论述《儒林外史》的叙事艺术。
题目
论述《儒林外史》的叙事艺术。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
（1）《儒林外史》继承并发展了《金瓶梅》的写实观念，真正完成了古代小说从传奇性向现实性的转变，是小说发展史上具有美学内涵的一大跃进；与此相适应，《儒林外史》已从故事型小说跨入到性格型小说，它有意淡化故事情节，弱化戏剧性的矛盾冲突，用寻常细事，通过精细的白描来再现生活，塑造人物。
（2）《儒林外史》所写的人物更切近人的真实面貌，已经突破类型化的模式，显示出充分的个性化。与前此的通俗说部相比，它在艺术形象的审美特点上发生了一系列的显著变化：人物形象从超常性变为平凡性；人物特征从单色素转为多色素；人物性格从稳定性走向流动性；肖像描写从脸谱化转向具象化。
（3）《儒林外史》改变了传统小说中说书人的评述模式，采取了第三人称隐身人的客观观察的叙事方式，由人物形象自己呈现在读者面前，大大缩短了小说形象与读者之间的距离。作品的叙事角度也随之发生变化，作者已经能够把叙事角度从叙述者转换为小说中的人物，通过不同人物的不同视角和心理感受，写出他们对客观世界的看法，丰富了小说的叙事角度。
（2）《儒林外史》所写的人物更切近人的真实面貌，已经突破类型化的模式，显示出充分的个性化。与前此的通俗说部相比，它在艺术形象的审美特点上发生了一系列的显著变化：人物形象从超常性变为平凡性；人物特征从单色素转为多色素；人物性格从稳定性走向流动性；肖像描写从脸谱化转向具象化。
（3）《儒林外史》改变了传统小说中说书人的评述模式，采取了第三人称隐身人的客观观察的叙事方式，由人物形象自己呈现在读者面前，大大缩短了小说形象与读者之间的距离。作品的叙事角度也随之发生变化，作者已经能够把叙事角度从叙述者转换为小说中的人物，通过不同人物的不同视角和心理感受，写出他们对客观世界的看法，丰富了小说的叙事角度。
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第1题：
以《范进中举》为例，谈谈《儒林外史》的讽刺艺术。
正确答案: 《范进中举》选自《儒林外史》第三回，这个片段在讽刺艺术的运用上十分成功，很能代表《儒林外史》高超的讽刺艺术水平。其主要表现如下：
（1）出色的对比运用。作品塑造了周进和范进两个被科举、功名毒蚀得灵魂麻木的老可怜虫。在这个片断开头部分，周进已偶然高中，做了广东学道，范进却还是“童生”。周进高踞师座，“绯袍金带，何等辉煌”；范进接卷归号，“面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽”，“穿着麻布直裰，冻得乞乞缩缩”。这里，通过衣着形貌的简单勾画，对比出两个人的截然不同的命运，揭示了科举制度造成人与人之间的巨大差别。更有妙者，范进中举前，因参加乡试，他母亲在家饿了两三天，两眼发黑，无人闻问，门庭何其冷寂；一旦中举，且不说报喜、贺喜、看热闹的蜂拥而至，挤得水泄不通；那送酒菜粮米的、集上找人的、还有抹胸捶背的，往来如梭，忙得不亦乐乎，就连“一向有失亲近”的阔乡绅张静斋也一成了范进的“年谊世好”，“如至亲骨肉”一般，又是送银，又是赠房。通过讽刺性的对比描写，把人情冷暖，世态炎凉活现出来。
（2）巧妙的情节串集。作品中，主要串集了两组情节：一是用范进考秀才时面黄肌瘦、衣衫褴褛，找岳父借钱参试被骂得狗血淋头和考完后家中断炊去卖鸡换米等情节，极写人物的穷愁潦倒；一是用范进中举后喜极而疯，居丧期间连银餐具也不肯用却大吃虾肉元子和官至学道而不知苏轼是什么人等情节，暴露他的虚伪愚昧。从而层层剖析，直揭人物的灵魂隐秘，却又无一贬辞，而其情伪毕露。
（3）传神的细节描绘。如写胡屠户从两次范进家出来的情态：范进中举前，“屠户横披了衣服，腆着肚子去了”；范进中举后，胡屠户“千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了”。作者没有任何主观评价，仅仅两个细节，就把这个人物前倨后恭、见钱眼开的市侩嘴脸、奴才性格传神般地表达出来，使人感到他的可憎、可笑、可鄙，从而取得了讽刺的积极效果。
