游戏时间里只允许全班或一组幼儿玩一种游戏。
第1题:
A.平行游戏
B.联合游戏
C.独自游戏
D.合作游戏
第2题:
从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看,以下活动属于教学游戏的是()
第3题:
游戏治疗就是让幼儿玩。
第4题:
幼儿各自玩各自的玩具,彼此没有交流,但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是()。
第5题:
表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏,没有区别。
第6题:
游戏时间里只允许全班或一组幼儿玩一种游戏。
第7题:
大风车幼儿园从幼儿全面发展的要求出发,考虑到年龄的关系,对于游戏作了以下规定:周一大班玩结构游戏,中班玩表演游戏,小班玩角色游戏;周二小班玩结构游戏,大班玩表演游戏,中班玩角色游戏;周三中班玩结构游戏,小班玩表演游戏,大班玩角色游戏
第8题:
独自游戏
平行游戏
联合游戏
合作游戏
第9题:
内部动机
直接动机
外部动机
间接动机
第10题:
全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等
全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、没有扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等
全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿没有选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等
全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、没有使用哪些游戏材料等
第11题:
幼儿游戏是我要玩而不是要我玩
游戏活动体现了幼儿的直接需要
教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做
游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配
第12题:
合作游戏
独自游戏
平行游戏
联合游戏
第13题:
幼儿游戏时“玩”即“目的”,这说明幼儿游戏的动机是()。
第14题:
不发展幼儿大肌肉的户外游戏有()。
第15题:
小班幼儿正处于()的高峰期,喜欢和同伴玩同样或相似的游戏。
第16题:
下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是()。
第17题:
以下说法描述的不正确的是()
第18题:
幼儿园中孩子们经常玩的游戏“理发店”属于()
第19题:
幼儿喜欢游戏是由于游戏符合幼儿身心发展的需要
游戏并不是幼儿智力发展的动力
幼儿游戏是为游戏而游戏,它不能创造具有社会意义的价值,无实际功能
幼儿游戏时,玩什么,和谁玩,怎样玩,幼儿说了算,老师一点都不能干涉
第20题:
玩沙游戏
单杠游戏
跳高板游戏
背人游戏
第21题:
幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”
游戏活动体现了幼儿的直接需要
教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做
游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配
第22题:
教师对幼儿游戏的环境创设
没有尊重幼儿游戏的自主性,没有满足幼儿游戏的多种需要
游戏的形式缺乏多样性,不能满足幼儿的需要,不利于幼儿的发展
教师通过指导,引导游戏进程,提高游戏水平
第23题:
对
错
第24题:
对
错