评价的实质是（）。A、监督B、比较C、监测D、平衡E、总结

第1题：

第2题：

教育评价的实质是作出（）。

正确答案:价值判断

第3题：

教育评价实质上是评价者的主体需要与被评价对象的客观属性的一种特殊的效用关系运动。

正确答案:正确

第4题：

有关评估和评价的描述，正确的是（）。

• A、评价是评估的基础
• B、评估是评价的基础
• C、评估的实质是价值判断
• D、评估只可以用于非量化的事物

正确答案:B

第5题：

评价的实质是( )

• A、监督
• B、比较
• C、监测
• D、平衡

正确答案:B

第6题：

培训制度实质是提高安全评价师的文化素质。

正确答案:错误

第7题：

医德评价的标准及实质是什么？

正确答案:医德评价标准是：
1.有利于患者疾病的缓解、痊愈和生命的安全。
2.有利于医学科学的发展和揭示人类生命的奥秘。
3.有利于人类生存环境的保护和改善。
医德评价标准的实质是：维护病人身心健康的利益。

第8题：

教学反思实质是一种自我评价。

正确答案:正确

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

土地评价的实质是分析（）与（）两者之间的关系。

正确答案:土地质量；土地用途

第15题：

土地评价实质上是对农业用地（）和对城镇用地（）。

正确答案:生产力高低的鉴定；使用价值大小的鉴定

第16题：

自卑感的实质是（）。

• A、自我评价过低
• B、虚荣心
• C、对外界评价的敏感
• D、情绪的泛化

正确答案:A

第17题：

教育评价实质上是一种对评价对象的价值判断。

正确答案:正确

第18题：

有关评估和评价的描述正确的是（）

• A、评估是评价的基础
• B、评估的实质是价值判断
• C、评价是评估的基础
• D、评估只可用于非量化的事物

正确答案:A

第19题：

发展性师德评价的实质有哪些？

正确答案:是把教师道德品质的评价从传统的单纯监督手段转变为促进教师个人人格和品质发展的手段，从简单的鉴定、选拔手段提升为集激励、引导和教育为一体的教育活动，从而引导教师自我规划、反思、不断完善业务行为，提升道德素养，实现真正意义上的全面发展。

第20题：

下列关于现场检查中测试的步骤顺序正确的是（）

• A、了解内部控制环节，初步评价内部控制制度，实施实质性测试，评价内部控制，实施符合性测试
• B、了解内部控制环节，实施实质性测试，初步评价内部控制制度，评价内部控制，实施符合性测试
• C、了解内部控制环节，初步评价内部控制制度，实施符合性测试，评价内部控制，实施实质性测试
• D、了解内部控制环节，实施符合性测试，初步评价内部控制制度，评价内部控制，实施实质性测试

正确答案:C

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：