（4）显真的夸张技巧。如范进中举。喜得痰迷心窍，胡屠户被迫打了范进一巴掌，把他吓醒。事后，这个以杀猪为业的凶神，只觉“手隐隐的疼”，“把个巴掌仰着，再也弯不过来。”这显然是夸张，以突出胡屠户的迷信、愚昧和胆怯，揭露他的势利之心。这样一巴掌并不为重，孱弱的范进被打后尚且无事，何以一个惯以打、杀为事的屠户竟会手疼不止且不能弯曲呢？然而读者并不怀疑这一夸张的真实性，原因就在于运用显真的夸张技巧，写得完全合乎人物性格、心理和生活本身的逻辑。
（5）精确的个性化语言。什么人说什么话，不同人物的语言有不同的特色：胡屠户居于社会下层，是个市侩，因此他的语言就会十分粗俗，开口就是什么“癞蛤蟆”呀、“尖嘴猴腮”呀、“老不死的”呀之类，即使吹捧人也十分肉麻，吹张静斋有钱，便说“他家的银子，说起来比皇帝家还多些哩。”而更多的则是职业语言，他是屠户，话中也常常离不开“杀”、“猪”、“肉”之类，如嘲笑女婿穷，就说“这十几年，不知猪油曾吃过两三回哩！”说张静斋富、就说“一年就是无事，肉也要用四五千斤。”推说儿子不懂情理，说说“如今拿了银子家去骂死这砍头短命的奴才！”张静斋则不同，是中过举、做过知县的乡绅，他拉关系时只说“世先生同在桑梓，一向有失亲近”；要送银子，是“谨具贺仪五十两”，要送房子，是“搬到那里去住，早晚也好请教些”，而且这前面还要加上一句“世先生果是清贫”这样的语言，对揭示人物性格、增强讽刺效果，都有积极的作用。
综上五点，可以归纳《儒林外史》讽刺艺术的两个显著特点：一、作者善于烛幽索隐，揭露人物的灵魂；二、作者善于从整个社会环境和人物关系着眼，揭露人物的可笑可鄙，进而更有力鞭挞现实社会的罪恶。 -
第2题：
为什么人会成为叙事艺术的中心？这是因为，（）是社会生活的主体。艺术要反映社会生活，就要（）；叙事艺术是以（）为内容的。
正确答案:人；写人；人的活动 -
第3题：
通过各艺术形式而进行的叙事，它往往会使所叙之事鲜活、形象，带有感染性的思想道德教育方式是（）
- A、文本式叙事
- B、非文本式叙事
- C、艺术式叙事
- D、自然式叙事
正确答案:C -
第4题：
布莱希特“叙事剧”理论的主要内容是什么？“叙事剧”在艺术上有什么特点？
正确答案: 在布莱希特看来诉戏剧强调戏剧冲突，强调戏剧性，这是一种建立在亚里士多德关于命运悲剧理论基础上的戏剧。也就是说通过模仿引起恐惧和怜悯的使观众的思想产生恐惧和怜悯，从而在道德上得到净化。而布莱希特倡导的叙事剧，却是要让观众产生思考的兴趣，激发观众变革现实的愿望，并使观众相信世纪是可变的，从而培养观众积极的处世态度。
叙事剧在艺术上的特点，包括“陌生化”的手法，使观众用新的眼光观察和理解司空见惯的事物。导演和演员借此有意识地在舞台与观众之间制造一种感情上的距离，使演员既是角色的扮演者，又是角色的裁判，使观众成为清醒的旁观者，用探讨和批判的态度对待舞台上的事件。 -
第5题：
论述《儒林外史》的讽刺艺术。
正确答案: 《儒林外史》是我国第一部社会问题小说，具有思辨和批判的特色，“其文戚而能谐，婉而多讽”，被认为是中国小说史中讽刺艺术的一个里程碑。其成就表现在四个方面：
1、挖掘被讽刺现象的社会根源（挖掘根源）
小说讽刺的矛头虽然直接落在某一个人身上，却使人感到人身上的罪恶归根到底是社会的产物，是制度和环境使然。例如：马二先生游西湖无心赏景，只是大嚼零食，留意八股选本的销路，由此揭示出人心风俗如此，是环境的产物。
2、针对不同人物作不同程度、不同方式的讽刺（看碟下菜）
作者对贪官司污吏、土豪劣绅，是无情地揭露和严厉地鞭挞。对马二先生，则既有批判讽刺，也有表扬赞誉。作者还能随着人物的思想品格的变化分别采取不同态度。如：范进在中举前，境遇可怜，作者对他虽有讥讽，但怜悯的成份居多。等范进做了官，变得虚伪恶劣后，作者的态度也随之改变，对他给予了辛辣、严厉的嘲讽。
