患儿女，18个月，双胎第2产，出生体重1.1kg。现不能独自站立，不会叫“爸爸”、“妈妈”。查体：头围42cm，前囟闭合；心、肺无异常；四肢肌张力增高，腱反射活跃，左侧巴宾斯基征（＋）。最有价值的治疗是（）A、功能训练B、注射脑神经节苷脂C、高压氧D、手术治疗E、中药治疗

题目

患儿女，18个月，双胎第2产，出生体重1.1kg。现不能独自站立，不会叫“爸爸”、“妈妈”。查体：头围42cm，前囟闭合；心、肺无异常；四肢肌张力增高，腱反射活跃，左侧巴宾斯基征（＋）。最有价值的治疗是（）

  • A、功能训练
  • B、注射脑神经节苷脂
  • C、高压氧
  • D、手术治疗
  • E、中药治疗
相似考题

1.大于胎龄儿是指A、出生体重在同胎龄儿平均体重第10百分位以下B、出生体重在同胎龄儿平均体重第10～90百分位C、出生体重在同胎龄儿平均体重第50百分位以下D、出生体重在同胎龄儿平均体重第60百分位以下E、出生体重在同胎龄儿平均体重第90百分位以上

2.巨大儿是指A.胎龄满42周B.出生体重4200克C.出生体重在同胎龄儿平均体重的第85百分位D.胎龄37周，出生体重2200克，体重在同胎龄儿平均体重的第8百分位E.胎龄36周，出生体重2600克

3.小于胎龄儿指A、指出生体重在同胎龄儿平均体重第10百分位以下的新生儿B、指出生体重在同胎龄儿平均体重第10～90百分位者C、指出生体重在同胎龄儿平均体重第90百分位以上者D、指出生体重在同胎龄儿平均体重第90百分位以下者E、指出生体重在同胎龄儿平均体重第10百分位以上的新生儿

4.小于胎龄儿是指A.胎龄满42周B.出生体重4200克C.出生体重在同胎龄儿平均体重的第85百分位D.胎龄37周，出生体重2200克，体重在同胎龄儿平均体重的第8百分位E.胎龄36周，出生体重2600克

更多“患儿女，18个月，双胎第2产，出生体重1.1kg。现不能独自站立”相关问题

  • 第1题：

    小于胎龄儿的定义是

    A．出生体重小于2 500 g

    B．出生体重在同胎龄平均体重的第50百分位以下的婴儿

    C．出生体重在同胎龄平均体重的第10百分位以下的婴儿

    D．出生体重在同胎龄平均体重的第90百分位以下的婴儿

    E．足月儿但体重小于3 000 g


    正确答案：C

  • 第2题：

    大于胎龄儿（）

    • A、出生体重在同胎龄儿平均体重的第95百分位数以上的婴儿
    • B、出生体重在同胎龄儿平均体重的第90百分位数以上的婴儿
    • C、出生体重在同胎龄儿平均体重的第5至95百分位数之间的婴儿
    • D、出生体重在同胎龄儿平均体重的第10至90百分位数之间的婴儿
    • E、出生体重在同胎龄儿平均体重的第10百分位数以下的婴儿

    正确答案:B

  • 第3题：

    患儿女，10个月。因生长缓慢体重不增2个多月就诊，近2个月主要以米粉喂养，第一胎，第一产，足月顺产，出生体重3.5kg，母乳喂养至4个月，添加牛奶及米粉，影响患者生长发育的因素是（）

    • A、遗传
    • B、孕母情况
    • C、营养
    • D、生活环境
    • E、以上皆不是

    正确答案:C

  • 第4题：

    单选题
    患儿女，18个月，双胎第2产，出生体重1.1kg。现不能独自站立，不会叫“爸爸”、“妈妈”。查体：头围42cm，前囟闭合；心、肺无异常；四肢肌张力增高，腱反射活跃，左侧巴宾斯基征（＋）。最有价值的治疗是（）
    A

    功能训练

    B

    注射脑神经节苷脂

    C

    高压氧

    D

    手术治疗

    E

    中药治疗


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    单选题
    患儿女，18个月，双胎第2产，出生体重1.1kg。现不能独自站立，不会叫“爸爸”、“妈妈”。查体：头围42cm，前囟闭合；心、肺无异常；四肢肌张力增高，腱反射活跃，左侧巴宾斯基征（＋）。最可能的诊断是（）
    A

