在影响儿童科学探索的外部因素中，居主导地位的是（）。A、材料B、时间和空间C、同伴D、教师

题目

在影响儿童科学探索的外部因素中，居主导地位的是（）。

  • A、材料
  • B、时间和空间
  • C、同伴
  • D、教师
相似考题

1.在非正规性科学活动的指导中，错误的做法是（　　）。A.以直接指导为主，并积极参与儿童的活动 B.适当引导，激发儿童的探索愿望 C.观察儿童的行为，对儿童进行更多的个别指导 D.创设科学探索的氛围，为儿童提供宽松、安全的“心理基地”

2.影响学前儿童科学探索过程的外部因素是什么？

3.学前儿童科学教育的过程是（）A、教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程B、教师指导的过程，而不是儿童探索的过程C、教师指导下儿童自主的科学探索过程D、儿童自发的科学探索过程

4.影响学前儿童科学探索过程的内部因素是什么？

更多“在影响儿童科学探索的外部因素中，居主导地位的是（）。”相关问题

  • 第1题：

    当黄金的货币属性居主导地位时，影响黄金价格的因素有？


    正确答案: 国际地缘政治形势、国际经济形势、国际金融形势、国际投资市场形势

  • 第2题：

    在儿童学科学诸要素中，处于核心地位的要素是（）

    • A、探索态度
    • B、探索对象
    • C、探索过程
    • D、探索结果

    正确答案:C

  • 第3题：

    在学前儿童学科学诸要素中，作为物质前提的要素是（）

    • A、探索态度
    • B、探索对象
    • C、探索过程
    • D、探索结果

    正确答案:B

  • 第4题：

    在儿童学科学的诸要素中，儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向是（）

    • A、探索态度
    • B、探索对象
    • C、探索过程
    • D、探索结果

    正确答案:A

  • 第5题：

    下列不属于儿童科学教育结果的是（）。

    • A、儿童通过科学探索过程学到的知识
    • B、儿童在科学探索过程中提出的疑问和问题
    • C、儿童在科学探索过程中产生的情绪体验
    • D、教师告诉儿童的科学概念

    正确答案:D

  • 第6题：

    在影响儿童科学探索的外部因素中，居主导地位的是（）。

    • A、材料
    • B、时间和空间
    • C、同伴
    • D、教师

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    在儿童学科学的诸要素中，儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向是（）
    A

    探索态度

    B

    探索对象

    C

    探索过程

    D

    探索结果


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    在儿童学科学的诸要素中，幼儿学科学的物质前提是（）
    A

    探索态度

    B

    探索对象

    C

    探索过程

    D

    探索结果


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    影响学前儿童科学探索过程的外部因素是什么？

    正确答案： （1）学习材料。材料是儿童科学探索的对象。材料的性质对儿童的科学探索的影响极大。
    （2）空间和时间。儿童需要一个宽松的空间和时间进行探索。
    （3）同伴。同伴是影响儿童科学探索的社会因素。同伴的相互作用既可能干扰儿童的科学探索，也可能成为一种有益的交流，使儿童从中获得启发，帮助儿童真正做到在集体中学习。
    （4）教师。教师是影响学前儿童科学探索过程的诸因素中的重要因素。教师对儿童的科学探索过程的干预程度不同，对儿童有着不同的影响。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在影响儿童科学探索的外部因素中，居主导地位的是（）。
    A

    材料

    B

    时间和空间

    C

    同伴

    D

    教师


    正确答案： A
    解析： 在儿童的科学探索教育活动中，教师居于主导的地位。

  • 第11题：

    单选题
    学前儿童科学教育的过程是（）。
    A

    教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程

    B

    教师指导的过程，而不是儿童探索的过程

    C

    教师指导下儿童自主的科学探索过程

    D

    儿童自发的科学探索过程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述影响学前儿童科学探索过程的因素。

    正确答案： 1、内部因素：儿童的认知能力和发展水平、儿童的知识经验、情感态度方面如好奇心和兴趣、儿童的个性特点；
    2、外部因素：学习材料、学习环境、时间空间、同伴、教师。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在儿童学科学的诸要素中，幼儿学科学的物质前提是（）

    • A、探索态度
    • B、探索对象
    • C、探索过程
    • D、探索结果

    正确答案:B

  • 第14题：

    在儿童学科学的诸要素中，儿童学科学的核心要素是（）

    • A、探索态度
    • B、探索对象
    • C、探索过程
    • D、探索结果

    正确答案:C

  • 第15题：

    教师参与到儿童的科学探索过程中，其目的是（）

    • A、教儿童如何探索
    • B、与儿童同玩同乐
    • C、让儿童重复人类历史上的科学探索过程
    • D、克服儿童在自发的科学探索过程中的盲目性和偶然性

    正确答案:D

  • 第16题：

    简述影响学前儿童科学探索过程的因素。


    正确答案: 1、内部因素：儿童的认知能力和发展水平、儿童的知识经验、情感态度方面如好奇心和兴趣、儿童的个性特点；
    2、外部因素：学习材料、学习环境、时间空间、同伴、教师。

  • 第17题：

    关于“学前儿童科学教育的过程”的说法中不正确的是（）。

    • A、它实质上是学前儿童在教师不同程度指导下的科学探索过程
    • B、它是儿童自己的科学探索过程
    • C、它是依赖于教师单方面的“教”的过程
    • D、它不同于儿童自发的科学探索过程

    正确答案:C

  • 第18题：

    在金瓷匹配的三个影响因素中占主导地位的是（）。


    正确答案:热涨系数问题

  • 第19题：

    单选题
    在儿童学科学的诸要素中，儿童学科学的核心要素是（）
    A

    探索态度

    B

    探索对象

    C

    探索过程

    D

    探索结果


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    影响学前儿童科学探索过程的内部因素是什么？

    正确答案： （1）儿童的认知能力和发展水平会影响儿童的科学探索过程。具体地说，会影响儿童所获得的经验的深度和广度、探索的程度和探索的最终结果。
    （2）儿童的知识经验（特别是生活经验）也会影响他们科学探索的兴趣和探索程度。
    （3）情感态度方面，儿童对周围事物的好奇心和兴趣是科学探索的必要条件，也是科学探索的直接动力。
    （4）儿童的个性特征也是影响其科学探索的重要因素。除了以上的一些稳定的心理因素之外，还有一些不稳定的因素也会影响儿童的探索过程，如心境、健康状况等。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    关于“学前儿童科学教育的过程”的说法中不正确的是（）。
    A

    它实质上是学前儿童在教师不同程度指导下的科学探索过程

    B

    它是儿童自己的科学探索过程

    C

    它是依赖于教师单方面的“教”的过程

    D

    它不同于儿童自发的科学探索过程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列不属于儿童科学教育结果的是（）
    A

    儿童通过科学探索过程学到的知识

    B

    儿童在科学探索过程中提出的疑问和问题

    C

    儿童在科学探索过程中产生的情绪体验

    D

    教师告诉儿童的科学概念


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    当黄金的货币属性居主导地位时，影响黄金价格的因素有？

    正确答案： 国际地缘政治形势、国际经济形势、国际金融形势、国际投资市场形势
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    教师参与到儿童的科学探索过程中，其目的是（）。
    A

    教儿童如何探索

    B

    与儿童同玩同乐

    C

    让儿童重复人类历史上的科学探索过程

    D

    克服儿童在自发的科学探索过程中的盲目性和偶然性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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