用运筹学分析与解决问题，是一个（）的过程。

题目

用运筹学分析与解决问题，是一个（）的过程。

相似考题

1.现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是（ ）。A．强调解题过程分析B．强调解题策略分析C．强调知识与人格特征相互作用分析D．强调不同类型的知识在解决问题过程中的不同作用分析

2.运筹学研究和解决问题的基础是（），并强调系统整体优化功能。运筹学研究和解决问题的效果具有连续性

3.建立运筹学模型的过程不包括（）阶段。A、观察环境B、数据分析C、模型设计D、模型实施

4.追根究底法中,追问的过程仅仅是一个深入分析的过程,并不是一个解决问题的过程。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    决策是一个过程，是一个（）的理性过程。 

    • A、解决问题
    • B、提出问题
    • C、发现问题
    • D、分析问题

    正确答案:A,C,D

  • 第2题：

    动态规划是运筹学的一个分支，它是解决（）决策过程最优化的一种数学方法。


    正确答案:多阶段

  • 第3题：

    运筹学中所使用的模型是数学模型。用运筹学解决问题的核心是建立（），并对模型求解


    正确答案:数学模型

  • 第4题：

    运筹学分析与解决问题一般要经过哪些步骤？


    正确答案: 一、观察待决策问题所处的环境；
    二、分析和定义待决策的问题；
    三、拟订模型；
    四、选择输入数据；
    五、求解并验证解的合理性；
    六、实施最优解。

  • 第5题：

    用运筹学解决问题时，要（）待决策的问题。


    正确答案:分析，定议

  • 第6题：

    现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是（）。

    • A、强调解题过程分析
    • B、强调解题策略分析
    • C、强调知识与人格特征相互作用分析
    • D、强调不同类型知识在解决问题过程中的不同作用分析

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是（）。
    A

    强调解题过程分析

    B

    强调解题策略分析

    C

    强调知识与人格特征相互作用分析

    D

    强调不同类型知识在解决问题过程中的不同作用分析


    正确答案： D
    解析： 传统心理学对问题解决的研究往往脱离中小学学科教学实际，很难指导课堂教学。现代认知心理学结合中小学学科特点进行问题解决研究，发现不同类型的知识在问题解决过程中有不同的作用。

  • 第8题：

    填空题
    运筹学中所使用的模型是数学模型。用运筹学解决问题的核心是建立（），并对模型求解

    正确答案： 数学模型
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    运筹学运用数学方法分析与解决问题，以达到系统的最优目标。可以说这个过程是一个（）
    A

    解决问题过程

    B

    分析问题过程

    C

    科学决策过程

    D

    前期预策过程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    运筹学研究和解决问题的基础是（），并强调系统整体优化功能。运筹学研究和解决问题的效果具有连续性

    正确答案： 最优化技术
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    决策是一个过程，是一个（）的理性过程。
    A

    解决问题

    B

    提出问题

    C

    发现问题

    D

    分析问题


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    运筹学研究和解决问题的优势是应用各学科交叉的方法，具有典（）。

    正确答案： 型综合应用特性
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    运筹学研究和解决问题的优势是应用各学科交叉的方法，具有典（）。


    正确答案:型综合应用特性

  • 第14题：

    运筹学解决问题时首先要观察待决策问题所处的（）


    正确答案:环境

  • 第15题：

    运筹学运用数学方法分析与解决问题，以达到系统的最优目标。可以说这个过程是一个（）

    • A、解决问题过程
    • B、分析问题过程
    • C、科学决策过程
    • D、前期预策过程

    正确答案:C

  • 第16题：

    用运筹学解决问题时，要对问题进行（）

    • A、分析与考察
    • B、分析和定义
    • C、分析和判断
    • D、分析和实验

    正确答案:B

  • 第17题：

    （）是用价值大小来评价领导决策方案的优劣的方法。

    • A、价值分析法
    • B、建模方法
    • C、运筹学法
    • D、回归分析法

    正确答案:A

  • 第18题：

    填空题
    用运筹学解决问题时，要（）待决策的问题。

    正确答案： 分析，定议
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    填空题
    运筹学解决问题时首先要观察待决策问题所处的（）

    正确答案： 环境
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    用运筹学分析与解决问题，是一个（）的过程。

    正确答案： 科学决策
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    运筹学分析与解决问题一般要经过哪些步骤？

    正确答案： 一、观察待决策问题所处的环境；
    二、分析和定义待决策的问题；
    三、拟订模型；
    四、选择输入数据；
    五、求解并验证解的合理性；
    六、实施最优解。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是用价值大小来评价领导决策方案的优劣的方法。
    A

    价值分析法

    B

    建模方法

    C

    运筹学法

    D

    回归分析法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    用运筹学解决问题时，要对问题进行（）
    A

    分析与考察

    B

    分析和定义

    C

    分析和判断

    D

    分析和实验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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