正常人动作的特点不正确的是（）。A、完全固定的形式B、协同运动行为C、最大准确度达到有目的性动作D、最小能量消耗达到有目的性动作E、将肌肉以有序性的方式联结在一起

题目

正常人动作的特点不正确的是（）。

  • A、完全固定的形式
  • B、协同运动行为
  • C、最大准确度达到有目的性动作
  • D、最小能量消耗达到有目的性动作
  • E、将肌肉以有序性的方式联结在一起
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1.叙述不正确的是A．正常人肝脏可达右锁骨中锁肋缘下1cmB．正常人肝脏可达剑尖下3cmC．正常人脾脏肋缘下可摸到D．正常人可能及右肾下极E．正常人左下腹部可摸及乙状结肠

2.正常人动作的特点不正确的是A.完全固定的形式 B.协同运动行为 C.最大准确度达到有目的性动作 D.最小能量消耗达到有目的性动作 E.将肌肉以有序性的方式联结在一起

3.母线保护的主要特点有（ ）。A.涉及回路多 B.压板多 C.辅助触电多 D.不正确动作危害大

4.心智技能具有的特点不包括（　　） A.动作对象的观念性 B.动作执行的内潜性 C.动作结构的简缩性 D.以上三项都不正确

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  • 第1题：

    动作技能的特点是动作对象的物质性、动作进行的外显性及动作结构的简缩性。


    答案：
    解析：
    错误。
    动作技能的特点是动作对象的物质性、动作进行的外显性及动作结构的展开性。

  • 第2题：

    关于指鼻实验，下列哪项不正确（）

    A嘱患者手臂外展伸直，示指触自己的鼻尖

    B由慢到快，先睁眼后闭眼，反复上述动作

    C正常人动作准确

    D闭眼时指鼻准确，睁眼出现障碍为感觉性共济失调

    E小脑半球病变时同侧指鼻不准


    D
    略

  • 第3题：

    关于酸碱平衡，不正确的是（）

    • A、正常人血浆的pH值维持在7．35～7．45
    • B、pH值低于7．35称为酸中毒
    • C、pH值高于7．45称为碱中毒
    • D、正常人血浆呈弱碱性
    • E、正常人血浆呈中性

    正确答案:E

  • 第4题：

    关于动作查询（即操作查询）的特点，下列说法中，不正确的是（）

    • A、要建立动作查询，必须在查询设计视图中选择“查询”菜单中的类型
    • B、动作查询不改变表中的数据
    • C、动作查询的运行会修改表中的数据
    • D、动作查询必须运行才会在相关表中出结果

    正确答案:B

  • 第5题：

    关于指鼻试验，下列叙述哪项不正确（）

    • A、嘱患者前臂外旋、伸直，以示指触自己的鼻尖
    • B、先快后慢、先睁眼后闭眼，反复上述动作
    • C、正常人动作准确，共济失调患者指鼻动作经常失误
    • D、如睁眼无困难，闭目则不能完成，为感觉性共济失调
    • E、如睁眼、闭目皆有因难者，为小脑共济失调

    正确答案:E

  • 第6题：

    拉丁风格的有氧健身舞特点是胸部和肩部动作很多，动作很美。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    下列关与婴儿动作发展规律不正确的是（）。

    • A、从整体动作到分化动作
    • B、从小肌肉动作到大肌肉动作
    • C、从上部动作到下部动作
    • D、从无意动作到有意动作

    正确答案:B

  • 第8题：

    氯丙嗪降温作用的特点不正确的是（）

    • A、抑制下丘脑体温调节中枢，使体温调节失灵
    • B、降温作用随环境温度的变化而改变
    • C、对正常人体温无影响
    • D、可降低发热患者和正常人体温
    • E、与某些中枢抑制剂合用可降低患者代谢及组织耗氧量

    正确答案:C

  • 第9题：

    线路纵联保护装置不正确动作，是因一侧设备的不正确状态引起的，应评价为（）。

    • A、两侧均不正确动作
    • B、引起不正确动作的一侧评价为不正确动作，另外一侧不评价
    • C、两侧均不评价

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    下列对动作发展的规律描述不正确的选项是（）。
    A

