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  • 第1题:

    企业内部的电子商务目的:通过intranet实现企业信息的共享、合理分配生产资源,请问下列哪项不属于企业内部电子商务的讨论范畴:()

    A在企业成员间共享信息构造的一种紧密的交流环境;

    B 构造一种面向团队的工作环境,促进成员的更有效协作;

    C 构造企业知识管理系统,用以分享诸如技术标准、实际经验等知识;

    D 商业供应链的集成,用以构建自动化、协作的虚拟市场与团体。


    参考答案:D

  • 第2题:

    ( )属于教育小组。

    A.帮助小组组员学习新知识、新方法
    B.补充相关知识的不足
    C.促使成员改变其原来对于自己的问题的不正确看法及解决方式
    D.其工作焦点为促进小组成员的关系建构与互相交流
    E.成员通过自助与互助,增强讨论与经验分享,互相学习,互相促进

    答案:A,B,C,E
    解析:
    教育小组的宗旨在于,通过帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式,从而增进小组组员适应社会(生活)的知识和技能。在开展教育小组工作时,社会工作者除了要重视组员的自助外,也应重视组员间的互助,鼓励小组组员通过讨论与互相学习来增强组员的态度和能力。

  • 第3题:

    知识管理的螺旋循环中,通过经验分享促进组织成员间隐性知识的转移,这是()

    • A、共同化
    • B、外化
    • C、连接化
    • D、内化

    正确答案:A

  • 第4题:

    组织的()对组织来说是特定的,通过经验获取。是为实现组织的目标所使用和分享的信息。

    • A、知识
    • B、能源
    • C、设备
    • D、环境

    正确答案:A

  • 第5题:

    组织的知识可以基于外部来源,以下哪些是知识的外部来源?()。

    • A、标准
    • B、从顾客或外部供方收集的知识
    • C、专业会议
    • D、获取和分享未成文的知识和经验

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    下列对知识分享的过程描述正确的是()

    • A、知识分享的过程是知识交流及共享的过程
    • B、知识分享的过程是经验交流与共享的过程
    • C、知识分享的过程是教师教学反思的过程
    • D、以上都有

    正确答案:D

  • 第7题:

    知识管理的螺旋循环中,从隐性知识到显性知识的转化,这是()

    • A、共同化 
    • B、外化 
    • C、连接化 
    • D、内化

    正确答案:B

  • 第8题:

    组织中经常举办的经验交流会,是主要为达到()。

    • A、显性知识隐性化
    • B、显性知识显性化
    • C、隐性知识显性化
    • D、隐性知识隐性化

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    本课程提到,江苏电力设计院的知识资本管理工作尚处初级阶段,制定了知识资本管理的近期规划和远期规划,以下属于近期规划目标的是()。
    A

    营造资源共享的环境,形成共享文化

    B

    促使隐性知识显性化

    C

    建立主题小组和实践社区

    D

    促进内外部经验和知识的分享


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    组织的()对组织来说是特定的,通过经验获取。是为实现组织的目标所使用和分享的信息。
    A

    知识

    B

    能源

    C

    设备

    D

    环境


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    知识管理的螺旋循环中,通过经验分享促进组织成员间隐性知识的转移,这是()
    A

    共同化

    B

    外化

    C

    连接化

    D

    内化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    组织的知识属于内部来源的有哪些()
    A

    知识产权

    B

    从经历获得的知识

    C

    从失败和成功项目得到的经验教训

    D

    得到和分享未形成文件的知识和经验


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    从知识的来源分类来看,小红通过观看《中国诗词大会》节目获得的相关诗词知识属于()。

    A.间接经验知识
    B.直接经验知识
    C.隐性知识
    D.程序性知识

    答案:A
    解析:
    小红通过观看电视节目的方式掌握相关诗词知识,属于间接学习,获得的知识属于间接经验知识。

  • 第14题:

    NeuSA采用了以()为主导的核心思想,不断提高公司的综合竞争能力,高质量、高速度、高效率地创新与交付有竞争力的解决方案。

    • A、系统化复用、知识分享、经验传承、能力提升
    • B、系统化复用、知识分享、经验传承、技术创新
    • C、知识分享、经验传承、技术创新、领域复用
    • D、市场开拓、知识分享、经验传承、能力提升

    正确答案:A

  • 第15题:

    知识管理强调,()的挖掘和利用是个人或组织获得成功的关键。

    • A、隐性知识
    • B、显性知识
    • C、存量知识
    • D、流量知识

    正确答案:A

  • 第16题:

    组织知识基于的内部来源包括:()

    • A、知识产权
    • B、从经验中获取的知识
    • C、从失败或成功案例中学到的经验或教训
    • D、攫取和分享的非文化知识和经验
    • E、过程、产品和服务的改进结果

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    组织的知识属于内部来源的有哪些?()

    • A、知识产权
    • B、从经历获得的知识
    • C、从失败和成功项目得到的经验教训
    • D、得到和分享未形成文件的知识和经验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    知识管理的螺旋循环中,将不连续的显性知识碎片合并成一个新的整体,这是()

    • A、共同化
    • B、外化
    • C、连接化
    • D、内化

    正确答案:C

  • 第19题:

    简述作为管理者可以通过哪些途径有效地获知和利用组织成员的隐性知识。


    正确答案: 由于隐性知识:高度个性化、难以正式化的经验、创意等,所以管理者必须通过和组织成员有效沟通,得到组织成员有效协助把这些知识运用到工作中去。

  • 第20题:

    一个共同合作经验丰富的敏捷团队在每次迭代中交付所需的用户故事。团队成员都是在各自领域拥有广泛知识的高度专业人士,认为在项目进展顺利时,不必分享他们的知识。敏捷团队主管应该怎么做?()

    • A、通过支持团队的决定,保持积极的士气
    • B、向团队解释分享知识的重要,有助于建立一支通才专家团队
    • C、通过要求团队知道初阶敏捷管理专业人士,确保成功转移知识
    • D、要求团队寻找独立于项目需求的新领域,以获得专业知识

    正确答案:B

  • 第21题:

    多选题
    组织知识基于的内部来源包括:()
    A

    知识产权

    B

    从经验中获取的知识

    C

    从失败或成功案例中学到的经验或教训

    D

    攫取和分享的非文化知识和经验

    E

    过程、产品和服务的改进结果


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    知识管理的螺旋循环中,从隐性知识到显性知识的转化,这是()
    A

    共同化 

    B

    外化 

    C

    连接化 

    D

    内化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列对知识分享的过程描述正确的是()
    A

    知识分享的过程是知识交流及共享的过程

    B

    知识分享的过程是经验交流与共享的过程

    C

    知识分享的过程是教师教学反思的过程

    D

    以上都有


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    一个共同合作经验丰富的敏捷团队在每次迭代中交付所需的用户故事。团队成员都是在各自领域拥有广泛知识的高度专业人士,认为在项目进展顺利时,不必分享他们的知识。敏捷团队主管应该怎么做?()
    A

    通过支持团队的决定,保持积极的士气

    B

    向团队解释分享知识的重要,有助于建立一支通才专家团队

    C

    通过要求团队知道初阶敏捷管理专业人士,确保成功转移知识

    D

    要求团队寻找独立于项目需求的新领域,以获得专业知识


    正确答案: D
    解析: 暂无解析