3、讽刺手法含蓄婉转（含蓄婉转） 作者往往不直接表露自己的观点，而是把要讽刺现象本身的矛盾与荒谬或明或暗的显示出来。作者的是非关键，则寄寓在对客观事物的描写中。如严监生是怎么死的，作品中没有正式交待。而是通过他为了多点一根灯草不肯咽气的描写，入木三分地勾画出这个吝啬鬼渺小的灵魂。
4、运用多种多样具体的讽刺技巧（技巧多样）
有当面揭穿法、前后对照法，以及合理夸张法等等。如第四回，严贡生正在向范进等人吹嘘自己 “为人率真”不占便宜时，一个小厮就跑进来说：“早上关的那口猪，那人来讨了，在家里吵哩。”一句不经意的话，当面戳穿了严贡生的嘴脸。写范进中举前后，胡屠户对他的态度的变化则是前后对照法。而严监生临死为两根灯草不肯咽气，周进撞号板，范进发疯，范进母亲快乐得一命呜呼等例子，都运用了夸张手法。
《儒林外史》以讽刺为主要艺术手段，而讽刺的手法和运用又非常娴熟巧妙，奠定了我国古典讽刺小说的基础，为后世讽刺小说的发展开辟了广阔的道路。 -
第6题：
试论述杜甫叙事诗的特点。
正确答案:在杜甫以前，文人写的叙事诗是很少的，而杜甫则在诗中大量运用叙述手法，以五、七言古体写时事，即事名篇。可以说叙事技巧在杜甫手中达到了高度成熟，具体看来有以下几点：
第一、杜甫善于对现实生活催典型的艺术概括。他很善于选择和概括有典型意义的人物，通过个别，反映一般。比如《兵车行》中那个“行人”的谈话，便说出了千万个征夫戍卒相似的遭遇，而“三吏”、“三别”更是典型概括的最好的范例。杜甫还善于把巨大的社会内容集中在一两句诗里，如“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，十分震撼人心，就因为它是诗人以如椽的诗笔，概括了社会现实中的尖锐的矛盾。
第二，杜甫的诗叙事，常融入强烈的抒情。多数的叙事诗，他其实是作为抒情来写的，例如《羌村三首》，记回鄜州省家事，写重逢如何悲喜交集，写与家人、邻里如何在这悲喜中相见，那种悲哀、同情、无可奈何，都交错在一起。可以说，杜甫将客观的真实的叙述与主观的强烈的抒情融为一体，他的一些诗，很难分出是抒情还是叙事。有时还杂以议论，融抒情、叙事、议论于一体，长篇如此，短篇也如此，有赋的铺排、散文的句法，也有抒情诗的意境创造。杜甫的诗歌记述的是时事，反映的是历史的真实画面，而抒发的是一己情怀，这在中国诗歌史上是空前的，是诗歌表现方法的一种转变，是杜诗异于盛唐诗的地方。
第三，对话的运用和人物语言的个性化。为了把人物写得生动，杜甫吸收了汉乐府的创作经验，常常运用对话或人物独自，并顾全到了人物语言的个性化。这类作品很多，如《新婚别》写一位新娘子的独白，使我们读起来，有一种如见其人、如闻其声的感觉。
第四，采用俗语。这是杜诗语言的一大特色。杜甫在抒情的近体诗中即多用俗语，但在叙事的古体诗中则更为丰富，关系也更为重要。因为这些叙事诗许多都是写的人民生活，采用一些俗语，自能增加诗的真实性和亲切感，并有助于突出人物性格和语言的个性化。比如同是一个呼唤妻子的动作，在《病后过王倚饮赠歌》一诗中，杜甫用的是“唤妇出房亲自馔”，而在《遭田父泥饮美严中丞》中，却用的是“叫妇开大瓶”，“叫妇”这一俗语，便显示了田父的本色。
第五，杜甫的诗叙事。既叙事件经过，又用力于细部描写。这些细部描写，或人或物或心情，精心刻画，从细微处见出真实，展开画面，把人引入某种氛围、某种境界。如《北征》叙从凤翔行在往郫州省家的一路所见，通过一些细节描写，从一个视角展现了广阔的历史画面。也正是这些细小的描写，使杜诗的叙事方式有别于前此的叙事诗，它从概括描写走向写具体事件的片断，因写细节而更少概括描写常有的夸张，更多真实感，并且故事性被冲淡了，而生活色彩则得到极大的加强，《兵车行》、《羌村三首》、“三吏”、“三别”等诗无不如此。 -
第7题：
试论述《老人与海》是如何体现海明威精湛的叙事艺术的。
正确答案: （1）频繁转换叙事情境。
（2）追求纯客观的叙述效果，不带任何主观色彩。
（3）采用“重复”叙述，增加叙述频率。
（4）语言干净、朴素、简练、直白，没有任何深奥的词汇。 -