    从整体动作到分化动作

    B

    从上部动作到下部动作

    C

    从大肌肉动作到小肌肉动作

    D

    从下部动作到上部动作


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于指鼻实验，下列哪项不正确（）
    A

    嘱患者手臂外展伸直，示指触自己的鼻尖

    B

    由慢到快，先睁眼后闭眼，反复上述动作

    C

    正常人动作准确

    D

    闭眼时指鼻准确，睁眼出现障碍为感觉性共济失调

    E

    小脑半球病变时同侧指鼻不准


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于指鼻试验，下列叙述哪项不正确（）
    A

    嘱患者前臂外旋、伸直，以示指触自己的鼻尖

    B

    先快后慢、先睁眼后闭眼，反复上述动作

    C

    正常人动作准确，共济失调患者指鼻动作经常失误

    D

    如睁眼无困难，闭目则不能完成，为感觉性共济失调

    E

    如睁眼、闭目皆有因难者，为小脑共济失调


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于操作整合阶段的特点，下列叙述不正确的是（ ）

    A.动作可以表现出一定的稳定性、精确性、灵活性，但当外界环境变化时，动作特点都有所降低
    B.动作的各个部分趋于分化、精确，整体动作协调连贯，各动作干扰减少，多余动作减少
    C.听觉控制不起作用，逐渐让位于视觉
    D.疲劳感、紧张感降低，心理能量不必要的消耗减少，但没有完全消除

    答案：C
    解析：
    操作整合过程中视觉控制不起主导作用，逐步让位于动觉控制，肌肉运动的感觉变得较清晰、准确，并成为动作执行的主要调节器。所以，C项说法错误。

  • 第14题：

    下列关于动作技能保持的特点的描述，不正确的是（）

    • A、动作技能一经学会，便不易遗忘
    • B、动作技能的保持比知识的保持牢固
    • C、越是复杂的动作技能，保持的时间越短
    • D、越是简单的动作技能，保持的时间越短

    正确答案:C

  • 第15题：

    下列对动作发展的规律描述不正确的选项是（）。

    • A、从整体动作到分化动作
    • B、从上部动作到下部动作
    • C、从大肌肉动作到小肌肉动作
    • D、从下部动作到上部动作

    正确答案:D

  • 第16题：

    婴儿象征性游戏的特点包括（）。

    • A、象征性动作的主要特点是“动作的迁移”
    • B、自己既是动作的主体，也是动作的受体
    • C、约在1岁半以后，出现对他人的假装动作
    • D、最初的象征性动作是单个动作，且往往在同一对象上重复多次
    • E、出现“导演游戏”

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    跳跃动作的特点是（），（）。


    正确答案:腿和臂短促有力地作用于器械；在短暂的时间里做出各种不同形式的动作

  • 第18题：

    初级拳的动作特点是动作舒展、刚健飘洒，快速敏捷，节奏鲜明。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    下列关于婴儿动作发展规律的认识中不正确的是（）

    • A、从整体动作到分化动作
    • B、从小肌肉动作到大肌肉动作
    • C、从上部动作到下部动作
    • D、从无意动作到有意动作

    正确答案:B

  • 第20题：

    正常人动作的特点不正确的是（）

    • A、完全固定的形式
    • B、协同运动行为
    • C、最大准确度达到有目的性动作
    • D、最小能量消耗达到有目的性动作
    • E、将肌肉以有序性的方式联结在一起

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    上述尿的特点出现于正常人尿液者的是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： E
    解析：
    正常人尿液的特点淡黄色尿。

  • 第22题：

    多选题
    婴儿象征性游戏的特点包括（）。
    A

    象征性动作的主要特点是“动作的迁移”

    B

    自己既是动作的主体，也是动作的受体

    C

    约在1岁半以后，出现对他人的假装动作

    D

    最初的象征性动作是单个动作，且往往在同一对象上重复多次

    E

    出现“导演游戏”


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学龄前儿童心理发展特点不正确的是（）
    A

    动作更加协调、稳定，精细动作更加准确

    B

    安全感形成

    C

    语言词汇量明显增加

    D

    以被动注意占优势


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    下列关于动作技能保持的特点的描述，不正确的是（）
    A

    动作技能一经学会，便不易遗忘

    B

    动作技能的保持比知识的保持牢固

    C

    越是复杂的动作技能，保持的时间越短

    D

    越是简单的动作技能，保持的时间越短


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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