当幼儿的兴趣、关注点与你想要进行的活动发生冲突时，如你发现多数幼儿不听你讲了，你的做法是（）A、设法吸引孩子注意力（如口头提醒，用眼神暗示、表扬做的好的孩子等）将活动进行完B、停下来批评这些孩子C、看看他们的兴趣在哪里，适当调整自己的计划，以便激发起孩子们的兴趣D、停下来重新选择孩子们感兴趣的活动内容
题目
当幼儿的兴趣、关注点与你想要进行的活动发生冲突时，如你发现多数幼儿不听你讲了，你的做法是（）
- A、设法吸引孩子注意力（如口头提醒，用眼神暗示、表扬做的好的孩子等）将活动进行完
- B、停下来批评这些孩子
- C、看看他们的兴趣在哪里，适当调整自己的计划，以便激发起孩子们的兴趣
- D、停下来重新选择孩子们感兴趣的活动内容
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第1题：
亲子活动中，你发现幼儿楠楠（20个月）精细动作稍微落后，活动后与楠楠妈妈交流时，你如何提出指导意见？
正确答案: 1、建议增加训练活动课时；
2、指导家长多提供孩子自理学习的机会，如在家里学习解扣子系扣子，穿脱衣物，用衣服夹夹祙子或手帕，拧螺丝瓶盖等。 -
第2题：
如果你要确定某一班的每日活动目标，你的思维顺序是（）
- A、先选教材，看教材能实现什么目标
- B、按教育指导纲要确定每日活动目标
- C、考虑幼儿的兴趣与教育指导纲要相结合确定每日活动目标
- D、根据自己的专长与爱好确定每日活动目标
正确答案:C -
第3题：
某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容。
正确答案: 教师指导角色游戏应注意：
（1）丰富儿童的知识经验；开阔眼界是发展角色游戏的基础。儿童的生活内容越丰富，知识越多，游戏的主题和内容也就越新颖充实。该案例中儿童娃娃家游戏的情节简单，教师应利用多种途径来丰富儿童的知识经验；
（2）尊重儿童的意愿；
（3）在游戏中善于观察儿童的表现，进行个别教育；
（4）根据儿童游戏的情况，参与到游戏中，促进儿童游戏情节的发展。 -
第4题：
当兴趣直接指向与职业有关的活动时，就称之为（）
正确答案:职业兴趣 -
第5题：
兴趣是活动的一种原动力。幼儿教师的核心兴趣是对幼儿发展的兴趣。（）
正确答案:错误 -
第6题：
某幼儿园正在进行“如何安排幼儿一日活动”的教研活动。活动中，参与活动的各位老师都畅所欲言发表了自己的观点。如果你是这一活动的组织者，你将如何总结教师在安排幼儿的一日活动时应注意的问题？
正确答案:幼儿一日活动的安排应注意：
（1）时间不宜划分过细、过碎，尽可能减少环节的转换；
（2）根据动静交替的原则来安排一日活动；
（3）一日生活安排要相对稳定并让幼儿了解，以利于形成时间观念、秩序感和计划性。但执行时每个环节的具体时间不要定得太死，允许有一定的灵活性；
（4）每一环节（尤其是自由活动）结束前要有明确的信号提示，让幼儿做好转换活动的准备；
（5）一旦多数幼儿完成转换环节，就立即转入下一个活动，即使还有少数幼儿未到，以免养成拖拉的习惯。 -
第7题：
假如你是后勤部的主管，后勤部跟财务部发生冲突，你怎么处理？
正确答案: （1）在工作中，和其他部门出现这样那样的分歧和矛盾是正常的。但是，我们一定要从更好地做好工作的角度出发，积极面对和化解各种矛盾，而不能激化矛盾。
（2）具体到和财政部关于经费问题有矛盾，我会召集有关工作人员仔细分析与财政部在哪些方面存在分歧。
（3）如果是后勤部对于经费有理解和把握欠妥的地方，我会予以纠正。
（4）如果确认是财政部对于经费有理解和把握欠妥的地方，我会在适当的时间、适当的地点以适当的方式与财政部长沟通，做好解释说明工作，达成共识。
（5）作为一名公务员，应该多多锻炼自己的沟通协调能力，才能成为一名优秀的公务员。 -
第8题：
单选题对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重（）。A走、跑、跳、投等基本动作的训练
B在游戏和体育活动中训练幼儿的基本动作
C用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣和健康的生活态度、习惯
D用幼儿感兴趣、喜欢的活动来训练幼儿的基本动作
正确答案： B解析： 幼儿健康教育和体育活动的首要任务是要保护儿童的生命健康，增强体质；其次就是培养儿童良好的生活习惯以及独立生活的能力。 -
第9题：
问答题某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容？正确答案： 教师指导角色游戏应注意：
（1）丰富儿童的知识经验；开阔眼界是发展角色游戏的基础。儿童的生活内容越丰富，知识越多，游戏的主题和内容也就越新颖充实。该案例中儿童娃娃家游戏的情节简单，教师应利用多种途径来丰富儿童的知识经验；
（2）尊重儿童的意愿；
（3）在游戏中善于观察儿童的表现，进行个别教育；
