参考答案和解析
正确答案:
①表达大量碱性磷酸酶；②高表达多能性相关基因，如Oct4、Nanog、Sox2、SSEA1、Rex1、SSEA3、SSEA4等；③体外多向分化能力。ESCs在不含维持自我更新因子的体外培养条件下形成拟胚体，最终可以分化为体内不同胚层来源的细胞类型；④畸胎瘤形成能力。ESCs可在免疫缺陷小鼠体内分化形成的三胚层细胞类型；⑤嵌合体形成能力。通过显微注射或聚合的方式将ESCs注射到同一或不同品系的胚胎（囊胚或桑葚胚）内，再将胚胎移植回代孕母鼠内，可以得到生殖系嵌合体；⑥4倍体补偿能力。指多能干细胞注入不具有个体发育能力的4倍体囊胚，可以获得一个完整的动物个体的能力，即具有形成所有胚层细胞的能力。
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第1题：
树种选择的基本原则是（）。
- A、满足造林目的和满足树种生物学特性
- B、满足树种生物学特性和立地条件特点
- C、满足造林目的和达到适地适树
- D、达到适地适树和立地条件特点
正确答案:C -
第2题：
简述树种生物学特性、生态学特性和林学特性的区别。
正确答案: 树种生物学特性、生态学特性和林学特性的区别如下：
1、生物学特性：与生物学各分支学科（如形态学、解剖学、生理学、遗传学、生态学、生物地理学、生物物理学、生物化学等）相联系的各种特性的综合称为树种生物学特性。
2、生态学特：树种生态学特性是指树种对外界环境要求的特性。是树种生物学特性的一个方面。
3、林学特性：通常把树种生物学特性中与林业生产密切相关的部分称为林学特性，如生长、发育、繁殖及生态特性。 -
第3题：
关于流式细胞术应用正确的叙述是（）
- A、对细胞的理化特性进行定量分析
- B、对细胞的理化特性进行定性分析
- C、能够对细胞的理化和生物学特性进行多参数定性分析
- D、能够对细胞的理化和生物学特性进行多参数定量分析
- E、对细胞的特定生物学特性进行定量分析
正确答案:D -
第4题：
由于封闭群动物的遗传组成不如近交系稳定，目前尚没有统一的质量标准，但基本要求包括：具有一定的种群规模，保持封闭群的主要（）。
- A、营养学特性
- B、毛色特性
- C、生物学特性
- D、行为学特性
正确答案:C -
第5题：
简述树种生物学特性、生态学特性和林学特性的区别。树种生物学特性、生态学特性和林学特性的区别是什么？
正确答案: 1）生物学特性：与生物学各分支学科（如形态学、解剖学、生理学、遗传学、生态学、生物地理学、生物物理学、生物化学等）相联系的各种特性的综合称为树种生物学特性。
2）生态学特：树种生态学特性是指树种对外界环境要求的特性。是树种生物学特性的一个方面。
3）林学特性：通常把树种生物学特性中与林业生产密切相关的部分称为林学特性，如生长、发育、繁殖及生态特性。 -
第6题：
根据生物学特性分类：（）、（）、（）。
正确答案:一年生草；二年生草；多年生草 -
第7题：
红枣的生物学特性是什么？
正确答案:⑴花芽分化：枣树的花芽是当年分化，随枣股和枣吊的主芽萌发、枝条生长而陆续分化，至生长停止而分化结束。
⑵枣为二歧聚伞花序，开花量大，一花序内有花3—15朵，说明枣结实能力强，生产潜力大。一般枣树大小年不明显。
⑶枣花粉发芽需较高温度和一定湿度，温度在24---26℃，空气湿度大于50%最佳。
⑷枣花为虫媒花，枣园养蜂有利提高坐果率。 -
第8题：
说明通过胚胎干细胞获得转基因动物的基本过程？
正确答案: 胚胎干细胞（embryonic stem cell，ES）：是胚胎发育期的胚细胞，可以人工培养增殖并具有分化成其它类型细胞的功能。
ES细胞的培养：分离胚泡的内层细胞团进行培养。ES在无饲养层中培养时会分化为肌细胞、N细胞等多种功能细胞，在含有成纤维细胞中培养时ES将保持分化功能。
可以对ES进行基因操作，不影响它的分化功能可以定点整合，解决了随机整合的问题。向胚胎干细胞导入外源基因，然后植入到待孕雌鼠子宫，发育成幼鼠，杂交获得纯合鼠。 -
第9题：
问答题简述树种生物学特性、生态学特性和林学特性的区别。正确答案： 树种生物学特性、生态学特性和林学特性的区别如下：
1、生物学特性：与生物学各分支学科（如形态学、解剖学、生理学、遗传学、生态学、生物地理学、生物物理学、生物化学等）相联系的各种特性的综合称为树种生物学特性。
2、生态学特：树种生态学特性是指树种对外界环境要求的特性。是树种生物学特性的一个方面。
3、林学特性：通常把树种生物学特性中与林业生产密切相关的部分称为林学特性，如生长、发育、繁殖及生态特性。解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题把树木（）的基本规律称之为树木的生物学特性。正确答案： 生长发育解析： 暂无解析 -
