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  • 第1题:

    简述病原物侵入途径及传播方式。


    参考答案:真菌:直接侵入,自然孔口,伤口。气流、雨水。
    细菌:自然孔口,伤口。雨水、昆虫、灌溉水、。
    病毒:轻微伤口。汁液接触、昆虫、嫁接传播。
    线虫:直接侵入,伤口。雨水。
    寄生性种子植物:直接侵入,伤口。种子。

  • 第2题:

    什么是传播途径和传播方式?


    正确答案: 传播途径是指病原体从传染源排出后,经过一定方式,侵入另一个易感动物所经过的途径。传播方式是指动物传染病病原体更换宿主的方法,通常分为水平传播和垂直传播两类。

  • 第3题:

    简述何谓传播材料预试验?


    正确答案:传播材料预试验是指利用一系列的专门测试方法对传播材料,特别是其原型,进行测试,以弄清该种材料与目标人群的相关性、可接受程度及预期的效果,并指出其中模糊不清乃至混淆之处,尽量节约材料的成本。

  • 第4题:

    简述艾滋病传播的主要传播途径和非传播途径。


    正确答案: 艾滋病传播途径:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。
    1、性行为:与已感染的伴侣发生无保护的性行为,包括同性、异性和双性性接触。
    2、静脉注射吸毒:与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径。
    3、母婴传播:在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿。
    4、血液及血制品(包括人工受精、皮肤移植和器官移植)。
    握手,拥抱,礼节性亲吻,同吃同饮,共用厕所和浴室,共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV

  • 第5题:

    艾滋病传播途径有性传播、血液传播和母婴传播三种方式。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    艾滋病的传播方式包括()

    • A、性接触传播
    • B、注射途径传播
    • C、母婴传播
    • D、器官移植传播
    • E、人工授精传播

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    问答题
    何谓传播途径?简述其传播方式?

    正确答案: 病原体由传染源排出后,侵入易感者所经过的途径,称为传播途径。
    传播方式有:空气飞沫传播、粪-口途径传播、血液传播、接触传播、经媒介昆虫传播。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述苹果树腐烂病菌的侵入途径、越冬菌态及传播方式。

    正确答案: 腐烂病菌以菌丝体、分生孢子器、分生孢子角等在田间病株和病残体上越冬;未消解的孢子角中的分生孢子越冬后仍不失去生活力。在有子囊壳产生的地方,子囊壳也可越冬。病斑中的病菌可存活4年左右,同一病斑释放孢子的能力可持续一年半之久。病菌孢子主要靠雨水飞溅传播。另外孢子也可粘附在昆虫体表,随昆虫活动迁飞而带菌传病。一般只能从伤口侵入已经死亡的皮层组织,但也能从叶痕、果柄和皮孔侵入。侵入伤口包括冻伤、修剪伤、机械伤和日灼等,其中以冻伤最有利于病菌侵入,带有死树皮的伤口最易被侵染。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述艾滋病传播的主要传播途径和非传播途径。

    正确答案: 艾滋病传播途径:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。
    1、性行为:与已感染的伴侣发生无保护的性行为,包括同性、异性和双性性接触。
    2、静脉注射吸毒:与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径。
    3、母婴传播:在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿。
    4、血液及血制品(包括人工受精、皮肤移植和器官移植)。
    握手,拥抱,礼节性亲吻,同吃同饮,共用厕所和浴室,共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    何谓天波传播?简述天波传播的特点。

    正确答案: 天波传播通常是指自发射天线发出的电波在高空被电离层反射后到达接收点的传播方式,有时也称电离层电波传播,主要用于中短波通信。其特点是
    (1)对通信信号的频率有影响;
    (2)随机多径效应严重、通信带宽较窄;
    (3)电离层对反射信号的频率是有限的;
    (4)受地面吸收及障碍物的影响较小、传输损耗小能进行长距离的通信;
    (5)简单易行。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述病原物侵入途径及传播方式。

    正确答案: 真菌:直接侵入,自然孔口,伤口。气流、雨水。
    细菌:自然孔口,伤口。雨水、昆虫、灌溉水。
    病毒:轻微伤口。汁液接触、昆虫、嫁接传播。
    线虫:直接侵入,伤口。雨水。
    寄生性种子植物:直接侵入,伤口。种子。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述艾滋病的传播与非传播途径。

