主体性和客体性
第1题:
A、双主体性和相互性
B、单主体性和相互性
C、单主体性和交互性
D、双主体性和交互性
第2题:
第3题:
第4题:
品德的特征包括个体性和()
第5题:
游戏的主体性本质观认为游戏是儿童的一种主体性活动。
第6题:
文艺接受的主体性特征包括()和审美文化性。
第7题:
“仁者见仁,智者见智”说明的是()。
第8题:
主体性
第9题:
社区文化服务对象的主体性
社区文化建设的主体性
判断和评价的主体性
社区文化建设的领导主体
第10题:
对
错
第11题:
整体性
主体性
稳定性
道德性
第12题:
第13题:
A.坚持文本作者的创作主体性
B.坚持学生的学习主体性
C.坚持课程导向的开放性
D.坚持教材选编者的选择主体性
第14题:
第15题:
培养和发展学生的主体性品质包括()。
第16题:
学校心理健康教育的关键特征是:()。
第17题:
学生的主体性集中体现为他们的独立性、主动性和创造性。发挥和培养学生的主体性是实现全面发展教育目标的必由之路。()
第18题:
主体性原则
第19题:
文学的主体性
第20题:
现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现师生之间的()。
第21题:
艺术欣赏具有主体性
艺术创作具有主体性
艺术作品具有主体性
艺术题材具有主体性
第22题:
时代性、社会性、主体性、娱乐性、体验性
科学性、社会性、主体性、娱乐性、体验性
需要性、时代性、社会性、主体性、娱乐性
科学性、社会性、主体性、时代性、娱乐性
第23题:
教师主体学生客体性
交互主体性
学生主体性
教师主体性