第11题：
树种的生物学特性和生态学特性之间的关系是（）。
- A、生物学特性包括生态学特性
- B、生态学特性包括生物学特性
- C、它们之间没有关系
- D、它们都包括在林学特性之中
正确答案:A -
第12题：
把树木（）的基本规律称之为树木的生物学特性。
正确答案:生长发育 -
第13题：
孔雀的生物学特性怎样？
正确答案: （1）胆小群居
孔雀天生就胆小，时刻机警敏锐，为了壮胆，合群性强，互相关照。在一定范围内，都是家族式集体采食与栖息，极少个别活动。
（2）杂食性强
孔雀以植物性饲料为主，喜欢吃人工配合的颗粒饲料。也吃蛙、蜥蜴、白蚁及蝗虫、蟋蟀、蛾子等昆虫。
（3）有争斗性
雄雀在繁殖期间常因争夺配偶而常常发生剧烈争斗，严重者可能造成伤残。
（4）善于奔走
孔雀脚强健，善奔走，有一定高飞能力，但是飞翔能力不是很强。
（5）开屏求偶
在繁殖期间雄孔雀“开屏”向雌孔雀求偶，抖动屏羽，发出“哗—哗”的响声，并用特殊的语言示意，接受爱意的雌孔雀用喙吻公孔雀的头、脸部，以示回应。
（6）有抱性
母孔雀有抱性，但其抱性强弱不一。
（7）叫声各异
孔雀鸣叫时，声音响亮而单调，不甚悦耳。一旦遇到敌害的时候，它们就会发出急促的尖叫声，提醒同伴躲避。
（8）雏孔雀的隐藏性
雏鸟有隐蔽于雌鸟尾下的习性。这在所有珍禽中是极为少见的
（9）一夫多妻制
无论是在野生还是在家养下，孔雀自然选择配偶，往往一夫多妻制（1：3～5），家族式生活，家族成员往往统一活动。
（10）相对喜温怕凉
适合在10℃～30℃的环境中生活。温度低则生长发育常常受到一定影响。
（11）喜欢开阔地
孔雀喜欢在开阔地采食，而很少在特别稠密的植被中活动，休息时常常在高处。 -
第14题：
小鼠生物学特性
正确答案:1、嘴尖，头呈锥体形，嘴脸前部两侧共有19根触须。尾约与体长相等，尾部被有短毛和环状角质鳞片。被毛颜色有白灰棕黄黑色等
2、体型小、易于饲养
3、易捉拿
4、昼伏夜动，喜欢啃咬
5、性情温顺，胆小怕惊
6、体质娇嫩，对环境的适应性差
7、雄性好斗
8、杂食性动物，胃容量小，饲料消耗量少，有随时采食习惯，对饮水量不足更为敏感 -
第15题：
生物学特性
正确答案:即树木生长发育的规律。指树木由种子萌发经幼苗期，幼树逐渐发育，开花结果，最后衰老死亡，整个生命过程的发生发展规律。 -
第16题：
园林植物的特性包括生物学特性和（）
- A、植物学特性
- B、生理学特性
- C、景观学特性
- D、生态学特性
正确答案:D -
第17题：
榛子有何生物学特性？
正确答案:榛子为落叶灌木或小乔木，浅根性树种，栽培树高为3—7m，单叶互生，雌雄同株；雄花于头一年秋季形成球果状柔荑花序，裸露越冬；雌花头状花序，雌雄花几乎同时先叶开放，风媒传粉，花期3月中下旬—4月下旬，坚果成熟期为8月下旬—9月上旬。生长速度中等，在肥水适宜的条件下，无性繁殖苗3—4年进入结果期，6年以后逐渐进入盛果期，寿命可达30年。榛子适应能力强，耐寒、耐旱、耐瘠薄，但以土层深厚、肥沃、湿润的沙壤土生长最好。 -
第18题：
问答题胚胎干细胞的基本生物学特性。正确答案： ①表达大量碱性磷酸酶；②高表达多能性相关基因，如Oct4、Nanog、Sox2、SSEA1、Rex1、SSEA3、SSEA4等；③体外多向分化能力。ESCs在不含维持自我更新因子的体外培养条件下形成拟胚体，最终可以分化为体内不同胚层来源的细胞类型；④畸胎瘤形成能力。ESCs可在免疫缺陷小鼠体内分化形成的三胚层细胞类型；⑤嵌合体形成能力。通过显微注射或聚合的方式将ESCs注射到同一或不同品系的胚胎（囊胚或桑葚胚）内，再将胚胎移植回代孕母鼠内，可以得到生殖系嵌合体；⑥4倍体补偿能力。指多能干细胞注入不具有个体发育能力的4倍体囊胚，可以获得一个完整的动物个体的能力，即具有形成所有胚层细胞的能力。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述树种生物学特性、生态学特性和林学特性的区别。树种生物学特性、生态学特性和林学特性的区别是什么？正确答案： 1）生物学特性：与生物学各分支学科（如形态学、解剖学、生理学、遗传学、生态学、生物地理学、生物物理学、生物化学等）相联系的各种特性的综合称为树种生物学特性。
2）生态学特：树种生态学特性是指树种对外界环境要求的特性。是树种生物学特性的一个方面。
3）林学特性：通常把树种生物学特性中与林业生产密切相关的部分称为林学特性，如生长、发育、繁殖及生态特性。解析： 暂无解析