第8题：
问答题《儒林外史》的艺术结构具有什么特色？正确答案： 在我国古典长篇小说中，《儒林外史》的艺术结构是独树一帜的，其突出特点是“虽云长篇，颇同短制”，表现形式是“全书无主干，仅驱使各种人物，行列而来，事与其来俱起，亦与其去俱讫”。（鲁迅《中国小说史略》）这种独特的结构形式，是适合于作家所要表现的社会生活内容之需的，它的有机性，表现在与作品内在的思想逻辑的一致上，它是作者深思熟虑、严密构思、精心布局的产物，它完全符合作家对现实的认识过程。说它“无主干”，是指出它没有贯穿全书的主人公和故事线索，但它却有一条极为明确的思想线索，足以把全书复杂繁富的社会生活内容统摄起来，构成一部结构严谨的巨大整体，这条思想线索就是“以功名富贵为一篇之骨”。（闲斋老人《儒林外史序》）书中，这条线索逻辑严谨，开端树立楷模，然后剖析各种类型的儒林丑事，再引出儒林中的正面人物，但在现实社会发展中，这些人毕竟不是可以依赖的力量，于是相继悄然隐去。这时社会更加黑暗，作者无法解决自己所提出的问题，只好以感叹结束全书。
《儒林外史》五十五回，由楔子、主体、尾声三部分组成。长篇小说有楔子和尾声是吴敬梓的首创。楔子塑造了一个从根本上鄙弃功名富贵的人物王冕，为全书首先树起一面正面理想的旗帜，又通过王冕对八股科举制度的直接否定批评“敷陈大意”，“隐括全文”。为全书提出总纲。它是作者创作意图、全书主旨的形象化概括，起着突出主题的作用。楔子在全书中的作用，如卧闲草堂本评语所说，是“借他事引起所记之事”，使“全书之血脉无不贯穿玲珑”。尾声又塑造四个“市井奇人”，以示理想并未泯灭，它既可与楔子中王冕形象呼应，又体现出全书思想和结构上的联系。主体最为庞大，共五十三回，从成化末年写到万历十八年，其间跨度长达百余年；人物多达二百七十几名，包括儒者名士，官绅吏胥、医卜星相、娼妓劫窃、农工兵商、市井细民，真是形形色色，无一不在其中，而地域则几乎遍及全国。对于如此广阔的生活领域，只有运用高度概括的典型化手法，才能充分表现出来，于是这一崭新的艺术结构就在作者匠心独运的结撰下应运而生了。主体部分，大致分儒者、名士、贤豪、恶俗四个段落，以“功名富贵”、“文行出处”为线贯穿始终，层次清楚、脉络分明、布局匀称，有起迄、有跌宕、有波澜、有高潮，表现出作者构思的精严缜密。从二到十七回是第一段落，写了举业途中的三种人：一种如二进，忍辱挣扎，总算功名如愿；一种如王惠，凭借功名权势，剥夺欺辱人民；一种如娄家公子，功名不成、牢骚满腹，于是异想天开要做古贤人。通过这三种类型，揭露八股科举制度造成的畸形现象和罪恶后果。从十八到三十回是第二段落，写了杭州、扬州，南京三批名士的庸俗无聊，这些人实际上是科举制度下的畸形儿。从三十一到四十三回是第三段落，写了一批作者理想的人物，反映出以礼乐兵农改革社会的理想终于无法实行。其中杜少卿为一类，他轻财好义，结果落得家产荡尽；虞育德等人为一类，他们修祭泰伯祠，制作礼乐，想维持人心风化，结果仍然风流云散一无所得、他们拓边平苗扶植农业，兴办学校，想要振兴国家，结果是降职罢官；沈琼枝为一类，这位反抗的女性，既不为官法礼教所容，最终身陷囹圄。作者对理想的不能实现，深表悲愤。从四十四到五十三回是第四段落，写社会的腐败不堪，通过五河县人们的利欲熏心、唐二棒椎的中举弃亲、汤六的专事谄媚、毛二胡子的拐骗朋友、万青云的冒充中书等等，揭示出社会的堕落已到了不可救药的地步。总之，主体部分从二进得官，到名士们的自我陶醉，再发展到真儒的祭祠大典，形成高潮，然后集中揭出社会的千疮百孔，表现了社会人心如江河日下，无法挽回。从而与楔子、尾声构成鲜明的对照。