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    甲型肝炎的传播方式是

    A.飞沫传播

    B.粪口途径

    C.母婴传播

    D.血液传播为主

    E.虫媒传播


    正确答案:B
    甲型病毒性肝炎,是由甲型肝炎病毒(HAV)引起的,以肝脏炎症病变为主的传染病,主要通过粪一口途径传播,临床上以疲乏、食欲减退、肝大、肝功能异常为主要表现,部分病例出现黄疸。

  • 第14题:

    简述蚤类传播地方性斑疹伤寒的感染途径和感染方式。


    正确答案: 蚤传播地方性斑疹伤寒的感染途径为:通过黏膜(眼结膜、鼻粘膜、口腔粘膜)及破损的皮肤。
    蚤传播地方性斑疹伤寒的感染方式为:含病原立克次体的蚤粪檫入皮肤上的破损处或檫入眼结膜处受染;含病原的蚤粪干燥飞扬在空气中,被吸入呼吸道而引起感染;可能由于吃了被病原蚤粪或鼠尿污染的食物而得到感染。

  • 第15题:

    简述布鲁氏菌病传播途径。


    正确答案:①经皮肤黏膜直接接触感染; ②经消化道感染; ③经呼吸道感染

  • 第16题:

    简述植物病毒的传播途径。 


    正确答案:1.介体传染:病毒的自然传播多数依靠昆虫、菟丝子等介体,其中以刺吸式口器的昆虫最为突出,象西葫芦病毒病、番茄蕨叶病、辣椒病毒病主要是靠蚜虫传播的。
    2.汁液接触传染:田间进行的许多农事活动都可以传染病毒病。另外,叶片间的互相摩擦使病毒通过轻微的伤口传播。
    3.嫁接传染:许多果树病毒病主要是通过嫁接传染的。苹果的病毒病几乎都是由嫁接传染的。
    4.土壤中线虫和低等真菌传播。
    5.种子和花粉传播。
    6.无性繁殖材料及嫁接传播等。

  • 第17题:

    何谓传播本质?其特点是什么?


    正确答案:传播的本质是传播活动的根本性质,是指传播活动组成要素之间的内在的、稳定的联系。
    它是由传播活动的本身所具有的特殊矛盾所决定的。它具有稳定的、内在的、深刻的、普遍的性质和特点。

  • 第18题:

    问答题
    简述HPV主要传播方式和所致疾病?尖锐湿疣的主要传播途径有哪些?

    正确答案: HPV的传播,主要通过直接接触感染者的病损部位或间接接触被病毒污染的物品传播。
    不同型的HPV侵犯部位及所致疾病均有不同。部分型别的病毒感染(HPV-16、18、31、33)与宫颈癌的发生密切相关。
    例:尖锐湿疣主要由HPV-6引起;扁平疣多由HPV-10引起。
    尖锐湿疣的主要传播途径有:性接触传播与间接接触传播。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    传染病的流行必须具备的三个基本环节是(  )。
    A

    传染源、传播途径、人群易感性

    B

    传染源、传播途径、传播方式

    C

    感染者、传播途径、人群易感性

    D

    传染源、传播途径、病原携带者

    E

    受感染动物、传播途径、人群易感性


    正确答案: A
    解析:
    传染病的流行必须具备三个基本环节,即传染源、传播途径和人群易感性。三个环节必须同时存在,方能构成传染病流行,缺少其中的任何一个环节,新的传染不会发生,不可能形成流行。

  • 第20题:

    问答题
    何谓传播途径?

    正确答案: 传播途径是指微生物从感染源传到易感宿主的途径和方式。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    什么是传播途径和传播方式?

    正确答案: 传播途径是指病原体从传染源排出后,经过一定方式,侵入另一个易感动物所经过的途径。传播方式是指动物传染病病原体更换宿主的方法,通常分为水平传播和垂直传播两类。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    何谓传染源、传播途径?

    正确答案: (1)传染源:是指病原体已在体内生长繁殖并能将其排出体外的人和动物。包括传染病人、隐性感染者、病原携带者和受感染的动物。
    (2)传播途径:是病原体离开传染源后,到达另一个易感者的途径。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述何谓传播材料预试验?

    正确答案: 传播材料预试验是指利用一系列的专门测试方法对传播材料,特别是其原型,进行测试,以弄清该种材料与目标人群的相关性、可接受程度及预期的效果,并指出其中模糊不清乃至混淆之处,尽量节约材料的成本。
    解析: 暂无解析