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第1题：
科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有哪些？
正确答案: 1.申请者2.评议、评审者3.研究者4.项目依托单位5.项目推荐者 -
第2题：
对科研不端行为的定义包括的要素
正确答案: 1.违反科学界通用的道德标准，或严重背离相关研究领域的常规做法；
2.属于蓄意的、明知故犯的或是肆无忌惮的行为；
3.不包括诚实的错误或者学术观点的分歧。
4.科研不端行为的表现形式：伪造、篡改、剽窃。 -
第3题：
科研不端/不当行为的危害不包括（）
- A、科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费
- B、科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养
- C、科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制
正确答案:C -
第4题：
在相关的研究和讨论中，与科研不端行为相近的称谓还有（）。
- A、科研不轨行为
- B、学术失范
- C、科研作伪行为
- D、科研作假行为
正确答案:A,B,C,D -
第5题：
科研不端行为与科学道德学风问题处理中提到，评审时应该杜绝的行为有（）。
正确答案:行政干预 -
第6题：
Pierre Cossette提出的科研不端行为类型不包括（）。
- A、研究者之间的科研不端行为
- B、同行评审专家与编辑之间
- C、对同行评审专家须考虑的
- D、在研究结果报告中的剽窃行为
正确答案:D -
第7题：
科研不端/不当行为的危害有哪些？
正确答案: 第一，科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费。第二，科研不端/不当行为破坏正常的学术秩序，扼杀创新活力。第三，科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养。第四，科研不端/不当行为损毁学术界和知识分子的社会公信力。第五，科研不端/不当行为加剧社会腐败的蔓延。 -
第8题：
防治科研不端行为发生的有力手段包括（）
- A、制定调查处理科研不端行为的程序
- B、建立严密的监督查处机制
- C、制定调查处理科研不端行为的政策
- D、确定严厉的惩戒措施
正确答案:A,B,C,D -
第9题：
科研不端行为是指违反科学共同体公认的（）的行为。
- A、社会道德
- B、科研道德
- C、科研行为准则
- D、科研规范
正确答案:C -
第10题：
单选题学术不端行为造成哪些危害？（）A学术造假与经济腐败相勾结，直接损害了公共利益，对科研资源造成浪费
B学术不端行为败坏科学界的声誉，影响科学进步，败坏社会风气，使诚信缺失
C以上都是
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》：科研不端行为指违反科学共同体公认的科研行为准则的行为，包括正确答案： 1）在有关人员职称、简历以及研究基础等方面提供虚假信息；
2）抄袭、剽窃他人科研成果；
3）捏造或篡改科研数据；
4）在涉及人体的研究中，违反知情同意、保护隐私等规定；
5）违反实验动物保护规范；
6）其他科研不端行为。解析： 暂无解析 -
第12题：
名词解释题科研不端行为正确答案： 在提出研究问题、实施研究以及报告研究结果的过程中，有有意伪造、 歪曲、剽窃或其他严重偏离科学界普遍原则的行为。解析： 暂无解析 -
第13题：
《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》：科研不端行为指违反科学共同体公认的科研行为准则的行为，包括
正确答案: 1）在有关人员职称、简历以及研究基础等方面提供虚假信息；
2）抄袭、剽窃他人科研成果；
3）捏造或篡改科研数据；
4）在涉及人体的研究中，违反知情同意、保护隐私等规定；
5）违反实验动物保护规范；
6）其他科研不端行为。 -
第14题：
2006年11月，科技部发布了（），逐步使科研诚信建设体系化。
- A、《科技计划中科研不段行为处理决定》
- B、《科技计划中科研不端行为处理办法》
- C、《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》
- D、《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（实行）》
正确答案:C -
第15题：
学术不端行为造成哪些危害？（）
- A、学术造假与经济腐败相勾结，直接损害了公共利益，对科研资源造成浪费
- B、学术不端行为败坏科学界的声誉，影响科学进步，败坏社会风气，使诚信缺失
- C、以上都是
正确答案:C -
第16题：
科研不端行为的影响与危害，认识最全面的是（）。
- A、影响科学研究活动的正常开展
- B、影响科研人员个人的学术声誉
- C、损害一个国家科学界群体的声誉
- D、以上均是
正确答案:D -
第17题：
与（）行为相近的称谓还有“科研不轨行为”、“科研作伪行为”、“科研作假行为”、“学术失范”、“科研不正当行为”等。
- A、抄袭造假
- B、科研不端
- C、剽窃
- D、学风不正
正确答案:B -
第18题：
科研不端行为
正确答案:在提出研究问题、实施研究以及报告研究结果的过程中，有有意伪造、 歪曲、剽窃或其他严重偏离科学界普遍原则的行为。 -
第19题：
某些学术失范行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为，我们把它称为（）
- A、学术不不端行为
- B、科研造假行为
- C、学风不正问题
- D、科研不当行为
正确答案:D -
第20题：
学术不端行为造成（）危害。
- A、学术造假与经济腐败相勾结，直接损害了公共利益，对科研资源造成浪费
- B、学术不端行为败坏科学界的声誉，影响科学进步，败坏社会风气，使诚信缺失
- C、以上都是
正确答案:C -
第21题：
单选题2006年11月，科技部发布了（），逐步使科研诚信建设体系化。A《科技计划中科研不段行为处理决定》
B《科技计划中科研不端行为处理办法》
C《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》
D《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（实行）》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题科研不端行为的影响与危害：正确答案： 1.影响科学研究活动的正常开展；
2.影响科研资源的合理配置；
3.影响所在单位、学术团体和学术领域的声誉；
4.影响学术纯洁性和公众对科学的信任；
5.影响科研人员个人的学术声誉；
6.损害一个国家科学家群体的声誉。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题科研不端/不当行为的危害不包括（）A科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费
B科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养
C科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制
正确答案： B解析： 暂无解析