全书思想一贯到底，构思完美严整，布局和谐统一，这种结构形式，既是对前人长、短篇小说、史传文学结构艺术成就的继承，又是依据自己所熟悉、理解的生活素材，从所要表达的生活内容出发，进行独立艺术构思的结果。这种结构形式所产生的新的美学效果是“变化多而趣味浓”，（鲁迅《中国小说的历史变迁》）“如集诸碎锦，合为帖子，虽非巨幅，而时见珍异，因以娱心，使人刮目矣。”（鲁迅《中国小说史略》）解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题为什么人会成为叙事艺术的中心？这是因为，（）是社会生活的主体。艺术要反映社会生活，就要（）；叙事艺术是以（）为内容的。正确答案： 人,写人,人的活动解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题《儒林外史》的讽刺艺术表现在哪些方面？正确答案： ①通过对人物形象的白描，写出常见的人事之间的矛盾。②通过人物的言行不一，揭露人物的行为和内心世界。③把崇高、庄严与滑稽、轻佻组合在一起，化崇高、庄严为滑稽可笑。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简析《儒林外史》的叙事艺术。正确答案： （1）长篇结构的新形式：《儒林外史》采取了编年和纪传相结合的方法，以时间为序，写出了一代二三十个人物的行状，创造了一种长篇小说的独特结构。
（2）题材：中国古代长篇小说多以传奇故事为题材，可以说都是“传奇型”的。《儒林外史》描绘当时随处可见的日常生活和人的精神世界，以平凡人为主角，描写世俗生活。
（3）情节：《儒林外史》摆脱了传统小说的传奇性，淡化故事情节。尊重客观再现，用寻常细事，通过精细的白描来再现生活，塑造人物。
（4）人物性格：
①通过平凡的生活写出平凡人的真实性格。
②人物性格也摆脱了类型化，而有丰富的个性。
③作者不但写出了人物性格的丰富性，而且写出了人物内心世界的复杂性
（5）景物描写：运用口语化的散文，对客观景物作精细的、不落俗套的描写，富有艺术美。
（6）叙事角度：采用了第三人称隐身人的客观观察的叙事方式，由人物形象自己呈现在读者面前，让读者自己去想象和体味人物形象的内涵。
（7）讽刺艺术：《儒林外史》将讽刺艺术发展到新的境界，“秉持公心，指摘时弊”，“戚而能谐，婉而能讽”，“于是说部中乃始有足称讽刺之书”。运用古文的“春秋笔法”，通过精细的白描，写出人事的矛盾，不和谐，显示出其蕴含的美刺意义。
（8）美学风格：《儒林外史》悲喜交融，真实地展现出戚谐组合、悲喜交织的二重结构。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题试论述《老人与海》是如何体现海明威精湛的叙事艺术的。正确答案： （1）频繁转换叙事情境。
（2）追求纯客观的叙述效果，不带任何主观色彩。
（3）采用“重复”叙述，增加叙述频率。
（4）语言干净、朴素、简练、直白，没有任何深奥的词汇。解析： 暂无解析 -
第13题：
叙事艺术作品的主题思想，是要通过对（）的塑造才能得到体现的。所以，（）在叙事艺术作品中处于一个很重要的位置。它是叙事艺术作品的核心，因此，高尔基把“文学”称做“（）”。
正确答案:人物；人物；人学 -
第14题：
在艺术的叙事中，语调不是伴随现象，而是叙事的实质、内容的本身。
正确答案:正确 -
第15题：
简述《交叉小径的花园》的叙事艺术。
正确答案: （1）采取故事中套故事的格局，把不同类型的小说模式组合嫁接在一起；
（2）缝合与杂糅；
（3）把幻想因素编制在真实的处境之中，营造出一种真实的氛围；
（4）处理真实与虚构关系的高超技巧。 -
第16题：
《儒林外史》的讽刺艺术有哪些特点？
正确答案: （1）从人物个性的细微差异人手，通过人物言谈举止上的个体特征写出人物的不同形象，凸现对人物的讽刺或批判。
（2）喜剧因素和悲剧因素融会穿插，人物的言谈举止富于喜剧性，但整个小说笼罩着一层悲剧色彩。
（3）极善于通过人物前后言语行动的相互矛盾，来确认人物的真实面貌，使故事富有讥刺色彩 -
第17题：
请简述《儒林外史》的艺术成就。
正确答案:（一）杰出的讽刺艺术
《儒林外史》的出现，标志了中国小说艺术的重大发展。鲁迅《中国小说史略》：“迨吴敬梓《儒林外史》出，乃秉持公心，指擿时弊，机锋所向，尤在士林；其文又戚而能谐，婉而多讽：于是说部中始有足称讽刺之书。”吴敬梓以敏锐的观察力、丰富的生活体验和鲜明的爱憎，写出了《儒林外史》这部批判现实主义的杰作。
