试分析影响原生质体培养的主要因素。
题目
试分析影响原生质体培养的主要因素。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
（1）供试材料的基因型和外植体
（2）酶解条件：酶质量、组合、浓度、pH、光照和温度
（3）渗透压稳定剂
（4）质膜稳定剂
（5）分离条件：离心次数、离心速度、纯化方法、分离纯化持续时间。
（6）分离用具
（2）酶解条件：酶质量、组合、浓度、pH、光照和温度
（3）渗透压稳定剂
（4）质膜稳定剂
（5）分离条件：离心次数、离心速度、纯化方法、分离纯化持续时间。
（6）分离用具
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第1题：
试区别细胞质、原生质和原生质体。
正确答案:真核细胞质膜以内、细胞核以外的的原生质称为细胞质。原生质是一个细胞内全部生活物质的总称。原生质体是由细胞原生质分化形成的结构。 -
第2题：
试区别：细胞质、原生质、原生质体。
正确答案: 细胞质由基质和众多细胞器构成。
原生质层包括细胞膜，细胞质，液泡膜。
原生质体是除去了植物细胞壁后剩下的结构，包括细胞膜，细胞质，细胞核三部分。 -
第3题：
简述几种原生质体培养方法的特点。
正确答案: 固体：培养基用琼脂固化，灭菌后在45度植入原生质体。生长速度慢，容易观察培养效果和生长情况。
液体利用液体培养基培养，通气性好，排泄物容易扩散，易于补加培养基，易于转移，一旦有污染就导致实验失败。
混合两相：兼顾以上。 -
第4题：
简述原生质体培养的意义。
正确答案: 研究细胞壁的再生过程和植株的再生过程；为植物细胞融合扫平了障碍，特别是为制造新杂种（种间杂种）开辟了道路；原生质体可摄入外源DNA、细胞器、细菌或病毒颗粒，这些特性可与植物全能性相结合，为植物遗传修饰打下基础；获得细胞无性系和选育突变体的优良起始材料。 -
第5题：
影响原生质体培养的因素有哪些？简述原生质体培养的程序。
正确答案: （1）原生质体的活力
（2）原生质体起始密度
（3）细胞壁再生速度
（4）培养基营养
（5）培养条件
（6）供试材料的基因型和生理状态
原生质体分离——原生质体纯化——原生质体培养——原生质体胞壁再生——细胞团形成——器官形成、植株再生。 -
第6题：
原生质体培养
正确答案: 是将植物的体细胞经过纤维素酶等处理后去掉细胞壁，获得的原生质体在无菌培养基上上长、分裂，最终长成植株。 -
第7题：
试分析固定化酶与固定原生质体有哪些异同点？
正确答案:固定化酶与固定化细胞有下列相同点：
（1）固定化酶与固定化细胞由载体固定在一定的空间范围内。
（2）固定化酶与固定化细胞都可以通过包埋法和吸附法进行固定化。
（3）固定化酶与固定化细胞都由于有载体的保护作用，稳定性显著提高。
（4）固定化酶与固定化细胞都可以反复使用或连续使用一段很长的时间。固定化酶与固定化细胞有下列不同之处：
（一）目的不同：固定化酶用于催化各种生物化学反应，而固定化细胞用于胞外酶等胞外产物的生产。（二）固定化方法有所差别：固定化酶可以采用结合法和交联法进行固定化，而固定化细胞不能采用结合法和交联法进行固定化。
（三）变化情况不同：固定化细胞可以在一定条件下生长繁殖，细胞越来越多，而固定化酶却随着时间的延长，逐步失活，酶活力越来越低。 -
第8题：
简述影响植物原生质体培养的因素。
正确答案: 植物种类，原生质体活力，原生质体起始密度，渗透调节，原生质体粘连，培养条件和方法。 -
第9题：
问答题试分析固定化酶与固定原生质体有哪些异同点？正确答案： 固定化酶与固定化细胞有下列相同点：
（1）固定化酶与固定化细胞由载体固定在一定的空间范围内。
（2）固定化酶与固定化细胞都可以通过包埋法和吸附法进行固定化。
（3）固定化酶与固定化细胞都由于有载体的保护作用，稳定性显著提高。
（4）固定化酶与固定化细胞都可以反复使用或连续使用一段很长的时间。固定化酶与固定化细胞有下列不同之处：
（一）目的不同：固定化酶用于催化各种生物化学反应，而固定化细胞用于胞外酶等胞外产物的生产。（二）固定化方法有所差别：固定化酶可以采用结合法和交联法进行固定化，而固定化细胞不能采用结合法和交联法进行固定化。
（三）变化情况不同：固定化细胞可以在一定条件下生长繁殖，细胞越来越多，而固定化酶却随着时间的延长，逐步失活，酶活力越来越低。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述影响植物原生质体培养的因素。正确答案： 植物种类，原生质体活力，原生质体起始密度，渗透调节，原生质体粘连，培养条件和方法。解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题原生质体培养中，渗透稳定剂的作用是维持原生质体的渗透压。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题影响原生质体制备的主要因素有哪些？正确答案： （1）菌体的前处理：如在细菌中加入EDTA等；
