成熟学说的代表人物是美国心理学家（）。A、华生B、格塞尔C、桑代克D、斯金纳

题目

成熟学说的代表人物是美国心理学家（）。A、华生B、格塞尔C、桑代克D、斯金纳

相似考题

1.最早提出概念的心理学家是（ ）A、桑代克 B、华生 C、布鲁纳 D、斯金纳

2.属于行为主义经典条件反射的代表人物的是( )A、巴甫洛夫和华生B、华生和桑代克C、华生和斯金纳D、巴甫洛夫和桑代克E、巴甫洛夫和斯金纳

3.最早提出迁移移概念的心理学家是 （ ）A、桑代克 B、华生 C、布鲁纳 D、斯金纳

4.刺激----反应联结学习理论最初的代表人物`是（ ）A、桑代克 B、华生 C、斯金纳 D、布鲁纳

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  • 第1题：

    学习的联结理论的代表人物有（　　）

    A.托尔曼
    B.华生
    C.斯金纳
    D.桑代克

    答案：B,C,D
    解析：
    本题考查考生对学习的联结理论的理解和掌握。学习的联结理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激与反应间建立直接联结的过程，强化和练习在建立刺激一反应联结的过程中起着重要的作用。经典性条件作用说、操作性条件作用说和观察学习理论都主张学习是刺激和反应建立联结，只是建立的方式不同。所以行为主义的代表人都是联结学派。

  • 第2题：

    1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》。

    A斯金纳

    B布鲁纳

    C华生

    D桑代克


    D
    略

  • 第3题：

    程序教学的代表人物是？（）

    • A、斯金纳
    • B、桑代克
    • C、巴甫洛夫
    • D、华生

    正确答案:A

  • 第4题：

    行为主义学习理论的代表人物是（）。

    • A、贾德和布鲁纳
    • B、布鲁纳和桑代克
    • C、桑代克和贾德
    • D、华生和斯金纳

    正确答案:D

  • 第5题：

    行为主义的代表人物是（）。

    • A、华生
    • B、格塞尔
    • C、斯金纳
    • D、埃里克森

    正确答案:C

  • 第6题：

    903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是（）。

    • A、桑代克
    • B、斯金纳
    • C、华生
    • D、布鲁纳

    正确答案:A

  • 第7题：

    最早提出迁移概念的心理学家是（）。

    • A、桑代克
    • B、华生
    • C、布鲁纳
    • D、斯金纳

    正确答案:A

  • 第8题：

    刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是（）

    • A、桑代克
    • B、斯金纳
    • C、华生
    • D、布鲁纳

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是（）
    A

    桑代克

    B

    斯金纳

    C

    华生

    D

    布鲁纳


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    属于行为主义经典条件反射的代表人物的是（）。
    A

    巴甫洛夫和华生

    B

    华生和桑代克

    C

    华生和斯金纳

    D

    巴甫洛夫和桑代克

    E

    巴甫洛夫和斯金纳


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    成熟学说的代表人物是美国心理学家（）。
    A

    华生

    B

    格塞尔

    C

    桑代克

    D

    斯金纳


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “尝试错误学说”是美国心理学家（）提出的。
    A

    罗杰斯

    B

    皮亚杰

    C

    斯金纳

    D

    桑代克


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    提出“成熟势力说”的心理学家是（）。

    A高尔顿

    B华生

    C盖塞尔

    D斯金纳


    C
    略

  • 第14题：

    操作行为主义的代表人物是谁？（）

    • A、华生
    • B、格塞尔
    • C、斯金纳
    • D、埃里克森

    正确答案:C

  • 第15题：

    “尝试错误学说”是美国心理学家（）提出的。

    • A、罗杰斯
    • B、皮亚杰
    • C、斯金纳
    • D、桑代克

    正确答案:D

  • 第16题：

    顿悟说的代表人物是（）

    • A、桑代克
    • B、华生
    • C、斯金纳
    • D、苛勒

    正确答案:D

  • 第17题：

    成熟学说的代表人物是美国心理学家（）。

    • A、华生
    • B、格塞尔
    • C、桑代克
    • D、斯金纳

    正确答案:B

  • 第18题：

    刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是（）

    • A、桑代克
    • B、华生
    • C、斯金纳
    • D、布鲁纳

    正确答案:A

  • 第19题：

    20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）

    • A、桑代克
    • B、斯金纳
    • C、华生
    • D、布鲁纳

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    提出“成熟势力说”的心理学家是（）。
    A

    高尔顿

    B

    华生

    C

    盖塞尔

    D

    斯金纳


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    程序教学的代表人物是？（）
    A

    斯金纳

    B

    桑代克

    C

    巴甫洛夫

    D

    华生


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》。
    A

    斯金纳

    B

    布鲁纳

    C

    华生

    D

    桑代克


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    最早提出迁移概念的心理学家是（）。
    A

    桑代克

    B

    华生

    C

    布鲁纳

    D

    斯金纳


    正确答案： A
    解析： 最早提出迁移概念的心理学家是桑代克。

  • 第24题：

    单选题
    行为主义经典条件反射的代表人物包括（　　）。
    A

    巴甫洛夫和桑代克

    B

    巴甫洛夫和华生

    C

    华生和斯金纳

    D

    华生和桑代克

    E

    巴甫洛夫和斯金纳


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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