《儒林外史》杰出的讽刺，首先表现在它的写实性上。《儒林外史》的讽刺，主要是通过选取合适的素材和准确的、透入人物深层心理的刻画来完成的。许多在日常生活中人们司空见惯、素来不以为有何不妥、有何深意可究的事情，经过作者的提炼和描摹，便清晰地透出了社会的荒谬与人心的伪妄；而当人们读这些故事的时候，却又觉得它仍然是真实的生活写照。
当然艺术的真实并不排斥夸张，在真实基础上的夸张，是讽刺所必要的。周进撞号板；范进中举发疯；范母一喜而死；严监生临死因点了两根灯草而迟迟不肯断气；严贡生发病闹船家等精彩描写，都因合理的夸张，而取得强烈的讽刺艺术效果，从而更真实地暴露了问题的本质，起着深刻的批判作用。
由于作者态度的严肃和爱憎的分明，他还能针对不同人物作不同程度、不同方式的讽刺。他对王惠、汤知县、严氏兄弟这批贪官劣绅，是无情地揭露和严厉地鞭挞；他对马二先生、王玉辉这样秉性善良却又深受封建思想毒害的士人，既同情，又讽刺。作者的讽刺有时还随着人物的社会地位和思想品质的变化而分别采取不同的态度。吴敬梓的讽刺艺术不仅分寸掌握恰当，而且能将矛头直接指向罪恶的社会制度。它体现了现实主义讽刺艺术的高度成就。
把相互矛盾的事物放在一起，突出它的不合理，这是《儒林外史》经常运用的讽刺手法。小说第四回写“遵制丁忧”的范进去汤知县处打秋风，通过范进行动的前后矛盾，把他居丧“尽礼”的虚伪性揭露无余。
当然艺术的真实并不排斥夸张，在真实基础上的夸张，是讽刺所必要的。周进撞号板；范进中举发疯；范母一喜而死；严监生临死因点了两根灯草而迟迟不肯断气；严贡生发病闹船家等精彩描写，都因合理的夸张，而取得强烈的讽刺艺术效果，从而更真实地暴露了问题的本质，起着深刻的批判作用。
由于作者态度的严肃和爱憎的分明，他还能针对不同人物作不同程度、不同方式的讽刺。他对王惠、汤知县、严氏兄弟这批贪官劣绅，是无情地揭露和严厉地鞭挞；他对马二先生、王玉辉这样秉性善良却又深受封建思想毒害的士人，既同情，又讽刺。作者的讽刺有时还随着人物的社会地位和思想品质的变化而分别采取不同的态度。吴敬梓的讽刺艺术不仅分寸掌握恰当，而且能将矛头直接指向罪恶的社会制度。它体现了现实主义讽刺艺术的高度成就。
把相互矛盾的事物放在一起，突出它的不合理，这是《儒林外史》经常运用的讽刺手法。小说第四回写“遵制丁忧”的范进去汤知县处打秋风，通过范进行动的前后矛盾，把他居丧“尽礼”的虚伪性揭露无余。
（二）准确洗炼的语言
《儒林外史》语言的特点是准确、洗炼而富于形象性。作者经常能三言两语，使人物“穷形尽相”。有时由于一个字用得很恰当，使人物“情伪毕露”。吴敬梓学习运用人民群众的口语相当成功，对话中有时引用谚语、歇后语，也能恰切自然。《儒林外史》把白话文的语言艺术，推进到高度纯熟的程度。它的简练、准确、生动、传神，已经完全可以同历史悠久的文言文媲美。
（三）独特的小说结构
《儒林外史》虽然一般归类为长篇小说，但它的结构却不是现代意义上严格的长篇小说的结构。全书中没有贯穿始终的主要人物和故事框架，而是一个个相对独立的故事的连环套。这种特点，鲁迅谓之“如集诸碎锦，合为帖子，虽非巨幅，而时见珍异”（《中国小说史略》）。但全书也不只是若干短篇的集合，有一个非常明确的中心主题——揭露在封建专制下读书人的精神堕落和与此相关的种种社会弊端，也有大致清楚的时间线索。在情节上，也存在内在的统一。总体说来，这是一部短篇艺术与长篇艺术相结合的作品。 -
第18题：
论述第四代导演电影的叙事艺术创造。
正确答案: 第四代导演崛起于历史遭际逝去和重大机遇来临之时，自然的担负着承前启后、鼎新革故的使命。他们的创作呈现出叙事主题、叙事结构、叙事语式、叙事时态、叙事人称等多向度的突围与开拓；他们选择了情绪叙事路径，并由此生成了特定的电影时空，同时注意画面造型和叙事两种功能的结合，叙事人称视点更为灵活多变。第四代导演在电影叙事领域做出了诸多创新实践，积累了丰富的电影叙事经验，为开启引导下一代做出了巨大的贡献。 -
