科学实验方法的特点、作用及其可靠性？
题目
科学实验方法的特点、作用及其可靠性？
相似考题
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第1题：
类比在科学实验中的作用
正确答案: 首先，它提出科学假说的重要途径，以相似联想为基础的类比法是进行推断或猜测的富有启发性的思维方式。其次，类比法的应用是运用模型化原则进行科学研究的基础，当人们通过模型化研究真实对象的时候，实际上就是运用了类比。第三，类比在科学阐述和证明过程中往往起着某种重要的辅助作用。在学术性科学著作中，科学家往往免不了要用类比的方法来阐明科学见解的手段。第四，在解决科学技术问题过程中，类比具有启发思路、提供线索、借助于某种典范（范例）而举一反三、触类旁通的作用。类比推理有较大的创造性，局限性：但是可靠性较小，并常会推出错误的结论。 -
第2题：
简述可靠性方案定义、作用及其主要环节。
正确答案: 定义：维修可靠性方案简称可靠性方案，是用来管理维修过程的一套规则和做法，其中包括对维修方案的管理。
作用：
（1）维修可靠性方案是承运人保持飞机持续适航性的整个维修方案的补充，它是对在实际使用状态下表现出的性能数据的一种事件报告系统。
（2）事件报告和数据分析系统能够快速识别出不良趋势。
（3）方案的非警告部分用来监视飞机附件性能和没有很多重复性事件的飞机系统，为评估这些附件和系统的维修可靠性、修改维修要求，提供证据。
主要环节：
（1）收集表示实用性能的数据
（2）对数据进行统计分析，以便能鉴别不良的趋势
（3）调查并分析可能的缺陷或发生问题的范围
（4）确定并实施恰当的纠正措施
（5）通过重新回到数据收集步骤，重复另一个循环来监控纠正措施的有效性 -
第3题：
试描述错误推测方法的特点及其作用。
正确答案:错误推测法是依靠测试人员的测试经验与直觉，找出程序中可能存在的错误。与其他方法相比，错误推测有更高的测试效率，但需要测试人员有较丰富的测试经验。 -
第4题：
科学实验在认识过程中的作用
正确答案: 第一，可以简化复杂的现象；
第二，可以使实验对象处于强化的条件；
第三，运用实验方法发现自然规律和寻求新的技术方法、技术手段是可靠的和经济的。 -
第5题：
关于科学实验的认识论特点不正确的是（）
- A、科学实验对象的受控性使得实验认识方法更富有必然性
- B、科学实验对象的选取受主观影响，因此具有偶然性
- C、科学实验组成的特殊性结构充分反映了科学实验的认识具有主客体互动性
- D、实验类型的多样化反映了实验认识模式的多元性
正确答案:B -
第6题：
科学实验方法可以简化和纯化研究对象，起到加速或（）的作用。
正确答案:延缓研究对象变化 -
第7题：
简述学前儿童科学实验的特点。
正确答案: 科学实验的内容是生活中常见的，儿童能够接受的科学现象；
儿童科学实验的设备和条件简单；
实验操作技术简单，要求低，和日常生活紧密联系，实验活动时间短。 -
第8题：
问答题简述学前儿童科学实验的特点。正确答案： 科学实验的内容是生活中常见的，儿童能够接受的科学现象；
儿童科学实验的设备和条件简单；
实验操作技术简单，要求低，和日常生活紧密联系，实验活动时间短。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题“由上而下”的美学研究方法的主要特点是（）A重视科学实验
B注重实证
C哲学思辨
D心理分析
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述科学实验方法的特点。正确答案： ①可以纯化和简化研究对象；如：消除干扰。
②可以强化和激化研究对象；如：超真空、超导体、超高温的获取。
③具有可重复性的性质。如：可以使某些过程得到重复地再现。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题科学实验方法的特点、作用及其可靠性？正确答案： 科学实验是人们根据—定的科研目的、运用一定的物质手段（科研装备）、在人为控制的条件下获得科学事实的方法与过程。科学实验也属于科学，但与自然观察不同，它县对于客体进行积极干预下进行的观察，因而比自然观察能获得更为精确、可靠的科学事实。通常，科学实验由—了部分构成，即实验者、实验对象与实验手段。
科学实验具有如下几个特点：
（1）可以纯化和简化自然现象。
（2）可以强化对象及其条件，延缓和加速自然过程。
（3）可以模拟研究对象的属性及其变化过程。对那些时过境迁的现象以及无法进行直接实验的对象，运用模拟方法可以间接进行实验研究。
