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  • 第1题:

    各科实行首诊负责制,分诊后的患者,急诊医师应及时接诊、及时检查、及时处理,并及时书写急诊病历。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    患者男性,35岁。晚餐后lh左右出现上腹疼痛,伴有恶心、呕吐、腹泻,来急诊室就诊,急诊值班护士对其进行预诊及分诊,正确的步骤是()

    • A、检查、问病史、分诊、登记
    • B、间病史、分诊、检查、登记
    • C、问病史、检查、分诊、登记
    • D、分诊、问病史、登记、检查
    • E、检查、分诊、问病史、登记

    正确答案:C

  • 第3题:

    分诊记录内容包括:患者到达急诊的(),患者(),生命体征、病情严重程度分级过敏史、分诊护士签名等。


    正确答案:日期与时间;年龄与性别

  • 第4题:

    急诊分诊护士运用________、_________、_________、_________感官来收集患者的客观资料,即主要的体征。


    正确答案:眼;耳;鼻;手

  • 第5题:

    急诊科护士应如何做好预检分诊工作?


    正确答案:急诊科护士要掌握急诊就诊标准,做到一问、二看、三检查、四分诊。遇有危重病人应即通知值班医生及抢救室护士;遇有意外灾害事件应立即通知有关部门组织抢救;遇有法律纠纷、刑事案件、交通事故等应迅速与医院保卫部门或直接与公安部门取得联系,并请家属或陪送人员留下,以便了解情况。

  • 第6题:

    病人,男性,28岁,突发上腹部刀割样持续性剧痛伴大汗淋漓2小时送到急诊科,急诊护士首先应考虑为()

    • A、肠梗阻分诊到急诊外科
    • B、消化性溃疡急性穿孔分诊到急诊外科
    • C、急性胃炎分诊到急诊内科
    • D、肠梗阻分诊到急诊内科
    • E、消化性溃疡急性穿孔分诊到急诊内科

    正确答案:B

  • 第7题:

    一急诊胸前区疼痛病人你用分诊技巧是()

    • A、SOAP分诊公式
    • B、PQRST分诊公式
    • C、CRAMS评分法
    • D、QRS分诊公式
    • E、RSTRS评分法

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    病人,男性,28岁,突发上腹部刀割样持续性剧痛伴大汗淋漓2小时送到急诊科,急诊护士首先应考虑为()
    A

    肠梗阻分诊到急诊外科

    B

    消化性溃疡急性穿孔分诊到急诊外科

    C

    急性胃炎分诊到急诊内科

    D

    肠梗阻分诊到急诊内科

    E

    消化性溃疡急性穿孔分诊到急诊内科


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    患者男性,35岁。晚餐后lh左右出现上腹疼痛,伴有恶心、呕吐、腹泻,来急诊室就诊,急诊值班护士对其进行预诊及分诊,正确的步骤是()
    A

    检查、问病史、分诊、登记

    B

    间病史、分诊、检查、登记

    C

    问病史、检查、分诊、登记

    D

    分诊、问病史、登记、检查

    E

    检查、分诊、问病史、登记


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    一急诊胸前区疼痛病人你用分诊技巧是()
    A

    SOAP分诊公式

    B

    PQRST分诊公式

    C

    CRAMS评分法

    D

    QRS分诊公式

    E

    RSTRS评分法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    急诊科护士进行预检分诊时应做到一看、二问、三分诊、四登记。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    如何对急诊创伤患者进行初始评估?

    正确答案: 初始评估遵循ABCDE原则。
    A.固定颈椎及呼吸道通畅;
    B.维持呼吸及换气功能;
    C.维持循环及控制出血;
    D.意识;
    E.暴露身体检查及控制环境(避免低温)。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    如何进行预检分诊?


    正确答案: 医疗机构各科室的医师在接诊过程中,应当注意询问病人有关的流行病学史、职业史,结合病人的主诉、病史、症状和体征等对来诊的病人进行传染病的预检。
    经预检为传染病病人或者疑似传染病病人的,应当将病人分诊至感染性疾病科或者分诊点就诊,同时对接诊处采取必要的消毒措施。
    必要时设立相对独立的针对特定传染病的预检处,引导就诊病人首先到预检处检诊,初步排除特定传染病后,再到相应的普通科室就诊。

  • 第14题:

    病人女性,28岁,因右下腹疼痛1小时,伴头昏到急诊科就诊。该病人到急诊科就诊的流程首先是()

    • A、分诊护士简单询问病史进行分诊
    • B、妇产科就诊
    • C、急诊内科就诊
    • D、急诊外科就诊
    • E、急诊神经科就诊

    正确答案:A

  • 第15题:

    如何对急诊创伤患者进行初始评估?


    正确答案: 初始评估遵循ABCDE原则。
    A.固定颈椎及呼吸道通畅;
    B.维持呼吸及换气功能;
    C.维持循环及控制出血;
    D.意识;
    E.暴露身体检查及控制环境(避免低温)。

  • 第16题:

    你如何对急诊患者进行分诊?


