对教育目标体系中儿童发展、社会生活和人类知识三大来源的信息要进行两步筛选,第一步是可能性筛选,第二步是()。
第1题:
A. 明确信息来源--信息分类--初步筛选--浏览信息,添加文件名
B. 明确信息来源--浏览信息,添加文件名--信息分类--初步筛选
C. 明确信息来源--初步筛选 --信息分类--浏览信息,添加文件名
D. 浏览信息,添加文件名 --明确信息来源--信息分类--初步筛选
第2题:
网络商务信息的整理步骤是()。
A.明确信息来源--初步筛选--信息分类--浏览信息,添加文件名
B.浏览信息,添加文件名--明确信息来源--信息分类--初步筛选
C.明确信息来源--浏览信息,添加文件名--信息分类--初步筛选
D.明确信息来源--信息分类--初步筛选--浏览信息,添加文件名
第3题:
当要挑选出符合多重条件的记录时,应选用的筛选方法是( )。
A.按选定内容筛选
B.按窗体筛选
C.按筛选目标筛选
D.高级筛选
第4题:
第5题:
学前儿童社会评价的第一步和第二步是分解目标并形成指标体系。
第6题:
目标市场筛选过程第一步是对几个主要大型国家进行调查。
第7题:
一般认为,()、社会生活和人类知识是制定课程目标的依据,同时也是课程目标的来源。
第8题:
光合作用分为()和()两步,第一步实质是(),第二步实质是()。
第9题:
第10题:
第11题:
客户类信息筛选
产品类信息筛选
渠道类信息筛选
卡内信息删选
第12题:
对
错
第13题:
A.根据新颖性、可靠性、实用性的要求,对所获取的文献信息进行分析,去粗取精,去伪存真
B.文献筛选的关键是从所积累的文献中筛选出能说明某学科领域或某专题研究的发展脉络,不同时期各种观点中具有典型代表意义的知识信息
C.文献筛选的方法多种多样,包括笔记、摘要、剪贴
D.尤其应该着重选取观点新颖,能代表新的发展方向的内容
第14题:
A.第一步是定中心
B.第二步是划标线
C.第三步是注标点
D.第四步是易筛选
第15题:
以下对Excel高级筛选功能,说法正确的是:
A)高级筛选通常需要在工作表中设置条件区域
B)利用“数据”选项卡中的“排序和筛选”组内的“筛选”命令可进行高级筛选
C)高级筛选之前必须对数据进行排序
D)高级筛选就是自定义筛选
第16题:
什么是信息筛选?如何对信息进行筛选?
信息筛选就是对各种途径获得的大量信息进行选择,其实质是对信息进行的监测与估计。
信息筛选包括:
1)重新分析信息需求,根据信息需求决定信息的取舍;
2)剔除不必要的重复信息,以减少存储与利用的困难;
3)检查时间,舍去陈旧的、过时的信息;
4)评价效用,淘汰使用价值不大或无效的信息;
5)对于含义不清或混乱的资料,应舍去或再收集。
略
第17题:
网络商务信息的整理步骤是()
第18题:
信息能力的核心是对信息进行筛选、鉴别和利用的能力。
第19题:
对来自儿童发展、社会生活和人类知识三大来源的教育目标体系进行价值性筛选的过滤网和调节器是教育哲学和()。
第20题:
目标客户筛选功能是为了满足客户经理针对已持有工商银行不同产品的客户群进行信息筛选和查询,实现交叉销售,提高客户产品渗透率,主要包括()?
第21题:
第22题:
第23题:
对
错