与婴儿生长发育特点不符合的是()
第1题:
个别化教学计划的依据是()。
A.每个婴儿的特点与需要
B.整体婴儿的特点与需要
C.大部分婴儿的特点与需要
D.每个婴儿的家庭情况
第2题:
以下哪点与婴儿生长发育特点不符合
A.从出生至1周岁内为婴儿期
B.婴儿出生体重平均为3000g
C.婴儿出生时平均身长为50cm
D.1周岁时体重可达出生时的1.5倍
E.1周岁时身长可达出生时的1.5倍
第3题:
下列与婴儿生长发育特点不符合的是( )。
A.1周岁时身长可达出生时的1.5倍
B.婴儿出生时平均身长为50Cm
C.婴儿出生体重平均为3000g
D.1周岁时体重可达出生时的1.5倍
第4题:
根据婴儿生长发育的特点,婴儿应在()用枕头。
第5题:
列哪项()与婴儿生长发育特点不符合。
第6题:
个别化教学计划的依据是()。
第7题:
婴儿生长发育的重要阶段是宫内生长发育。
第8题:
“试管婴儿”是指在试管内生长发育的婴儿。
第9题:
婴儿期生长发育特点是()
第10题:
1周岁时身长可达出生时的1.5倍
婴儿出生时平均身长为50cm
婴儿出生体重平均为3000g
1周岁时体重可达出生时的1.5倍
第11题:
生长发育速度较婴儿期减慢
前囟闭合,乳牙出齐
能控制大小便
语言动作及心理方面发展较慢
对危险的识别能力不足
第12题:
易发生消化紊乱与营养不良
自身免疫功能尚未成熟,抗感染能力较弱
生长发育最迅速
智能发育突出
抗病能力弱,易患传染病
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
A、生长发育突出
B、易患传染病
C、易发生消化紊乱与营养不良
D、自身免疫功能尚未成熟
E、抗病能力强
第15题:
下列与婴儿生长发育特点不符合的是( )。
第16题:
与婴儿生长发育特点不符合的是()
第17题:
婴儿期生长发育特点中哪一点是不恰当的()
第18题:
个别化教学计划是根据( )制定的促进婴儿发展的教学计划。
第19题:
做好育婴工作必须学习和掌握1—3岁婴儿生长发育的特点和规律。
第20题:
不符合幼儿期特点的是()
第21题:
体格生长发育速度较婴儿期减慢
中枢神经系统发育也渐次减慢
言语、动作及心理方面发展较慢
前囟闭合、乳牙出齐
以上均是
第22题:
生长发育最迅速
智能发育突出
易发生消化与营养紊乱
抗病能力弱,易患传染病
应注意合理喂养
第23题:
从出生至1周岁内为婴儿期
婴儿出生体重平均为3000g
婴儿出生时平均身长为50cm
1周岁时体重可达出生时的1.5倍
1周岁时身长可达出生时的1.5倍
第24题:
1周岁时身长可达出生时的1.5倍
婴儿出生体重平均为3000g
婴儿出生时平均身长为50Cm
1周岁时体重可达出生时的1.5倍