    正确答案:急诊患者来就诊时,分诊护士立即应用SOAP公式、PQRST公式、CRAMS评分等分诊技巧进行快速重点地。
    (1)收集资料:①通过问诊,得到患者的主观资料,即主诉及其相关的伴随症状,对疾病的感受、心理状态及行为反应、社会情况、既往史、用药史、过敏史等,并注意倾向性表述。②护士运用眼、耳、鼻、手感官来收集患者的客观资料。即主要的体征。用眼观察患者的一般情况、排泄和分泌物的改变所代表的意义。用耳去辨别身体不同部位发出的声音如呼吸、咳嗽音、心音、肠鸣音等变化所代表的意义。用鼻去辨别患者发出的特殊气味所代表的意义。用手去触摸患者脉搏、疼痛部位、皮肤的温度了解其情况,还可借助压舌板、电筒、体温计、血压计、听诊器等进行护理查体,心电图机,快速血糖仪等仪器进行检查,收集资料。③如有必要,有时间允许情况下,对患者的头、颈、胸、腹部以及骨盆、脊椎四肢进行重点查体收集资料。
    (2)将资料进行分析、判断、根据病情分类,分科。Ⅰ类:危重症,患者生命体征极不稳定,如得不到紧急救治,很快会危及生命。Ⅱ类:急重症,有潜在的危险,病情有可能急剧变化,需要紧急处理与严密观察。Ⅰ类、Ⅱ类患者立即进入抢救室紧急抢救或送手术室紧急手术。Ⅲ类:亚紧急,一般急诊,患者生命体征尚稳定,没有严重的并发症。根据就诊情况,必要时可坐着候诊。Ⅳ类:非紧急,可等候,也可到门诊诊治,如轻、中度发热,皮疹,皮擦伤等。
    (3)按轻、重、缓、急安排就诊顺序,同时登记入册(档),如果由救护车等运输工具送来的急诊患者,应主动到门口接应,并与护送人员一起将患者搬运到合适的位置上。
    (4)时间一般控制在2~5分钟内完成。

  • 第17题:

    急诊护理工作流程是()

    • A、急诊分诊、接诊、护理处理
    • B、急诊分诊、输液、护理
    • C、急诊输液、分诊、护理
    • D、急诊接诊、分诊、护理处理

    正确答案:D

  • 第18题:

    急诊分诊是指对()、()进行简单、快速的评估与分类确定就诊的(),使患者因为恰当的原因在恰当的时间、恰当的治疗区获得恰当的治疗与护理的过程亦称()。


    正确答案:病情种类;严重程度;优先次序;分流

  • 第19题:

    对前来急诊的患者,护士应首先进行()

    • A、卫生指导
    • B、健康教育
    • C、预检分诊
    • D、心理安慰
    • E、查阅安慰

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    对前来急诊的患者,护士应首先进行()。
    A

    卫生指导

    B

    健康教育

    C

    预检分诊

    D

    心理安慰

    E

    查阅安慰


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    急诊科护士应如何做好预检分诊工作?

    正确答案: 急诊科护士要掌握急诊就诊标准,做到一问、二看、三检查、四分诊。遇有危重病人应即通知值班医生及抢救室护士;遇有意外灾害事件应立即通知有关部门组织抢救;遇有法律纠纷、刑事案件、交通事故等应迅速与医院保卫部门或直接与公安部门取得联系,并请家属或陪送人员留下,以便了解情况。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    你如何对急诊患者进行分诊?

    正确答案: 急诊患者来就诊时,分诊护士立即应用SOAP公式、PQRST公式、CRAMS评分等分诊技巧进行快速重点地。
    (1)收集资料:①通过问诊,得到患者的主观资料,即主诉及其相关的伴随症状,对疾病的感受、心理状态及行为反应、社会情况、既往史、用药史、过敏史等,并注意倾向性表述。②护士运用眼、耳、鼻、手感官来收集患者的客观资料。即主要的体征。用眼观察患者的一般情况、排泄和分泌物的改变所代表的意义。用耳去辨别身体不同部位发出的声音如呼吸、咳嗽音、心音、肠鸣音等变化所代表的意义。用鼻去辨别患者发出的特殊气味所代表的意义。用手去触摸患者脉搏、疼痛部位、皮肤的温度了解其情况,还可借助压舌板、电筒、体温计、血压计、听诊器等进行护理查体,心电图机,快速血糖仪等仪器进行检查,收集资料。③如有必要,有时间允许情况下,对患者的头、颈、胸、腹部以及骨盆、脊椎四肢进行重点查体收集资料。
    (2)将资料进行分析、判断、根据病情分类,分科。Ⅰ类:危重症,患者生命体征极不稳定,如得不到紧急救治,很快会危及生命。Ⅱ类:急重症,有潜在的危险,病情有可能急剧变化,需要紧急处理与严密观察。Ⅰ类、Ⅱ类患者立即进入抢救室紧急抢救或送手术室紧急手术。Ⅲ类:亚紧急,一般急诊,患者生命体征尚稳定,没有严重的并发症。根据就诊情况,必要时可坐着候诊。Ⅳ类:非紧急,可等候,也可到门诊诊治,如轻、中度发热,皮疹,皮擦伤等。
    (3)按轻、重、缓、急安排就诊顺序,同时登记入册(档),如果由救护车等运输工具送来的急诊患者,应主动到门口接应,并与护送人员一起将患者搬运到合适的位置上。
    (4)时间一般控制在2~5分钟内完成。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    急诊护理工作流程是()
    A

    急诊分诊、接诊、护理处理

    B

    急诊分诊、输液、护理

    C

    急诊输液、分诊、护理

    D

    急诊接诊、分诊、护理处理


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    分诊记录内容包括:患者到达急诊的(),患者(),生命体征、病情严重程度分级过敏史、分诊护士签名等。

    正确答案: 日期与时间,年龄与性别
    解析: 暂无解析