《幼儿园教师专业标准》的基本内容包含()与师德、专业知识与专业能力三个维度。
第1题:
A.专业能力
B.专业理念与师德
C.专业知识
D.专业经历
第2题:
A.富有爱心
B.专业知识
C.师德
D.专业能力
第3题:
“中小学教师专业标准(试行)”对老师的基本专业要求涵盖三个维度,它们是( )
A.专业理念与师德、专业知识、专业技能
B.专业理念与师德、专业技能 、……
C.专业理念与师德、专业知识、专业能力
D.专业理念与师德、专业知识……
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
《幼儿园教师专业标准》三维度的领域特征是()。
第8题:
《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包含()与师德、专业知识与专业能力三个维度。
第9题:
体系的推进
专业理念与师德
专业知识
专业能力
第10题:
第11题:
职业理解与认识
对小学生的态度与行为
教育教学的态度与行为
个人修养与行为
第12题:
师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主
幼儿为本,能力为重,知识为主,终生学习
幼儿为本,师德为先,能力为重,终生学习
师德为先,幼儿为本,知识为主,终生学习
第13题:
A.充分体现幼儿园保教结合的基本特点
B.强调幼儿园教师必须具备的教育教学实践能力
C.重视幼儿园教师的反思与自主专业发展能力
D.要求幼儿园教师高度重视幼儿的生命与健康
第14题:
A. 专业理念与师德
B. 专业水平与技能
C. 专业能力
D. 专业知识
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
《幼儿园教师专业标准(试行)》中专业理念与师德包括()领域
第19题:
《幼儿园教师专业标准》中指出,幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的(),需要经过严格的培养与培训,具有良好的(),掌握系统的专业知识和专业技能。
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
专业知识
专业技能
专业伦理
专业精神