（4）根据儿童游戏的情况，参与到游戏中，促进儿童游戏情节的发展。解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题幼儿的兴趣绝大多数是间接兴趣。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题当一名幼儿试图爬上攀登架但又犹豫不决时，教师支持、鼓励的目光会使他感到安全并能够自信地继续自己的活动。这体现了哪种师幼关系？()A幼儿从与教师的关系中获得关爱
B教师的榜样作用来自于一定的师幼关系中
C良好的师幼关系有助于教师对幼儿给予更多的理解与关注
D幼儿获得来自教师的安全感
正确答案： C解析： 当幼儿对攀爬蹬架感到犹豫时，教师鼓励的目光使他感到安全和自信，这一现象是幼儿从教师处获得安全感的体现。 -
第12题：
单选题在进行教育活动时，必须重视导入方式的设计。以便能快速引起幼儿的兴趣。使幼儿在好奇心的驱使下产生强烈的探究印意向，幼儿教师选读与活动内容联系紧密的故事，儿歌谜语等，以引起幼儿的兴趣和联想，这属于（）。A教具导入法
B演示导入法
C悬念导入法
D作品导入法
正确答案： B解析： 在导入中，使幼儿在好奇心的驱使下产生强烈的探究意向指的是悬念导入，激发幼儿的好奇心，能够让幼儿有动力继续联想和学习。 -
第13题：
当幼儿想要表达某一内容出现困难时，正是教授幼儿绘画技巧的好时机。
正确答案:正确 -
第14题：
在进行教育活动时，必须重视导入方式的设计。以便能快速引起幼儿的兴趣。使幼儿在好奇心的驱使下产生强烈的探究印意向，幼儿教师选读与活动内容联系紧密的故事，儿歌谜语等，以引起幼儿的兴趣和联想，这属于（）。
- A、教具导入法
- B、演示导入法
- C、悬念导入法
- D、作品导入法
正确答案:C -
第15题：
将幼儿园教育活动的内容看成幼儿学习活动的取向，其关注点是幼儿做些什么。
正确答案:正确 -
第16题：
幼儿的兴趣绝大多数是间接兴趣。
正确答案:错误 -
第17题：
对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重（）。
- A、走、跑、跳、投等基本动作的训练
- B、在游戏和体育活动中训练幼儿的基本动作
- C、用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣和健康的生活态度、习惯
- D、用幼儿感兴趣、喜欢的活动来训练幼儿的基本动作
正确答案:C -
第18题：
当幼儿的兴趣、关注点与你想要进行的活动发生冲突时，如你发现多数幼儿不听你讲了，你的做法是（）
- A、设法吸引孩子注意力（如口头提醒，用眼神暗示、表扬做的好的孩子等）将活动进行完
- B、停下来批评这些孩子
- C、看看他们的兴趣在哪里，适当调整自己的计划，以便激发起孩子们的兴趣
- D、停下来重新选择孩子们感兴趣的活动内容
正确答案:C -
第19题：
判断题将幼儿园教育活动的内容看成幼儿学习活动的取向，其关注点是幼儿做些什么。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题如果你要确定某一班的每日活动目标，你的思维顺序是（）A先选教材，看教材能实现什么目标
B按教育指导纲要确定每日活动目标
C考虑幼儿的兴趣与教育指导纲要相结合确定每日活动目标
D根据自己的专长与爱好确定每日活动目标
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题某幼儿园正在进行“如何安排幼儿一日活动”的教研活动。活动中，参与活动的各位老师都畅所欲言发表了自己的观点。如果你是这一活动的组织者，你将如何总结教师在安排幼儿的一日活动时应注意的问题？正确答案： 幼儿一日活动的安排应注意：
（1）时间不宜划分过细、过碎，尽可能减少环节的转换；
（2）根据动静交替的原则来安排一日活动；
（3）一日生活安排要相对稳定并让幼儿了解，以利于形成时间观念、秩序感和计划性。但执行时每个环节的具体时间不要定得太死，允许有一定的灵活性；
（4）每一环节（尤其是自由活动）结束前要有明确的信号提示，让幼儿做好转换活动的准备；
（5）一旦多数幼儿完成转换环节，就立即转入下一个活动，即使还有少数幼儿未到，以免养成拖拉的习惯。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题当幼儿的兴趣、关注点与你想要进行的活动发生冲突时，如你发现多数幼儿不听你讲了，你的做法是（）A设法吸引孩子注意力（如口头提醒，用眼神暗示、表扬做的好的孩子等）将活动进行完
B停下来批评这些孩子
C看看他们的兴趣在哪里，适当调整自己的计划，以便激发起孩子们的兴趣
D停下来重新选择孩子们感兴趣的活动内容
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题当兴趣直接指向与职业有关的活动时，就称之为（）正确答案： 职业兴趣解析： 暂无解析 -
第24题：
判断题当幼儿想要表达某一内容出现困难时，正是教授幼儿绘画技巧的好时机。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析