（4）具有可重复性。通过实验可使自然状态下发生的对象的属性及其变化过程重复出现，使人们可以反复观察，与以往的结果进行比较，对对象进行深入细致的研究。
可靠性：是—种经济可靠的认识和变革自然的方法。由于人类对于自然界的认识是一种不断探索、反复实践的过程，往往要经过多次失败以后才能获得成功。实验方法相对于生产实践来说，规模较小、周期较短、费用也较少，即使发生多次失败，损失也较小。因此，在技术领域中，新产品的试制都要经过多次的实验研究，检验其性能。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题试描述错误推测方法的特点及其作用。正确答案： 错误推测法是依靠测试人员的测试经验与直觉，找出程序中可能存在的错误。与其他方法相比，错误推测有更高的测试效率，但需要测试人员有较丰富的测试经验。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述可靠性方案的作用及其主要环节。
正确答案:1.维修可靠性方案是承运人保持飞机持续适航性的整个维修方案的补充，它适对在实际使用状态下表现出的性能数据的一种事件报告系统
2.事件报告和数据分析系统能够快速识别出不良趋势
3.方案的非警告部分用来监视飞机附件性能和没有很多重复性事件的飞机系统，为评估这些附件和系统的维修可靠性、修改维修要求，提供证据
其主要环节如下：
1.收集表示实用性能的数据
2.对数据进行统计分析，以便能鉴别不良的趋势
3.调查并分析可能的缺陷或发生问题的范围
4.确定并实施恰当的纠正措施
5.通过重新回到数据收集步骤，重复另一个循环来监控纠正措施的有效性 -
第14题：
试述科学实验的作用及其相对性。
正确答案: （一）科学实验的基本作用有：1.提供某种事实材料以加强或者反驳某一假说。2.提供新鲜的事实材料，它们构成新假说或新理论的经验基础。
（二）科学实验的相对性1.不能把任何具体的实验结果偶像化。任何实验都是个别性的，都要使用外推法。2.实验本身的相对性。实验结果必定受技术和知识条件的限制。 -
第15题：
致畸作用的毒理学特点及其评价方法？
正确答案: 致畸作用的毒理学特点：
（1）器官发生期的胚胎对致畸物最为敏感
孕体发育阶段：着床前期、器官形成期、胎儿期以及围产期和新生儿发育等阶段。
胚胎对致畸作用敏感期主要在器官发生期，称为致畸危险期或关键期。但不同器官还各有特别敏感的时间。 （2）剂量与效应关系较为复杂
1）剂量效应关系表现为不同的模式：
①多种毒性表现同时存在；
②主要致畸（低剂量即出现）；
③仅有胚胎死亡。
2）致畸作用的剂量反应曲线较为陡峭。
（3）物种差异以及个体差异在致畸作用中较为明显。
评价方法：
致畸试验的设计原则和基本要求：
1.实验动物
一般选用两种哺乳动物，一种是啮齿类，另一种是非啮齿类。常选大鼠、小鼠和家兔。
雌性动物宜选成年未怀过孕的动物
2.动物受孕及检查方法
查找阴栓、阴道分泌物图片查找精子。
3.剂量分组
至少分高、中、低三个剂量组。高剂量组应有母体毒性反应，或为最大给药量，低剂量组应无母体和胚胎毒性反应。一般为临床拟用剂量的某些倍量。中间剂量应在高，低剂量组之间，成等比级数关系，并能显示微小的毒性差别。设阴性对照组（溶剂与赋形剂），必要时设阳性对照组
4.每组受孕动物数
大鼠和小鼠15~20只，家兔8~10只
5.染毒途径
原则上与临床拟用的给药途径相同，但不宜采用腹腔注射
6.染毒时间
选择胚胎对致畸物的易感期即器官形成期连续给药。大鼠孕6~15天，小鼠孕5~14天，家兔孕6~18天
7.观察和检查
1.对母体的观察：每天观察有物中毒症状，对有流产或早产征兆者（如阴道出血）及时处死检查
2.称体重：每隔3~4天（0、3、7、10、13、16、20）称体重一次，根据体重调整给药剂量，并对动物妊娠状况作出初步估计。
3.妊娠大鼠的处死及检查：鼠类有吞食畸形幼鼠的习惯，应在自然分娩前处死动物。大鼠孕第20天，小鼠孕第18天，家兔孕第29天
4.活胎仔的外形检查：活胎仔逐一称重，测量身长和尾长，鉴定性别，按头、躯干、四肢、尾部的顺序逐一检查每一活胎仔的外形结构。
5.胎仔内脏检查
6.胎仔骨骼检查
7.统计处理
选择适宜的显著性检验方法，对结果进行统计分析。
8.结果评定
虽然结果存在种属差异，但对动物致畸的化合物，对人类也可能致畸，人类应经量减少与其接触。 -
第16题：
简述科学实验在认识过程中的作用。
正确答案: 第一，可以简化复杂的现象。
第二，可以使实验对象处于强化的条件。
第三，运用实验方法发现自然规律和寻求新的技术方法、技术手段是可靠的和经济的。 -
第17题：
简述科学实验方法的特点。
正确答案: ①可以纯化和简化研究对象；如：消除干扰。
