重点青少年的的关注程度有几种（）A、一般B、中等C、严重D、不明

题目

重点青少年的的关注程度有几种（）

  • A、一般
  • B、中等
  • C、严重
  • D、不明
相似考题

1.液态奶重点关注的营养成分有（ ）。

2.下列事项中，属于重点关注过的事项通常会影响的事项的有（　　）。 A.审计工作的力度 B.总体审计策略 C.高级审计人员参与审计业务的程度 D.对重点关注过的事项分配的审计资源

3.在2016年国家网络安全宣传周开幕式的讲话中，教育部思政司司长冯刚表示，要把关注青少年作为重点，培育造就新一代“（）”中国好网民。A、五有B、三有C、四有D、六有

4.《中国食物与营养发展纲要》中指出今后十年应关注的重点人群有( )A.青少年B.婴幼儿C.儿童D.妇女群体

参考答案和解析
正确答案:A,B,C
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  • 第1题：

    人生中关注自我程度最高的时期是什么？（）

    • A、幼儿期
    • B、青少年时期
    • C、成人初期
    • D、成人初显期

    正确答案:D

  • 第2题：

    青少年阶段全科医生关注的重点（）。

    • A、要善于与青少年沟通
    • B、要为其父母提供有关青少年心理特征及心理疏导的咨询
    • C、提供身体发育方面的咨询
    • D、提供性知识教育与咨询
    • E、提供健康伤害方面的咨询

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    目的游离评价模式主张（　）

    • A、评价的重点是课程计划预期的结果
    • B、评价应关注非预期的结果
    • C、应着重关注课程计划满足目标的程度
    • D、评价的重点放在课程计划实际的结果上

    正确答案:B,D

  • 第4题：

    项目利益攸关者对项目有不同的期望和需求，这主要是（）

    • A、利益分配不均
    • B、观念不同
    • C、关注的重点和目标不同
    • D、参与程度不同

    正确答案:C

  • 第5题：

    中毒的程度有几种？


    正确答案: 一般可分为轻度、中度和严重三种情况：
    轻度中毒
    从表面上看，中毒者与一般正常人区别不大，但心跳加快、精神不振、头痛、头晕、有时有呕吐、恶心。
    中度中毒
    中毒者脉搏加快而弱、心慌、眼前昏迷、
    呼吸急促、烦躁不安、直觉敏感降低或散失、意识混乱、瞳孔放大、对光反射迟钝、血色是桃红色、患者处昏睡之中。
    严重中毒
    在中度中毒情况下，再吸入一氧化碳就
    变成严重中毒。其口唇成桃红色或紫色，指甲花白，手脚冰凉，脉搏停止，心脏跳动沉闷而微弱，失去知觉，瞳孔放大，对光反射、有时患者还会抽筋，大小便失禁，处于假死状态，如不及时抢救就会死亡。

  • 第6题：

    重点青少年的类型有哪几种（）

    • A、闲散青少年
    • B、有不良行为青少年
    • C、流浪乞讨未成年
    • D、服刑强戒人员未成年子女

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    多选题
    目的游离评价模式主张（）。
    A

    评价的重点是课程计划预期的结果

    B

    评价应关注非预期的结果

    C

    应着重关注课程计划满足目标的程度

    D

    评价的重点放在课程计划实际的结果上

    E

    更多地考虑课程计划满足实际需要的程度


    正确答案： D,B
    解析： 目的游离评价模式主张评价应关注非预期的结果、评价的重点放在课程计划实际的结果上、更多地考虑课程计划满足实际需要的程度。

  • 第8题：

    多选题
    《中国食物与营养发展纲要》中指出今后十年应关注的重点人群有（）
    A

    青少年

    B

    婴幼儿

    C

    儿童

    D

    妇女群体


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    准风险事件按其性质、金额等划分为：特别重大、重点关注、关注和一般关注。其中：（）是按照总行最新公布的监督模型风险等级来确定。
    A

    特别重大、重点关注

    B

    重点关注、关注

    C

    特别重大、重点关注、关注

    D

    重点关注、关注和一般关注


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    青少年阶段全科医生关注的重点（）
    A

    要善于与青少年沟通

    B

    要为其父母提供有关青少年心理特征及心理疏导的咨询

    C

    提供身体发育方面的咨询

    D

    提供性知识教育与咨询

    E

    提供健康伤害方面的咨询


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    重点青少年的的关注程度有几种（）
    A

    一般

    B

    中等

    C

    严重

    D

    不明


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    根据购买介入程度和品牌差异程度，消费者行为分为哪几种类型？针对上述不同的消费行为类型，相关经营者的营销重点有何不同？

