制的内容不宜过于具体,最好是集中于()等几个关键的方面。A、价格B、质量C、互联D、接入

题目

制的内容不宜过于具体,最好是集中于()等几个关键的方面。

  • A、价格
  • B、质量
  • C、互联
  • D、接入

相似考题
更多“制的内容不宜过于具体,最好是集中于()等几个关键的方面。”相关问题
  • 第1题:

    从我国当前课程的实际来看,当前课程内容总体上说: ()

    A 不宜过于不确定,应具有一定的生成性

    B 不宜过于确定,应具有一定的生成性

    C 不宜过于确定,应具有一定的预成性

    D 不宜过于不确定,应具有一定的预成性


    参考答案B

  • 第2题:

    汽车制动性是由那几个方面来评价的?具体内容是什么?


    正确答案:制动效能:制动距离s、制动时间t、制动减速度j;制动效能恒定性:抗热衰退性、抗水衰退性;制动时的方向稳定性:防止“跑偏”“侧滑”能力。

  • 第3题:

    沟通中发送信息是要注意发送的有效方法、在什么时间发送、发送的具体内容、发送对象以及在什么场合发送等几个方面。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    编制竣工结算的具体增减内容有哪几个方面?


    正确答案: (1)工程量量差
    (2)各种人工、材料、机械价格的调整
    (3)各项费用的调整

  • 第5题:

    课程内容包括哪几个方面的知识?课程内容的具体表现形式有哪些?


    正确答案: 课程内容包括:关于自然、社会和人的发展规律的基础知识;关于一般智力技能和操作技能的知识经验;关于对待世界和他人的态度的知识经验。课程内容的具体表现形式有:课程计划、学科课程标准和教材。

  • 第6题:

    问答题
    人类早期精神活动的“合力”具体指哪几个方面的内容?

    正确答案: 是指原始思维及其特征,认知需求的满足和审美艺术的萌芽,三种精神活动形式与内涵的合力。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    什么是公民意识,具体包括哪几个方面的内容?

    正确答案: 公民意识是指公民对自己在政治生活中地位和作用的认识,是公民以宪法和法律规定的基本权利和义务为依据,以自身作为国家政治生活、文化生活和社会生活等活动主体的一种心理感受和理性认识,是对相应的责权利的认识和价值取向。
    包括:
    1.权利与责任意识
    2.国家与民族意识
    3.平等与公正意识
    4.自由与法治意识
    5.道德与文明意识。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    课程内容包括哪几个方面的内容?课程内容的具体表现形式有哪些?

    正确答案: 课程内容包括:
    (1)关于自然、社会和人的发展规律的基础知识;
    (2)关于一般智力技能和操作技能的知识经验;
    (3)关于对待世界和他人的态度的知识经验。
    课程内容的具体表现形式有:课程计划、学科课程标准和教材。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    编制竣工结算的具体增减内容有哪几个方面?

    正确答案: (1)工程量量差
    (2)各种人工、材料、机械价格的调整
    (3)各项费用的调整
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    教师的职业素养具体应包含哪几个方面的内容?

    正确答案: 教师的职业素养主要包括三个方面:
    (1)教师的职业道德
    具体有忠于人民的教育事业、热爱学生、团结协作、以身作则;
    (2)教师的智能结构
    具体而言,就是要求教师必须具有扎实的专业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识以及组织管理能力、语言表达能力和教育机智;
    (3)良好的心理素质
    主要包括良好的意志品质、稳定的情绪、良好的性格特征和清晰的自我表现意识。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    对市场环境的调查内容大致有()、()、()调查等几个方面。
    市场政治环境;市场经济环境;市场社会文化环境调查

  • 第12题:

    课程内容包括哪几个方面的内容?课程内容的具体表现形式有哪些?


    正确答案: 课程内容包括:
    (1)关于自然、社会和人的发展规律的基础知识;
    (2)关于一般智力技能和操作技能的知识经验;
    (3)关于对待世界和他人的态度的知识经验。
    课程内容的具体表现形式有:课程计划、学科课程标准和教材。

  • 第13题:

    什么是公民意识,具体包括哪几个方面的内容?


