更多“儿童的心理年龄和实际年龄的关系是()。A、两者完全对应B、两者常有所出入C、心理年龄发展比实际年龄发展快D、心理年龄发展落后于实际年龄”相关问题
  • 第1题:

    教师资格考试:智商的计算公式是( )。

    .智商的计算公式是( )。

    A.智商IQ=心理年龄(MA)/实际年龄(CA)+100

    B.智商IQ=心理年龄(MA)/实际年龄(CA)×100

    C.智商IQ=心理年龄(MA)/实际年龄(CA)×l00%

    D.智商IQ=心理年龄(MA)/实际年龄(CA) -100

     


    答案为 B,
    解析:A每个人的IQ
    大于100,不可能;C太低了,D负的了

    B.智商IQ=心理年龄(MA)/实际年龄(CA)×100

    亲,智商IQ有两个测试公式的,你可以再查查另一个

  • 第2题:

    智商的计算公式是( )。
    A.智商IQ =心理年龄(MA)/实际年龄(CA)+100
    B.智商IQ =心理年龄(MA)/实际年龄(CA)X100
    C.智商IQ =心理年龄(MA)/实际年龄(CA)X100%
    D.智商IQ =心理年龄(MA)/实际年龄(CA)-100


    答案:B
    解析:
    IQ的计算公式为:心理年龄/实际年龄X100。

  • 第3题:

    智商是()除以()得到的商数再乘以100。()

    A智力年龄,生理年龄

    B智力年龄,心理年龄

    C心理年龄,生理年龄

    D心理年龄,实际年龄


    A

  • 第4题:

    儿童心理发展的阶段性是和儿童一定的实际年龄的时距相联系的,我们称之为儿童心理发展的年龄阶段。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    智商(IQ)等于()。

    • A、智力年龄与实际年龄之比乘以100
    • B、实际年龄与智力年龄之比乘以100
    • C、心理年龄与生理年龄之比乘以100
    • D、生理年龄与实际年龄之比乘以100

    正确答案:A

  • 第6题:

    什么是人的实际年龄、生理年龄和心理年龄?


    正确答案: 一个人除了有以出生年月计算的实际年龄外,还有生理年龄、心理年龄。生理年龄是指精力旺盛的人较年轻,体弱多病者年岁偏大;心理年龄则指童心未泯者较年轻,畏老怕死者年岁偏大。
    一个人的实际年龄大一点并不可怕,可怕的是心理的未老先衰导致生理年龄的过早衰老。现已发现,人类疾病有50%-80%由不良心态、恶劣情绪所诱发,如神经衰弱、高血压、冠心病、哮喘、溃疡病、甲状腺功能亢进、月经不调、精神病、脑血管意外及某些癌症等。

  • 第7题:

    儿童发展心理学是研究()的科学。

    • A、儿童心理发展规律
    • B、儿童各年龄阶段的心理特征
    • C、儿童心理发展的规律和年龄特征
    • D、儿童个体心理发展

    正确答案:C

  • 第8题:

    儿童的心理年龄和实际年龄的关系是()。

    • A、两者完全对应
    • B、两者常有所出入
    • C、心理年龄发展比实际年龄发展快
    • D、心理年龄发展落后于实际年龄

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    推孟教授提出正确计算IQ的公式是()
    A

    IQ=(心理年龄/实际年龄)X100

    B

    IQ=(实际年龄/心理年龄)X100

    C

    IQ=(心理年龄X实际年龄)X100

    D

    IQ=(实际年龄一心理年龄)X100


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    儿童心理在不同的发展阶段上的具体规律是通过儿童()特征表现出来的。
    A

    实际年龄

    B

    生理年龄

    C

    心理年龄

    D

    社会年龄


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列说法正确的有(  )。
    A

    年龄是心理发展的一个维度

    B

    心理发展的水平与年龄之间具有对应关系

    C

    心理发展与年龄之间存在因果关系

    D

    不同年龄阶段表现出不同的心理发展特征


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    智商是()除以()得到的商数再乘以100。
    A

    智力年龄,实足年龄

    B

    智力年龄,心理年龄

    C

    心理年龄,生理年龄

    D

    心理年龄,实际年龄


    正确答案: C
    解析: 智商的计算公式为 IQ=MA/CA X100
    MA=心智年龄(mental age)
    CA=实足年龄(chronological age)

  • 第13题:

    儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为(  )

    A.儿童发展的年龄特征
    B.儿童生理发展的年龄特征
    C.儿童心理发展的年龄特征
    D.儿童身心发展的年龄特征

    答案:C
    解析:
    学前儿童心理发展的年龄特征是指在一定的社会和教育条件下,幼儿在每个不同的年龄阶段中表现出来的一般的、本质的、典型的特征。
    【命题立意】考查儿童心理发展的年龄特征的定义。★
    【错因分析】对儿童心理发展的年龄特征的含义没有准确把握。

  • 第14题:

    推孟教授提出正确计算IQ的公式是()

    AIQ=(心理年龄/实际年龄)X100

    BIQ=(实际年龄/心理年龄)X100

    CIQ=(心理年龄X实际年龄)X100

    DIQ=(实际年龄一心理年龄)X100


    A

  • 第15题:

    推孟教授提出正确计算IQ的公式是( )

    • A、IQ=(心理年龄/实际年龄)×100
    • B、IQ=(实际年龄/心理年龄)×100
    • C、IQ=(心理年龄×实际年龄)×100
    • D、IQ=(实际年龄-心理年龄)×100

    正确答案:A

  • 第16题:

    推孟教授提出正确计算IQ的公式是()

    • A、IQ=(心理年龄/实际年龄)X100
    • B、IQ=(实际年龄/心理年龄)X100
    • C、IQ=(心理年龄X实际年龄)X100
    • D、IQ=(实际年龄一心理年龄)X100

    正确答案:A

  • 第17题:

    一个人除了有以出生年月计算的实际年龄外,还有()。

    • A、生理年龄
    • B、心理年龄
    • C、生理年龄和心理年龄

    正确答案:C

  • 第18题:

    智商是()除以()得到的商数再乘以100。

    • A、智力年龄,实足年龄
    • B、智力年龄,心理年龄
    • C、心理年龄,生理年龄
    • D、心理年龄,实际年龄

    正确答案:A

  • 第19题:

    儿童心理在不同的发展阶段上的具体规律是通过儿童()特征表现出来的。

    • A、实际年龄
    • B、生理年龄
    • C、心理年龄
    • D、社会年龄

    正确答案:C

  • 第20题:

    儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为()

    • A、儿童发展的年龄特征
    • B、儿童生理发展的年龄特征
    • C、儿童心理发展的年龄特征
    • D、儿童身心发展的年龄特征

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    儿童的心理年龄和实际年龄的关系是()。
    A

    两者完全对应

    B

    两者常有所出入

    C

    心理年龄发展比实际年龄发展快

    D

    心理年龄发展落后于实际年龄


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    推孟教授提出正确计算IQ的公式是( )
    A

    IQ=(心理年龄/实际年龄)×100

    B

    IQ=(实际年龄/心理年龄)×100

    C

    IQ=(心理年龄×实际年龄)×100

    D

    IQ=(实际年龄-心理年龄)×100


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    儿童心理发展的阶段性是和儿童一定的实际年龄的时距相联系的,我们称之为儿童心理发展的年龄阶段。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    智商是()除以()得到的商数再乘以100。()
    A

    智力年龄,生理年龄

    B

    智力年龄,心理年龄

    C

    心理年龄,生理年龄

    D

    心理年龄,实际年龄


    正确答案: A
    解析: 暂无解析