儿童心理发展某种特征的形成,在某一个时期容易出现,过了这个时期,就难以产生。容易形成某种心理特征的时期,称为儿童心理发展的()。
第1题:
第2题:
第3题:
儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易,心理某个方面发展最为迅速的时期,被称为()。
A儿童心理发展的反抗期
B儿童心理发展的转折期
C儿童心理发展的敏感期
D儿童心理发展的危机期
第4题:
儿童某种知识和形成某种能力比较容易,儿童心理某个方面发展最迅速的时期称为()。
A转折期
B敏感期
C危机期
D最佳发展期
第5题:
儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,但过了这个时期,发展的障碍就很难弥补。这个时期叫做()
第6题:
儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为()。
第7题:
个体在早期发展过程中,某一反应或一组反应在特定时期中最容易获得、形成,如果错过了这个时期,就不容易再出现这样的"好时机",这一时期被称作()。
第8题:
转折期
敏感期
危机期
最近发展区
第9题:
发展期
重要期
特殊期
关键期
第10题:
转折期
关键期
危机期
过渡期
第11题:
关键期
原始期
最近发展区
最佳期
第12题:
关键期
敏感期
学习期
生长期
第13题:
第14题:
第15题:
儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为()。
A转折期
B敏感期
C危机期
D过渡期
第16题:
儿童心理发展的()是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。
第17题:
在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感。过了这个时期,同样的刺激对其影响很小或没有影响。这个时期称为()
第18题:
个体心理发展的关键期是指()。
第19题:
某些行为或心理机能在发展的某一特定时期,在适当条件下才会出现,如果错过了这个时期或缺乏必要的恰当条件,这种行为就难以产生甚至永远不能产生,并将对以后的发展产生难以挽回的影响。这个时期被称为儿童心理发展的()。
第20题:
转折期
敏感期
危机期
最佳发展期
第21题:
转折期
敏感期
危机期
最近发展区
第22题:
儿童心理发展两个阶段之间的转折时期
儿童对某种外界刺激特别敏感,某种心理现象形成发展特别迅速的时期
儿童最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征的时期
小动物出生后一个短时期内发生印刻的时期
第23题:
转折期
敏感期
危机期
过渡期
第24题:
关键期
原始期
最近发展区
最佳期