    正确答案： （1）习惯型购买行为：企业一方面可以利用价格与销售促进吸引消费者试用，另一方面，开展大量重复性广告加深消费者印象。
    （2）广泛选择型购买行为：企业处于市场优势地位时，注意以充足的货源占据货架的有利位置，并通过提醒性的广告促成消费者建立习惯性购买行为；当企业处于非市场优势地位时，则应以降低产品价格、免费试用、介绍新产品的独特优势等方式，鼓励消费者进行多种品种的选择和新产品的试用。
    （3）复杂型购买行为：企业应设法帮助消费者了解与该产品有关的知识，并设法让他们知道和确信本产品在比较重要的性能方面的特征及优势，使他们树立对本产品的信任感。
    （4）减少失调感的购买行为：企业提供完善的售后服务。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《中国食物与营养发展纲要》中指出今后十年应关注的重点人群有（）

    • A、青少年
    • B、婴幼儿
    • C、儿童
    • D、妇女群体

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    所谓例外与重点原则是指（）。

    • A、例外是控制需重点关注的
    • B、例外不是控制需关注的
    • C、例外偏差是需重点关注的
    • D、例外偏差不属于需重点关注的

    正确答案:C

  • 第15题：

    目的游离评价模式主张（）。

    • A、评价的重点是课程计划预期的结果
    • B、评价应关注非预期的结果
    • C、应着重关注课程计划满足目标的程度
    • D、评价的重点放在课程计划实际的结果上
    • E、更多地考虑课程计划满足实际需要的程度

    正确答案:B,D,E

  • 第16题：

    目的游离评价模式主张（）。

    • A、评价的重点是课程计划预期的结果
    • B、更多地考虑课程满足计划需要的程度
    • C、应着重关注课程计划满足目标的程度
    • D、评价的重点放在课程计划实际的结果上

    正确答案:D

  • 第17题：

    录入重点青少年的方式有哪几种（）

    • A、在《青少年基本信息》基础模块新增数据
    • B、在《特殊人群》基础模块新增数据
    • C、在《青少年基本信息》基础模块中下载导入模板导入数据
    • D、在《特殊人群》基础模块中下载导入模板导入数据

    正确答案:A,C

  • 第18题：

    根据购买介入程度和品牌差异程度，消费者行为分为哪几种类型？针对上述不同的消费行为类型，相关经营者的营销重点有何不同？


    正确答案: （1）习惯型购买行为：企业一方面可以利用价格与销售促进吸引消费者试用，另一方面，开展大量重复性广告加深消费者印象。
    （2）广泛选择型购买行为：企业处于市场优势地位时，注意以充足的货源占据货架的有利位置，并通过提醒性的广告促成消费者建立习惯性购买行为；当企业处于非市场优势地位时，则应以降低产品价格、免费试用、介绍新产品的独特优势等方式，鼓励消费者进行多种品种的选择和新产品的试用。
    （3）复杂型购买行为：企业应设法帮助消费者了解与该产品有关的知识，并设法让他们知道和确信本产品在比较重要的性能方面的特征及优势，使他们树立对本产品的信任感。
    （4）减少失调感的购买行为：企业提供完善的售后服务。

  • 第19题：

    单选题
    人生中关注自我程度最高的时期是什么？（）
    A

    幼儿期

    B

    青少年时期

    C

    成人初期

    D

    成人初显期


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    重点青少年的类型有哪几种（）
    A

    闲散青少年

    B

    有不良行为青少年

    C

    流浪乞讨未成年

    D

    服刑强戒人员未成年子女


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    目的游离评价模式主张（　）
    A

    评价的重点是课程计划预期的结果

    B

    评价应关注非预期的结果

    C

    应着重关注课程计划满足目标的程度

    D

    评价的重点放在课程计划实际的结果上


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    项目利益攸关者对项目有不同的期望和需求，这主要是（）
    A

    利益分配不均

    B

    观念不同

    C

    关注的重点和目标不同

    D

    参与程度不同


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    录入重点青少年的方式有哪几种（）
    A

    在《青少年基本信息》基础模块新增数据

    B

    在《特殊人群》基础模块新增数据

    C

    在《青少年基本信息》基础模块中下载导入模板导入数据

    D

    在《特殊人群》基础模块中下载导入模板导入数据


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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