    正确答案: 公民意识是指公民对自己在政治生活中地位和作用的认识,是公民以宪法和法律规定的基本权利和义务为依据,以自身作为国家政治生活、文化生活和社会生活等活动主体的一种心理感受和理性认识,是对相应的责权利的认识和价值取向。
    包括:
    1.权利与责任意识
    2.国家与民族意识
    3.平等与公正意识
    4.自由与法治意识
    5.道德与文明意识。

  • 第14题:

    宣传培训的内容主要包括哪些方面?在具体宣传培训中应抓住以下哪几个要点?


    正确答案: 宣传培训的内容主要包括:国内外HSE管理体系的发展趋势,SY/T6276-1997标准概况;HSE管理体系发生发展背景、基本内容;组织建立HSE管理体系的目的、意义;全体员工在HSE管理体系建立实施过程中的地位、作用和要求等。
    在具体宣传培训中应抓住以下要点:
    (1)深刻理解和掌握SY/T6276-1997标准中7个要素的逻辑内涵。“领导和承诺”是核心,“方针和目标”是导向,“组织、资源和文件”是基本资源支持,“评价和风险管理”是实现事前预防的关键,“规划和实施监测”是实现过程控制的基础,“审核和管理评审”是纠正、完善及自我维护的保障。标准体现了以领导和承诺为核心,以方针和目标等要素为支持,以审核和评审实现自我监督与持续改进的整体思想。
    (2)结合全员、全方位、全过程管理突出整体思维观;把“领导和承诺”和“一把手负责制”结合起来;把强调风险评价和事前预防结合起来;把“规划”及“实施与监测”和强调生产作业现场的“人、机、环”协调运行结合起来;把“审核与评审”与传统的监督检查结
    合起来。
    (3)结合本组织的实际学习标准。学习标准要做到理论联系实际,与本组织的实际情况结合起来。只有从实际出发,才能真正掌握标准的内涵,理解其实用价值。

  • 第15题:

    银行贷款管理的责任制有哪几个方面的内容?


    正确答案: 为了强化贷款管理过程中每个岗位、每个部门及每个管理人员的工作责任心,在实行‘审贷分离’的基础上,银行还应按照‘权责对应’原则,建立贷款责任制度。
    贷款责任制度的主要内容包括:
    第一,建立以行长责任制为中心内容的贷款管理责任制体系。
    第二,将贷款管理的权限与相应的责任分级落实到部门、岗位和个人,按照‘统一领导、分级管理、各司其职、各负其责’的原则严格划定信贷人员、信贷部门负责人、行长的贷款管理权限和责任。
    第三,在划分贷款责任的前提下,明确奖罚条件和标准,实行‘奖优罚劣’,将贷款管理工作的业绩与有关人员的利益挂钩。
    第四,建立信贷人员离职审计制度。

  • 第16题:

    问答题
    婚姻家庭制度的本质特征集中于哪几个方面?

    正确答案: 婚姻家庭制度的本质特征集中于四个方面:
    1)是社会制度的有机组成部分,具有社会制度的共性。是由特定社会所缺里的有关婚姻家庭社会关系规范和婚姻家庭行为规范的一种综合系统,在一定社会中带有普遍性、统一性、稳定性。基本功能有三:给个人和社会明确的导向;协调婚姻家庭中个人与社会利益的冲突,保证双重利益的调适和实现;确立和维护一定的婚姻家庭秩序。
    2)是建立在一定经济基础之上的上层建筑,是各该社会的婚姻家庭形态在上层建筑领域的集中表现,具有上层建筑的共性,受到人类社会发展中固有规律的作用。
    3)作为上层建筑的婚姻家庭制度,是一定社会中占统治地位的婚姻家庭形态的集中体现。
    4)是婚姻家庭的自然属性与社会属性的有机结合
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    判断题
    沟通中发送信息是要注意发送的有效方法、在什么时间发送、发送的具体内容、发送对象以及在什么场合发送等几个方面。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    临床教学的内容具体包括那几个方面?

    正确答案:
    解析:

  • 第19题:

    多选题
    制的内容不宜过于具体,最好是集中于()等几个关键的方面。
    A

    价格

    B

    质量

    C

    互联

    D

    接入


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析