第19题：
问答题论述《儒林外史》的讽刺艺术。正确答案： 《儒林外史》是我国第一部社会问题小说，具有思辨和批判的特色，“其文戚而能谐，婉而多讽”，被认为是中国小说史中讽刺艺术的一个里程碑。其成就表现在四个方面：
1、挖掘被讽刺现象的社会根源（挖掘根源）
小说讽刺的矛头虽然直接落在某一个人身上，却使人感到人身上的罪恶归根到底是社会的产物，是制度和环境使然。例如：马二先生游西湖无心赏景，只是大嚼零食，留意八股选本的销路，由此揭示出人心风俗如此，是环境的产物。
2、针对不同人物作不同程度、不同方式的讽刺（看碟下菜）
作者对贪官司污吏、土豪劣绅，是无情地揭露和严厉地鞭挞。对马二先生，则既有批判讽刺，也有表扬赞誉。作者还能随着人物的思想品格的变化分别采取不同态度。如：范进在中举前，境遇可怜，作者对他虽有讥讽，但怜悯的成份居多。等范进做了官，变得虚伪恶劣后，作者的态度也随之改变，对他给予了辛辣、严厉的嘲讽。
3、讽刺手法含蓄婉转（含蓄婉转） 作者往往不直接表露自己的观点，而是把要讽刺现象本身的矛盾与荒谬或明或暗的显示出来。作者的是非关键，则寄寓在对客观事物的描写中。如严监生是怎么死的，作品中没有正式交待。而是通过他为了多点一根灯草不肯咽气的描写，入木三分地勾画出这个吝啬鬼渺小的灵魂。
4、运用多种多样具体的讽刺技巧（技巧多样）
有当面揭穿法、前后对照法，以及合理夸张法等等。如第四回，严贡生正在向范进等人吹嘘自己 “为人率真”不占便宜时，一个小厮就跑进来说：“早上关的那口猪，那人来讨了，在家里吵哩。”一句不经意的话，当面戳穿了严贡生的嘴脸。写范进中举前后，胡屠户对他的态度的变化则是前后对照法。而严监生临死为两根灯草不肯咽气，周进撞号板，范进发疯，范进母亲快乐得一命呜呼等例子，都运用了夸张手法。
《儒林外史》以讽刺为主要艺术手段，而讽刺的手法和运用又非常娴熟巧妙，奠定了我国古典讽刺小说的基础，为后世讽刺小说的发展开辟了广阔的道路。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述《儒林外史》的艺术成就。正确答案： （1）针对讽刺对象所代表的社会群体，对 他们的言行所反映的社会现象，作“秉持公心，指摘时弊”的讽刺。
（2） 把喜剧性和真实性结合起来
（3）把讽刺对象的喜剧性与悲剧性结合起来。
（4）全书没有贯穿始终的主要人物和中心事件，而是由许多分散的人物和 相对独立的故事构成。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题请简述《儒林外史》的艺术成就。正确答案： （一）杰出的讽刺艺术
《儒林外史》的出现，标志了中国小说艺术的重大发展。鲁迅《中国小说史略》：“迨吴敬梓《儒林外史》出，乃秉持公心，指擿时弊，机锋所向，尤在士林；其文又戚而能谐，婉而多讽：于是说部中始有足称讽刺之书。”吴敬梓以敏锐的观察力、丰富的生活体验和鲜明的爱憎，写出了《儒林外史》这部批判现实主义的杰作。
《儒林外史》杰出的讽刺，首先表现在它的写实性上。《儒林外史》的讽刺，主要是通过选取合适的素材和准确的、透入人物深层心理的刻画来完成的。许多在日常生活中人们司空见惯、素来不以为有何不妥、有何深意可究的事情，经过作者的提炼和描摹，便清晰地透出了社会的荒谬与人心的伪妄；而当人们读这些故事的时候，却又觉得它仍然是真实的生活写照。
当然艺术的真实并不排斥夸张，在真实基础上的夸张，是讽刺所必要的。周进撞号板；范进中举发疯；范母一喜而死；严监生临死因点了两根灯草而迟迟不肯断气；严贡生发病闹船家等精彩描写，都因合理的夸张，而取得强烈的讽刺艺术效果，从而更真实地暴露了问题的本质，起着深刻的批判作用。
由于作者态度的严肃和爱憎的分明，他还能针对不同人物作不同程度、不同方式的讽刺。他对王惠、汤知县、严氏兄弟这批贪官劣绅，是无情地揭露和严厉地鞭挞；他对马二先生、王玉辉这样秉性善良却又深受封建思想毒害的士人，既同情，又讽刺。作者的讽刺有时还随着人物的社会地位和思想品质的变化而分别采取不同的态度。吴敬梓的讽刺艺术不仅分寸掌握恰当，而且能将矛头直接指向罪恶的社会制度。它体现了现实主义讽刺艺术的高度成就。
