()又叫做积极的社会行为,或亲善行为,它是指一个人帮助或者打算帮助他人,做有益于他人的事的行为和倾向。

题目

()又叫做积极的社会行为,或亲善行为,它是指一个人帮助或者打算帮助他人,做有益于他人的事的行为和倾向。


相似考题
更多“()又叫做积极的社会行为,或亲善行为,它是指一个人帮助或者打算帮助他人,做有益于他人的事的行为和倾向。”相关问题
  • 第1题:

    ()是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,如谦让、帮助、合作、分享等行为。而()则是指违法行为或为社会所不能接受的行为。在学前儿童中体现为如打人、骂人、破坏物品等。


    参考答案:亲社会行为 反社会行为

  • 第2题:

    网络中的侵犯行为是指有意伤害别人且不为社会规范所允许的行为,以下网民的行为中属于侵犯行为的是()

    A. 和别人亲密地打招呼

    B. 截取他人的电子邮件

    C. 帮助他人出点子

    D. 在他人允许的情况下,帮助其修改文章


    答案:B

  • 第3题:

    个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为及倾向,具体包括分享、合作、捐献、援助等等,这被称为()。

    A道德行为

    B积极行为

    C亲社会行为

    D爱心行为


    C

  • 第4题:

    ()是指个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为及倾向。

    • A、亲社会行为
    • B、帮助行为
    • C、同情心
    • D、反社会行为

    正确答案:A

  • 第5题:

    ()是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,如谦让、帮助、合作、分享等行为。而,反()。则是指违法行为或为社会所不能接受的行为。在学前儿童中体现为如打人、骂人、破坏物品等。


    正确答案:亲社会行为;社会行为

  • 第6题:

    网络中的亲社会行为是指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为,以下网民的行为中属于亲社会行为的是()。

    • A、侵入别人的电脑
    • B、和别人聊天,帮助他排忧解难
    • C、盗用他人的网络密码
    • D、传播谣言

    正确答案:B

  • 第7题:

    填空题
    ()行为是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,如谦让、帮助、合作、分享等行为。而,()行为。则是指违法行为或为社会所不能接受的行为。在学前儿童中体现为如打人、骂人、破坏物品等。

    正确答案: 亲社会,反社会
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    填空题
    ()又叫做积极的社会行为,或亲善行为,它是指一个人帮助或者打算帮助他人,做有益于他人的事的行为和倾向。

    正确答案: 亲社会行为
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    ____是指一个人帮助或打算帮助他人或群体的行为及倾向。

    正确答案: 亲社会行为
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    ()是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,如谦让、帮助、合作、分享等行为。而,()。则是指违法行为或为社会所不能接受的行为。在学前儿童中体现为如打人、骂人、破坏物品等。

    正确答案: 亲社会行为,反社会行为
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为及倾向,具体包括分享、合作、捐献、援助等等,这被称为()。
    A

    道德行为

    B

    积极行为

    C

    亲社会行为

    D

    爱心行为


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是指从他人角度来考虑问题,它是儿童亲社会行为产生的前提。
    A

    帮助

    B

    移情

    C

    同情心

    D

    亲社会行为


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    网络中的亲社会行为是指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为,以下网民的行为中属于亲社会行为的是()

    A. 侵入别人的电脑

    B. 和别人聊天,帮助他排忧解难

    C. 盗用他人的网络密码

    D. 传播谣言


    答案:B

  • 第14题:

    个体帮助他人的行为和倾向,是()。

    A攻击行为

    B亲社会行为

    C反社会行为

    D依恋行为


    B

  • 第15题:

    ()是指从他人角度来考虑问题,它是儿童亲社会行为产生的前提。

    • A、帮助
    • B、移情
    • C、同情心
    • D、亲社会行为

    正确答案:B

  • 第16题:

    ()行为是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,如谦让、帮助、合作、分享等行为。而,()行为。则是指违法行为或为社会所不能接受的行为。在学前儿童中体现为如打人、骂人、破坏物品等。


    正确答案:亲社会;反社会

  • 第17题:

    亲社会行为指那些对他人有益或对社会有积极影响的行为。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    网络中的侵犯行为是指有意伤害别人且不为社会规范所允许的行为,以下网民的行为中属于侵犯行为的是()。

    • A、和别人亲密地打招呼
    • B、截取他人的电子邮件
    • C、帮助他人出点子
    • D、在他人允许的情况下,帮助其修改文章

    正确答案:B

  • 第19题:

    判断题
    亲社会行为指那些对他人有益或对社会有积极影响的行为。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    (2015安徽)“小学生经常表现出帮助、安慰或救助他人,与他人合作、分享、谦让,甚至赞扬他人,使他人愉快等行为倾向”被称为()。
    A

    亲社会行为

    B

    侵犯行为

    C

    反复无常行为

    D

    冲动行为


    正确答案: D
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    (  )是指个体有益于他人、公众和社会,又不期待任何回报的行为。
    A

    亲社会行为

    B

    助人行为

    C

    社会回报行为

    D

    利他行为


    正确答案: C
    解析: 亲社会行为泛指一切符合社会期待的有益于他人的行为,助人行为与利他行为都是以人为对象的亲社会行为,但利他的层次更高,因为这种行为不求回报。利他者发自内心地认为帮助别人是其义务。

  • 第22题:

    单选题
    ()是指个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为及倾向。
    A

    亲社会行为

    B

    帮助行为

    C

    同情心

    D

    反社会行为


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    个体帮助他人的行为和倾向,是()。
    A

    攻击行为

    B

    亲社会行为

    C

    反社会行为

    D

    依恋行为


    正确答案: C
    解析: 暂无解析