（2）菌体生理状态：一般在对数生长期胞壁对酶最为敏感；
（3）酶的浓度：一般来说，在一定浓度范围内，原生质体形成率随酶浓度增加而提高，酶浓度过低不利于原生质体形成，但酶浓度过高则导致原生质体再胜率下降；以原生质体形成率和再生率之积达到最大时的酶浓度作为最适酶浓度；
（4）酶解温度：温度对酶解作用和原生质体的再生均发生重要影响，处理时的最适温度应考虑这两方面的结果，常用的酶解温度为20~40℃；
（5）酶解时间：酶解时间过短，原生质体形成不完全，影响融合；酶解时间过长，原生质膜受到损伤，会出现原生质球坡烈失活，再生率下降，影响融合；
（6）渗透压：等渗透压可免除原生质体的膨胀破裂，还有助于酶和底物的结合。解析： 暂无解析 -
第13题：
原生质体培养中如何稳定培养基的PH？
正确答案: 分离原生质体时，酶液的pH值是值得注意的问题。因为降解酶的活力和细胞活力最适pH值是不一致的。为了维持酶液的PH恒定，常用0.05-0.1mol/L的磷酸盐溶液来配制酶液。此外，MES对保持酶解物的酸碱环境也有缓冲作用。 -
第14题：
原生质体培养中，渗透稳定剂的作用是维持原生质体的渗透压。
正确答案:正确 -
第15题：
影响原生质体制备的主要因素有哪些？
正确答案: （1）菌体的前处理：如在细菌中加入EDTA等；
（2）菌体生理状态：一般在对数生长期胞壁对酶最为敏感；
（3）酶的浓度：一般来说，在一定浓度范围内，原生质体形成率随酶浓度增加而提高，酶浓度过低不利于原生质体形成，但酶浓度过高则导致原生质体再胜率下降；以原生质体形成率和再生率之积达到最大时的酶浓度作为最适酶浓度；
（4）酶解温度：温度对酶解作用和原生质体的再生均发生重要影响，处理时的最适温度应考虑这两方面的结果，常用的酶解温度为20~40℃；
（5）酶解时间：酶解时间过短，原生质体形成不完全，影响融合；酶解时间过长，原生质膜受到损伤，会出现原生质球坡烈失活，再生率下降，影响融合；
（6）渗透压：等渗透压可免除原生质体的膨胀破裂，还有助于酶和底物的结合。 -
第16题：
人工获得一个杂种植株，需要下列哪项步骤（）
- A、分离原生质体；诱导原生质体融合；组织培养；得到杂种植株
- B、分离原生质体；原生质体融合；杂种植株
- C、获取细胞；原生质融合；组织培养；杂种植株
- D、获取细胞；原生质直接融合；组织培养
正确答案:A -
第17题：
原生质体培养目的。
正确答案: 原生质体融合，克服远缘杂交障碍，实现体细胞杂交，产生杂交后代。 -
第18题：
根据外植体的种类，可将组织培养分为：（）培养、（）培养、（）培养、（）培养以及原生质体培养等。
正确答案:器官，组织，胚胎，细胞 -
第19题：
什么是原生质体？原生质体培养的三个特点是什么？
正确答案: 原生质体培养：脱壁后的植物细胞称为原生质体（protoplast），
其特点是：
①比较容易摄取外来的遗传物质，如DNA；
②便于进行细胞融合，形成杂交细胞；
③与完整细胞一样具有全能性，仍可产生细胞壁，经诱导分化成完整植株。 -
第20题：
填空题原生质体培养的方法包括平板培养、液体浅层培养、（）、（）、（）和（）。正确答案： 悬滴培养、液、固双层培养、琼脂糖包埋、看护培养解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题试区别：细胞质、原生质、原生质体。正确答案： 细胞质由基质和众多细胞器构成。
原生质层包括细胞膜，细胞质，液泡膜。
原生质体是除去了植物细胞壁后剩下的结构，包括细胞膜，细胞质，细胞核三部分。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题原生质体培养有哪些常用方法？用哪些方法可以实现原生质体融合？正确答案： 培养方法可以分为固体培养法和液体培养法两大类，后来又由此派生出一些不同形式的原生质体培养方法。常用的有液体浅层培养法、固体平板法、悬滴培养法等。
原生质体融合有自发融合、诱导融合。其中诱导融合的方法有：硝酸钠法、多聚化合物法、高pH高Ca++法、聚乙二醇法、还有电融合等方法。解析： 暂无解析 -
第23题：
名词解释题植物原生质体培养正确答案： 原生质体培养是指将原生质体放在人工配制的培养基上和人工控制的条件下培养成再生植株的过程。解析： 暂无解析