
第23题:
新生儿
8个月
1岁
2岁
4岁
第24题:
叠10块积木
会穿大孔的珠子
会双手传递
叠6~7块积木
能一页一页翻书