仔细观察数字75,109,149,195间的关系,找出其中的排列规律,195之后最合适的数字是()。A、247B、338C、209D、262

题目

仔细观察数字75,109,149,195间的关系,找出其中的排列规律,195之后最合适的数字是()。

  • A、247
  • B、338
  • C、209
  • D、262

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
更多“仔细观察数字75,109,149,195间的关系,找出其中的排列”相关问题
  • 第1题:

    请教:2010年广东省公务员考试《行政职业能力测验》真题第1大题第1小题如何解答?

    【题目描述】

    一、数字推理。每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。

    例题: 1   3    5    7    9    (  )

    A.7     

    B.8     

    C.11    

    D.13

    答案:C(原数列是一个奇数数列,故应选C)

    请开始答题:

    1.1/8,1/6, 9/22,27/40,( )

    A.27/16   

    B.27/14  

    C.81/40   

    D.81/44

     


    正确答案:D

    答案分析:

    1.D。【解析】1/6=3/18;则:1,3,9,27可写成:3°,3,32,33数列, 8,9,22,40可写成32-1,42+2,52-3,62+4,则第四项为:72-5,则答案为答案为D

  • 第2题:

    一、数字推理(21~30题,每题0.5分,共5分):每道试题给出一组数字,其中缺少一项,要求仔细观察给出数

    一、数字推理(21~30题,每题0.5分,共5分):每道试题给出一组数字,其中缺少一项,要求仔细观察给出数字的排列规律,然后在4个选项中选择出最符合题意的正确答案,使之符合该组数字的排列规律。

    21. 2,10,17,23, ,32

    A.25 B.26 C.27 D.28


    正确答案:D

  • 第3题:

    一、数字推理,共8 题。给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理一项,来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。

    1.3,4,10,33,( )

    A.67 B.76 C.96 D.136


    正确答案:D
    本题的规律是:3×1+1=44×2+2=1010×3+3=3333×4+4=136。故选D

  • 第4题:

    一、数字推理。每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求应试者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。

    71,82,93,104,()。

    A. 105

    B. 107

    C. 111

    D. 115


    正确答案:D
    本题正确答案为D。这是公差为11的等差数列,空缺项为104+11=115。故选D。

  • 第5题:

    一、数字推理。给你一个数列,但其中缺少一项。要求你仔细观察数列的排列规律,从四个选项中,选择最合适的一项,使之符合原数列的排列规律。

    1.27,29,33,41,57,( )

    A.87

    B.88

    C.89

    D.91


    正确答案:C
    1.【解析】后一项减去前一项得到2,4,8,16,(32)的等比数列,故选C。

  • 第6题:

    数字推理。给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然要从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项,来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。

    124,145,173,211,262,( )

    A.373

    B.346

    C.331

    D.329


    正确答案:D

  • 第7题:

    一、数字推理(共5题)。给你一个图表东数列,但其中缺少一项或两项,要求你仔细观察图表中的数字规律或数列的排列规律。然后中从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项来填补“?”或空缺项,使之符合图表中数字的排列规律或原数列的排列规律。

    26. 8,15,24,35,()。

    A.47

    B.48

    C.49

    D.50


    正确答案:B
    26.B【解析】做一次差运算,得出新数列为7,9,11,(),是一组奇数数列,括号内当为13,倒算回去,所以答案为B项。

  • 第8题:

    一、数字推理。给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择你认为最合理的一项,来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。

    请开始答题:第一时间发布答案

    31、2,14,84,420,1680,( )

    A 2400

    B 3360

    C 4210

    D 5040


    正确答案:D
    解析:D, 倍数关系,每两个数相差7,6,5,4,所以是3倍。

  • 第9题:

    一、数字推理题:共10题。给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选出你认为最合理的一项,来填补空缺项。

    26.0, 3, 9, 21,______, 93 ( )

    A.40

    B.45

    C.36

    D.38


    正确答案:B
    26.B【解析】0×2+3=3,3×2+3=9,9×2+3=21,21×2+3=(45),(45)×2+3=93,本题也可看做是一个差后等比数列。

  • 第10题:

    数字推理。给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律.然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项,来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。
    0,,()
    A.
    B.
    C.
    D.