    进行性肌营养不良

    B

    脊髓性肌肉萎缩症

    C

    脑性瘫痪

    D

    脑发育畸形

    E

    维生素D缺乏性佝偻病


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    小于胎龄儿是指
    A

    出生体重在同胎龄平均体重第3百分位以下的婴儿

    B

    出生体重在同胎龄平均体重第5百分位以下的婴儿

    C

    出生体重在同胎龄平均体重第10百分位以下的婴儿

    D

    出生体重在同胎龄平均体重第12百分位以下的婴儿

    E

    出生体重在同胎龄平均体重第15百分位以下的婴儿


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    小于胎龄儿的定义是（）
    A

    出生体重小于2500g

    B

    出生体重在同胎龄平均体重的第50百分位以下的婴儿

    C

    出生体重在同胎龄平均体重的第10百分位以下的婴儿

    D

    出生体重在同胎龄平均体重的第90百分位以下的婴儿

    E

    出生体重＜2500g，妊娠37周以上


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    患儿女，10个月。因生长缓慢体重不增2个多月就诊，近2个月主要以米粉喂养，第一胎，第一产，足月顺产，出生体重3.5kg，母乳喂养至4个月，添加牛奶及米粉，影响患者生长发育的因素是（）
    A

    遗传

    B

    孕母情况

    C

    营养

    D

    生活环境

    E

    以上皆不是


    正确答案： A
    解析： 患儿系婴儿，出生时生长发育正常，近2个月中主要以米粉喂养，有蛋白质热能不足，进而导致生长缓慢，体重不增。故影响其生长发育的因素是营养。

  • 第9题：

    患儿女，18个月，双胎第2产，出生体重1.1kg。现不能独自站立，不会叫“爸爸”、“妈妈”。查体：头围42cm，前囟闭合；心、肺无异常；四肢肌张力增高，腱反射活跃，左侧巴宾斯基征（＋）。最有价值的检查是（）

    • A、血常规
    • B、血生化
    • C、颅脑CT
    • D、肌电图
    • E、肌酶

    正确答案:C

  • 第10题：

    小于胎龄儿的定义是（）

    • A、出生体重小于2500g
    • B、出生体重在同胎龄平均体重的第50百分位以下的婴儿
    • C、出生体重在同胎龄平均体重的第10百分位以下的婴儿
    • D、出生体重在同胎龄平均体重的第90百分位以下的婴儿
    • E、出生体重＜2500g，妊娠37周以上

    正确答案:C

  • 第11题：

    适于胎龄儿是指（）

    • A、出生体重在同胎龄平均体重第10～90百分位的新生儿
    • B、出生体重在同胎龄平均体重第10百分位以下的新生儿
    • C、出生体重在同胎龄平均体重第90百分位以上的新生儿
    • D、新生儿出生体重不足2500g
    • E、新生儿出生体重不足1000g

    正确答案:A

  • 第12题：

    单选题
    一对育龄夫妇，第1胎现5岁，患21-三体综合征。现第2胎，妊娠2个月。要求遗传学指导。应该采取（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    单选题
    小于胎龄儿指的是（　　）。
    A

    出生体重在同胎龄平均体重的第50百分位以下的婴儿

    B

    出生体重小于2500g

    C

    出生体重在同胎龄平均体重的第10百分位以下的婴儿

    D

    出生体重在同胎龄平均体重的第5百分位以下的婴儿

    E

    足月儿但体重小于3000g


    正确答案： A
    解析：
    小于胎龄儿指出生体重在同胎龄儿平均体重第10百分位以下者；适于胎龄儿指出生体重在同胎龄儿平均体重第10～90百分位者；大于胎龄儿指出生体重在同胎龄儿平均体重第90百分位以上者。

  • 第14题：

    单选题
    患儿女，18个月，双胎第2产，出生体重1.1kg。现不能独自站立，不会叫“爸爸”、“妈妈”。查体：头围42cm，前囟闭合；心、肺无异常；四肢肌张力增高，腱反射活跃，左侧巴宾斯基征（＋）。最有价值的检查是（）
    A

    血常规

    B

    血生化

    C

    颅脑CT

    D

    肌电图

    E

    肌酶


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    单选题
    巨大儿是指（）
    A

    胎龄满42周

    B

    出生体重4200克

    C

    出生体重在同胎龄儿平均体重的第85百分位

    D

    胎龄37周，出生体重2200克，体重在同胎龄儿平均体重的第8百分位

    E

    胎龄36周，出生体重2600克


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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