把相互矛盾的事物放在一起，突出它的不合理，这是《儒林外史》经常运用的讽刺手法。小说第四回写“遵制丁忧”的范进去汤知县处打秋风，通过范进行动的前后矛盾，把他居丧“尽礼”的虚伪性揭露无余。
当然艺术的真实并不排斥夸张，在真实基础上的夸张，是讽刺所必要的。周进撞号板；范进中举发疯；范母一喜而死；严监生临死因点了两根灯草而迟迟不肯断气；严贡生发病闹船家等精彩描写，都因合理的夸张，而取得强烈的讽刺艺术效果，从而更真实地暴露了问题的本质，起着深刻的批判作用。
由于作者态度的严肃和爱憎的分明，他还能针对不同人物作不同程度、不同方式的讽刺。他对王惠、汤知县、严氏兄弟这批贪官劣绅，是无情地揭露和严厉地鞭挞；他对马二先生、王玉辉这样秉性善良却又深受封建思想毒害的士人，既同情，又讽刺。作者的讽刺有时还随着人物的社会地位和思想品质的变化而分别采取不同的态度。吴敬梓的讽刺艺术不仅分寸掌握恰当，而且能将矛头直接指向罪恶的社会制度。它体现了现实主义讽刺艺术的高度成就。
把相互矛盾的事物放在一起，突出它的不合理，这是《儒林外史》经常运用的讽刺手法。小说第四回写“遵制丁忧”的范进去汤知县处打秋风，通过范进行动的前后矛盾，把他居丧“尽礼”的虚伪性揭露无余。
（二）准确洗炼的语言
《儒林外史》语言的特点是准确、洗炼而富于形象性。作者经常能三言两语，使人物“穷形尽相”。有时由于一个字用得很恰当，使人物“情伪毕露”。吴敬梓学习运用人民群众的口语相当成功，对话中有时引用谚语、歇后语，也能恰切自然。《儒林外史》把白话文的语言艺术，推进到高度纯熟的程度。它的简练、准确、生动、传神，已经完全可以同历史悠久的文言文媲美。
（三）独特的小说结构
《儒林外史》虽然一般归类为长篇小说，但它的结构却不是现代意义上严格的长篇小说的结构。全书中没有贯穿始终的主要人物和故事框架，而是一个个相对独立的故事的连环套。这种特点，鲁迅谓之“如集诸碎锦，合为帖子，虽非巨幅，而时见珍异”（《中国小说史略》）。但全书也不只是若干短篇的集合，有一个非常明确的中心主题——揭露在封建专制下读书人的精神堕落和与此相关的种种社会弊端，也有大致清楚的时间线索。在情节上，也存在内在的统一。总体说来，这是一部短篇艺术与长篇艺术相结合的作品。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题论述《儒林外史》的叙事艺术。正确答案： （1）《儒林外史》继承并发展了《金瓶梅》的写实观念，真正完成了古代小说从传奇性向现实性的转变，是小说发展史上具有美学内涵的一大跃进；与此相适应，《儒林外史》已从故事型小说跨入到性格型小说，它有意淡化故事情节，弱化戏剧性的矛盾冲突，用寻常细事，通过精细的白描来再现生活，塑造人物。
（2）《儒林外史》所写的人物更切近人的真实面貌，已经突破类型化的模式，显示出充分的个性化。与前此的通俗说部相比，它在艺术形象的审美特点上发生了一系列的显著变化：人物形象从超常性变为平凡性；人物特征从单色素转为多色素；人物性格从稳定性走向流动性；肖像描写从脸谱化转向具象化。
（3）《儒林外史》改变了传统小说中说书人的评述模式，采取了第三人称隐身人的客观观察的叙事方式，由人物形象自己呈现在读者面前，大大缩短了小说形象与读者之间的距离。作品的叙事角度也随之发生变化，作者已经能够把叙事角度从叙述者转换为小说中的人物，通过不同人物的不同视角和心理感受，写出他们对客观世界的看法，丰富了小说的叙事角度。解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题叙事艺术作品的主题思想，是要通过对（）的塑造才能得到体现的。所以，（）在叙事艺术作品中处于一个很重要的位置。它是叙事艺术作品的核心，因此，高尔基把“文学”称做“（）”。正确答案： 人物,人物,人学解析： 暂无解析