②可以强化和激化研究对象；如：超真空、超导体、超高温的获取。
③具有可重复性的性质。如：可以使某些过程得到重复地再现。 -
第18题：
科学实验方法可以简化和纯化研究对象，起到加速或延缓研究对象变化的作用。
正确答案:正确 -
第19题：
简述科学实验的特点。
正确答案:科学实验是人们根据研究目的，利用科学仪器设备，人为地控制或模拟自然现象，排除干扰，突出主要因素，在有利的条件下获得科学事实的方法。
1.可以简单和纯化研究对象，
2.可以强化研究对象及其条件，
3.可以使研究对象的属性及其变化过程重复出现，
4.可以模拟研究对象的运动过程，再现时过境迁的现象，
5.可以经济可靠的认识和变革自然。 -
第20题：
问答题试述科学实验的作用及其相对性。正确答案： （一）科学实验的基本作用有：1.提供某种事实材料以加强或者反驳某一假说。2.提供新鲜的事实材料，它们构成新假说或新理论的经验基础。
（二）科学实验的相对性1.不能把任何具体的实验结果偶像化。任何实验都是个别性的，都要使用外推法。2.实验本身的相对性。实验结果必定受技术和知识条件的限制。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题致畸作用的毒理学特点及其评价方法？正确答案： 致畸作用的毒理学特点：
（1）器官发生期的胚胎对致畸物最为敏感
孕体发育阶段：着床前期、器官形成期、胎儿期以及围产期和新生儿发育等阶段。
胚胎对致畸作用敏感期主要在器官发生期，称为致畸危险期或关键期。但不同器官还各有特别敏感的时间。 （2）剂量与效应关系较为复杂
1）剂量效应关系表现为不同的模式：
①多种毒性表现同时存在；
②主要致畸（低剂量即出现）；
③仅有胚胎死亡。
2）致畸作用的剂量反应曲线较为陡峭。
（3）物种差异以及个体差异在致畸作用中较为明显。
评价方法：
致畸试验的设计原则和基本要求：
1.实验动物
一般选用两种哺乳动物，一种是啮齿类，另一种是非啮齿类。常选大鼠、小鼠和家兔。
雌性动物宜选成年未怀过孕的动物
2.动物受孕及检查方法
查找阴栓、阴道分泌物图片查找精子。
3.剂量分组
至少分高、中、低三个剂量组。高剂量组应有母体毒性反应，或为最大给药量，低剂量组应无母体和胚胎毒性反应。一般为临床拟用剂量的某些倍量。中间剂量应在高，低剂量组之间，成等比级数关系，并能显示微小的毒性差别。设阴性对照组（溶剂与赋形剂），必要时设阳性对照组
4.每组受孕动物数
大鼠和小鼠15~20只，家兔8~10只
5.染毒途径
原则上与临床拟用的给药途径相同，但不宜采用腹腔注射
6.染毒时间
选择胚胎对致畸物的易感期即器官形成期连续给药。大鼠孕6~15天，小鼠孕5~14天，家兔孕6~18天
7.观察和检查
1.对母体的观察：每天观察有物中毒症状，对有流产或早产征兆者（如阴道出血）及时处死检查
2.称体重：每隔3~4天（0、3、7、10、13、16、20）称体重一次，根据体重调整给药剂量，并对动物妊娠状况作出初步估计。
3.妊娠大鼠的处死及检查：鼠类有吞食畸形幼鼠的习惯，应在自然分娩前处死动物。大鼠孕第20天，小鼠孕第18天，家兔孕第29天
4.活胎仔的外形检查：活胎仔逐一称重，测量身长和尾长，鉴定性别，按头、躯干、四肢、尾部的顺序逐一检查每一活胎仔的外形结构。
5.胎仔内脏检查
6.胎仔骨骼检查
7.统计处理
选择适宜的显著性检验方法，对结果进行统计分析。
8.结果评定
虽然结果存在种属差异，但对动物致畸的化合物，对人类也可能致畸，人类应经量减少与其接触。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题能源分类方法有哪些？电能的特点及其在国民经济中的地位和作用？正确答案： （1）按获得方法分为一次能源和二次能源；
（2）按被利用程度分为常规能源和新能源；
（3）按能否再生分为可再生能源和非再生能源；
（4）按能源本身的性质分为含能体能源和过程性能源。
电能的特点：便于大规模生产和远距离输送；方便转换易于控制；损耗小；效率高；无气体和噪声污染。
随着科学技术的发展，电能的应用不仅影响到社会物质生产的各个侧面，也越来越广泛的渗透到人类生活的每个层面。电气化在某种程度上成为现代化的同义词。电气化程度也成为衡量社会文明发展水平的重要标志。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试论科学实验的特点。正确答案： 1.简化、纯化以致强化自然过程。以便在人工条件下研究。
2.通过各种形式实行模型化原则。
3.必须具备可重复性。可重复性体现了实验过程在本质上是客观的物质过程，对实验的客观性和现实性做了保证，是实验的基本要求。解析： 暂无解析