    答案:A
    解析:
    分式数列。
    各项依次写为、()。

    分母:6、3、9、12、21、(33)为两项和数列,前两项之和等于第三项。

  • 第11题:

    数字推理。给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,从四个选项中,选择最合适的一项,使之符合原数列的排列规律。
    , 3, 4, , ( )

    A. B.5 C.7 D.

    答案:C
    解析:
    原数列可转化为:,( )。根号内数字构成的数列具有如下规律:
    3 5 9 16 28 (49)

    作差(后项减前项)
    2 4 7 12 21

    再次作差
    2 3 5 (9)

    再次作差
    1 2 (4) 公比为2的等比数列
    注意:本题在两次作差之后得到2,3,5,猜测可能为质数数列或递推和数列的规律,但经过验证并无对应选项,所以考虑继续作差。

  • 第12题:

    单选题
    排列图是用于研究()的工具。
    A

    正常波动与异常波动

    B

    寻找最优水平,找出差距,促进质量改进

    C

    分析不同变量间相关关系

    D

    显示各个原因变量的作用,识别改进机会


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    一、数字推理 共10题。给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选

    一、数字推理

    共10题。给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项,来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。

    例题:

    1,3,5,7,9,()

    A  7B  8C  11D 未给出

    【解答】正确答案是 11 。原数列是一个等差数列,公差为 2 ,故应选 C 。

    请开始答题:

    26  2 , 4 , 12 , 48 ,()

    A  96B  120C  240D  480


    正确答案:C
     4 2 2 倍, 12 4 3 倍, 48 12 4 倍, 240 48 5 倍。本题的规律为相邻两数之商为等差数列。

  • 第14题:

    一、数字推理:共5道题。给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选出你认为最合理的一项,来填补空缺项。

    1.4,8,14,23,36,( )

    A.49 B.51 C.53 D.54


    正确答案:D
    1.D【解析】此题为三级等差数列,原数列的后一项减去前一项得到第一个新数列为4、 6、9、13,新数列后一项减去前一项得到第二个新数列为2、3、4,为一个公差为1 的等差数列,因此第二个新数列的下一项为5,则新数列的下一项为18,故为未知项为36+18=54。故选D。

  • 第15题:

    排列图是用于研究()的工具。

    A、正常波动与异常波动

    B、寻找最优水平,找出差距,促进质量改进

    C、分析不同变量间相关关系

    D、显示各个原因变量的作用,识别改进机会


    参考答案:D

  • 第16题:

    一、数字推理。每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。

    例题: 1 3 5 7 9 ( )

    A.7

    B.8

    C.11

    D.13

    答案:C(原数列是一个奇数数列,故应选C)

    请开始答题:

    1.1/8,1/6, 9/22,27/40,( )

    A.27/16

    B.27/14

    C.81/40

    D.81/44


    正确答案:D
    1.D。【解析】1/6=3/18;则:1,3,9,27可写成:3°,3,32,33数列, 8,9,22,40可写成32-1,42+2,52-3,62+4,则第四项为:72-5,则答案为答案为D
    81/44

  • 第17题:

    一、数字推理。给你一个数列。但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律。从四个选项中,选择最合适的一项,使之符合原数列的排列规律。

    请开始答题:

    16.2, 3, 2, 一3, 一l0, ( )。

    A.33

    B.21

    C.一l7

    D.~6


    正确答案:B

  • 第18题:

    一、数字推理。给出一个数列。但其中缺少一项,要求仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。

    请开始答题:

    86.一56,25,一2,7,4,( )

    A.3

    B.一l2

    C.一24

    D.5


    正确答案:D

  • 第19题:

    一、数字推理,共 8 题。给你一个数列,但其中缺少一项,要求仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项,使之符合原数列的排列规律。

    1、3,4,10,33,( )

    A.67

    B.76

    C.96

    D.136 


    正确答案:D
    1.D【解析】本题的规律是:3×1+1=4,4×2+2=10,10×3+3=33,33 ×4+4=136。故选D。

  • 第20题:

    一、数字推理(1-5题):每道试题给出一组数字,其中缺少一项,要求仔细观察给出数字的排列规律。然后在4个选项中选择出最符合题意的正确答案。使之符合该组数字的排列规律。

    1.6,8,10,11,14,14,( )

    A.16

    B.17

    C.18

    D.20


    正确答案:C
    1.C 解析:奇数项是公差为4的等差数列,偶数项是公差为3的等差数列。

  • 第21题:

    数字推理。给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,从四个选项中,选择最合适的一项,使之符合原数列的排列规律。
    21, 30, 40, 53, 71, ( )

    A.112 B.113 C.95 D.96

    答案:D
    解析:
    21 30 40 53 71 (96)

    作差(后项减前项)
    9 10 13 18 25 公差为4的等差数列

    再次作差
    1 3 5 7 等差数列

  • 第22题:

    数字推理。给你一个数列,但其中缺少一项。要求你仔细观察数列的排列规律,从四个选项中选择最合适的一项,使之符合原数列的排列规律。



    答案:A
    解析:
    A。将数列各项都转化为根式形式: ( )。
    根号内数字构成的数列具有如下规律:
    2 4 7 12 21 (38)
    作差(后项减前项)
    2 3 5 9 (17) 无规律,继续作差
    作差(后项减前项)
    1 2 4 (8) 公比为2的等比数列
    因此,未知项为 ,A项当选。

  • 第23题:

    单选题
    仔细观察数字75,109,149,195间的关系,找出其中的排列规律,195之后最合适的数字是()。
    A

    247

    B

    338

    C

    209

    D

    262


    正确答案: B
    解析: 暂无解析